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9781646426195 - Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1: Technical and Political Contexts (13 resultados)
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1 : Technical and Political Contexts
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment : Technical and Political Contexts
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment : Technical and Political Contexts
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1: Technical and Political Contexts (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of Colorado 12/16/2024, 2024
ISBN 10: 1646426193 ISBN 13: 9781646426195
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1: Technical and Political Contexts. Book.
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment : Technical and Political Contexts
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment : Technical and Political Contexts
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1: Technical and Political Contexts (Volume 1)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,90
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1: Technical and Political Contexts
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of Colorado, 2024
ISBN 10: 1646426193 ISBN 13: 9781646426195
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1: Technical and Political Contexts
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 328 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
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Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol. 1 : Technical and Political Contexts
Idioma: Inglés
Publicado por Univ Of Chicago Behalf Of UP Colorado Dez 2024, 2024
ISBN 10: 1646426193 ISBN 13: 9781646426195
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - The editors and authors in this edited collection, available in two volumes, consider the increasing importance of students' and teachers' lived experiences within the development and use of writing assessments. Presenting key work published in The Journal of Writing Assessment since its founding in 2003, the collection explores five major themes: technical psychometric issues; politics and public policies shaping large scale writing assessments; automated scoring of writing; fairness; and the lived experiences of humans involved in assessment ecologies. The books also provide reflections from leading writing assessment scholars who examine how these themes continue to shape current and future directions in writing assessment.
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ConsideringStudents,Teachers,andWritingAssessment, Format: Paperback
Publicado por University of Chicago press
ISBN 10: 1646426193 ISBN 13: 9781646426195
Librería: INDOO, Avenel, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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