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9781138947726 - Developmental and Educational Psychology for Teachers: An applied approach de McInerney, Dennis; Putwain, David (21 resultados)
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Developmental and Educational Psychology for Teachers : An Applied Approach
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2016
ISBN 10: 1138947725 ISBN 13: 9781138947726
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. 2nd Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Developmental and Educational Psychology for Teachers
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developmental and Educational Psychology for Teachers
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developmental and Educational Psychology for Teachers : An applied approach
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developmental and Educational Psychology for Teachers : An applied approach
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developmental and Educational Psychology for Teachers
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Developmental And Educational Psychology For Teachers : An Applied Approach, 2Nd Edition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2016
ISBN 10: 1138947725 ISBN 13: 9781138947726
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 64,02
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Developmental and Educational Psychology for Teachers : An applied approach
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developmental and Educational Psychology for Teachers : An applied approach
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,37
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Developmental and Educational Psychology for Teachers: An applied approach
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Developmental and Educational Psychology for Teachers
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Developmental And Educational Psychology For Teachers : An Applied Approach, 2Nd Edition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2016
ISBN 10: 1138947725 ISBN 13: 9781138947726
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 81,24
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Developmental And Educational Psychology For Teachers : An Applied Approach, 2Nd Edition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2016
ISBN 10: 1138947725 ISBN 13: 9781138947726
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Developmental and Educational Psychology for Teachers: An applied approach
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. . 2016. 2nd Edition. Paperback. . . . .
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Developmental and Educational Psychology for Teachers: An Applied Approach
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 2nd edition. 335 pages. 9.75x7.50x1.00 inches. In Stock.
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Developmental and Educational Psychology for Teachers: An applied approach
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. . 2016. 2nd Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Developmental and Educational Psychology for Teachers
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Developmental and Educational Psychology for Teachers
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Developmental and Educational Psychology for Teachers
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dennis M. McInerney is honorary professor at the Australian Catholic University and the Education University of Hong Kong. He is a veteran academic who has been a primary teacher, secondary teacher, teacher trainer, as well as professor .
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Developmental and Educational Psychology for Teachers | An applied approach
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 101,90
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Developmental and Educational Psychology for Teachers | An applied approach | Dennis Mcinerney (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2016 | Routledge | EAN 9781138947726 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Developmental and Educational Psychology for Teachers : An applied approach
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,73
Envío por EUR 63,47
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Developmental and Educational Psychology for Teachers brings together a range of evidence drawn from psychology to answer a number of critical educational questions, from basic questions of readiness - for example, when is a child ready for school, through to more complex matters, such as how does a teacher understand and promote good peer relationships in their classroom The answers to these and other questions discussed draw here on the interplay between a teachers' craft expertise and their knowledge of evidence and theory from developmental and educational psychology.Presenting a range of classic theories and contemporary research to help readers understand what the key issues are for teachers and other professionals, this book aides informed educational decisions in situations such as:inclusionability groupingsex differencesdeveloping creativityhome and peer influences on learningand developing effective learners.Teachers in early years, primary and secondary settings are routinely faced with questions regarding the development of children. This not only relates to the planning and delivery of lessons, but also to the mental and physical wellbeing of the children and adolescents that they teach. The pedagogical features of this book are accessible and clearly presented, including focus questions that direct the reader's attention to key issues, activity posts that point the reader to meaningful and relevant research and show the practical applications of material covered, and extension material that gives depth to many of the topics covered.This book aims to inform the practice of both in-service and trainee teachers, addressing issues that are relevant to their practice. With no other detailed and accessible text presenting this evidence and theory specifically for an audience of practicing and trainee teachers currently on the market, this book will be of essential reading to practicing and trainee teachers for early years, primary and secondary education and other related educational contexts such as educational psychologists, counsellors, paediatric and child doctors and nurses.
