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9780874217698 - Going Public: What Writing Programs Learn from Engagement (16 resultados)
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Going Public : What Writing Programs Learn from Engagement
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of Colorado, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Going Public : What Writing Programs Learn from Engagement
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Going Public
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, US, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Going Public : What Writing Programs Learn from Engagement
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Going Public
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Going Public: What Writing Programs Learn from Engagement
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Going Public : What Writing Programs Learn from Engagement
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Going Public: What Writing Programs Learn from Engagement
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Going Public
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Going Public : What Writing Programs Learn from Engagement
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Going Public: What Writing Programs Learn from Engagement
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Going Public: What Writing Programs Learn from Engagement (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press 3/2/2010, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Going Public: What Writing Programs Learn from Engagement. Book.
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Going Public: What Writing Programs Learn from Engagement
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 232 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Going Public
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of Colorado, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. KlappentextAn important new resource for WPA preparation courses in rhetoric and composition PhD programs. In Going Public, Rose and Weiser moderate a discussion of the role of the writing program vis-a-vis the engagement movement, the s.
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Going Public : What Writing Programs Learn from Engagement
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press Mär 2010, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - An important new resource for WPA preparation courses in rhetoric and composition PhD programs. In Going Public, Rose and Weiser moderate a discussion of the role of the writing program vis-a-vis the engagement movement, the service learning movement, and current interest in public discourse-civic rhetoric among scholars of rhetoric and composition. This is a thoughtful collection on the ways that engagement-focused programs may be changing conceptions of WPA identity. As institutions begin to include more explicit engagement with citizen and stakeholder communities as an element of their mission, writing program administrators find themselves with an opportunity to articulate the ways in which writing program goals and purposes significantly contribute to achieving these new institutional goals. Writing programs are typically situated at points where students make the transition from community to college (e.g. first-year composition) or from college to community (e.g. professional writing), and are already dedicated to developing literacies that are critically needed in communities.In Going Public, Rose and Weiser locate their discussion in the context of three current conversations in higher education: 1) the engagement movement, particularly as this movement serves to address and respond to calls for greater accountability to broader publics; 2) recent interest in public discourse-civic rhetoric among scholars of rhetorical history and contemporary rhetorical theory; 3) the service learning movement in higher education, especially the ways in which college and university writing programs have contributed to this movement. While there have been a number of publications describing service-learning and community leadership programs, most of these focus on curricular elements and address administrative issues, if at all, primarily from a curricular perspective. The emphasis of the current book is on the ways that engagement-focused programs change conceptions of WPA identity. Going Public, then, is not only a significant contribution to the scholarly literature, but also supplies an important new resource for WPA preparation courses in rhetoric and composition PhD programs.
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Going Public
Idioma: Inglés
Publicado por Utah State University Press, US, 2010
ISBN 10: 0874217695 ISBN 13: 9780874217698
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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