Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
EUR 112,04
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 123,56
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 123,65
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 121,15
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 120,77
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 137,23
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Publicado por Emerald Publishing Limited, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Publicado por Information Age Pub Inc, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Suitable for educators and museum professionals who wish to develop education focused eMuseums that feature motivational standards-based curriculum for diverse learners, this book provides an overview of the process of planning, creating, and evaluating an .
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 194,76
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Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Handbook on Developing Online Curriculum Materials for Teachers | Lessons from Museum Education Partnerships (Hc) | Gerald Bailey (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2009 | Information Age Publishing | EAN 9781607523246 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607523248 ISBN 13: 9781607523246
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 180,14
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides an essential resource for educators and museum professionals who wish todevelop education focused eMuseums that feature motivational standards-based curriculum fordiverse learners. The book is divided into three sections:Section 1. Planning, Developing, and Evaluating eMuseums guides the reader through thestages of planning, creating, and evaluating a user-centered eMuseum. This section providesan overview of the process of planning, creating, and evaluating an eMuseum, giving small andmedium sized museums the framework and guidance needed to create an eMuseum.Section 2. Museum and Public School Partnerships: A Step-by-Step Guide for CreatingStandards-Based Curriculum Materials in High School Social Studies is the second section.This section includes how to: a) form a partnership, b) create standards-based curriculummaterials, and c) provides curriculum material evaluation strategies.Section 3. Developing Accessible Museum Curriculum: A Handbook for MuseumProfessionals and Educators. Educators in both museums and schools are faced with the task of delivering content to patrons withincreasingly diverse interests, skills, and learning needs. This section outlines specific strategies that can be applied to curriculum toexpand its application to broader audiences. This section includes: (a) content presentation, (b) content process, and (c) contentproduct.Throughout the book, materials created from the Negro Leagues Baseball Museum(NLBM) and Kansas State University (KSU) partnership are included as product examples.