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9781522529330 - Applications of CALL Theory in ESL and EFL Environments (Advances in Educational Technologies and Instructional Design) (11 resultados)
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Applications of Call Theory in ESL and EFL Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522529330 ISBN 13: 9781522529330
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Applications of Call Theory in ESL and EFL Environments (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522529330 ISBN 13: 9781522529330
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Applications of Call Theory in ESL and EFL Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522529330 ISBN 13: 9781522529330
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Applications of Call Theory in ESL and EFL Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522529330 ISBN 13: 9781522529330
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Applications of Call Theory in ESL and EFL Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522529330 ISBN 13: 9781522529330
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Applications of CALL Theory in ESL and EFL Environments (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522529330 ISBN 13: 9781522529330
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Applications of CALL Theory in ESL and EFL Environments
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Applications of CALL Theory in ESL and EFL Environments
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Applications of CALL Theory in ESL and EFL Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522529330 ISBN 13: 9781522529330
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnBlended learning has recently been gaining popularity within educational fields. Examining the impact that computer-assisted techniques have on foreign language education will provide more effective ways to enhance learning techni.
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Applications of CALL Theory in ESL and EFL Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522529330 ISBN 13: 9781522529330
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Applications of CALL Theory in ESL and EFL Environments | James Perren (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2017 | Information Science Reference | EAN 9781522529330 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Applications of CALL Theory in ESL and EFL Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522529330 ISBN 13: 9781522529330
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Blended learning has recently been gaining popularity within educational fields. Examining the impact that computer-assisted techniques have on foreign language education will provide more effective ways to enhance learning techniques for educators and students alike. Applications of CALL Theory in ESL and EFL Environments is a pivotal reference source that discusses recent advances relating to online teaching and learning of foreign languages. Highlighting relevant topics such as electronic portfolio assessments, corpus linguistics, flipped learning models, and student engagement, this scholarly resource is ideal for educators, academicians, students, and researchers that are interested in staying current on the latest technologies and methodologies in foreign language learning.
