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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnIn the past few years, there has been an influx of immigrant children into the school system, many with a limited understanding of English. Successfully teaching these students requires educators to understand their characteristic.
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners | Grace Onchwari (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2019 | Information Science Reference | EAN 9781522582830 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In the past few years, there has been an influx of immigrant children into the school system, many with a limited understanding of English. Successfully teaching these students requires educators to understand their characteristics and to learn how to engage immigrant families to support their children's academic achievements. The Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners is a collection of innovative research that utilizes teacher professional development models, assessment practices, teaching strategies, and parental involvement strategies to develop ways for communities and educators to create social and academic conditions that promote the academic success of immigrant and English language learners. While highlighting topics including bilingual learners, family engagement, and teacher development, this book is ideally designed for early childhood, elementary, middle, K-12, and secondary school teachers; school administrators; faculty; academicians; and researchers.
