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9781615206599 - Web-Based Engineering Education: Critical Design and Effective Tools (Premier Reference Source) de Haghi, A.K.; Russell, Donna L. (11 resultados)
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WEB BASED ENGINEERING EDUCATION CRITICAL DESIGN & EFFECTIVE TOOLS
Idioma: Inglés
Publicado por Engineering Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206590 ISBN 13: 9781615206599
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Web-Based Engineering Education: Critical Design and Effective Tools
Idioma: Inglés
Publicado por Engineering Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206590 ISBN 13: 9781615206599
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 174,70
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Web-Based Engineering Education: Critical Design and Effective Tools (Premier Reference Source)
Idioma: Inglés
Publicado por Engineering Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206590 ISBN 13: 9781615206599
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Web-based Engineering Education
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Web-based Engineering Education
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Web-Based Engineering Education: Critical Design and Effective Tools
Idioma: Inglés
Publicado por Engineering Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206590 ISBN 13: 9781615206599
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnRapid advances in computer technology and the internet have created new opportunities for delivering instruction and revolutionizing the learning environment. This development has been accelerated by the significant reduction in c.
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Web-Based Engineering Education
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Web-Based Engineering Education
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Web-Based Engineering Education | Critical Design and Effective Tools
Idioma: Inglés
Publicado por Engineering Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206590 ISBN 13: 9781615206599
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 202,25
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Web-Based Engineering Education | Critical Design and Effective Tools | Donna Russell (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2010 | Engineering Science Reference | EAN 9781615206599 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Web-Based Engineering Education
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Web-Based Engineering Education : Critical Design and Effective Tools
Idioma: Inglés
Publicado por Engineering Science Reference, 2010
ISBN 10: 1615206590 ISBN 13: 9781615206599
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Rapid advances in computer technology and the internet have created new opportunities for delivering instruction and revolutionizing the learning environment. This development has been accelerated by the significant reduction in cost of the Internet infrastructure and the easy accessibility of the World-Wide-Web. Web-Based Engineering Education: Critical Design and Effective Tools evaluates the usefulness of advanced learning systems in delivering instructions in a virtual academic environment for different engineering sectors. This reference source aims at providing a deep probe into the most relevant issues in engineering education and digital learning and will offer a survey of how digital engineering education has developed, where it stands now, how research in this area has progressed, and what the prospects are for the future.
