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9780805846805 - Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy (22 resultados)
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms : Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 0805846808 ISBN 13: 9780805846805
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms : Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms : Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 0805846808 ISBN 13: 9780805846805
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms : Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms : Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 0805846808 ISBN 13: 9780805846805
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2004
ISBN 10: 0805846808 ISBN 13: 9780805846805
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2004
ISBN 10: 0805846808 ISBN 13: 9780805846805
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Rodriguez, A: Preparing Mathematics and Science Teachers for
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Alberto J. Rodriguez, Richard S. KitchenThis book provides a theoretical basis and practical strategies to counter resistance to learning to teach for diversity (in culturally and gender-inclusive ways), and resistance to teaching for understanding (.
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms | Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms | Promising Strategies for Transformative Pedagogy | Alberto J. Rodriguez (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2004 | Routledge | EAN 9780805846805 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms : Promising Strategies for Transformative Pedagogy
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides a theoretical basis and practical strategies to counter resistance to learning to teach for diversity (in culturally and gender-inclusive ways), and resistance to teaching for understanding (using student-centered and inquiry-based pedagogical approaches). Teacher educators from across the United States present rich narratives of their experiences in helping prospective and practicing teachers learn to teach for diversity and for understanding in a variety of mathematics and science contexts.Mathematics and science education has been slow to respond to issues of diversity and equity. Preparing Mathematics and Science Teachers for Diverse Classrooms: Promising Strategies for Transformative Pedagogy helps to begin a network for support and collaboration among teacher educators in science and mathematics who work for multicultural education and equity.A unique and much-needed contribution, this book is an essential resource for teacher educators, K-12 teachers who work as student teacher supervisors and cooperating teachers, and graduate students in mathematics and science education, and a compelling text for science and mathematics methods courses.
