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9780805838824 - Globalization and Educational Rights: An Intercivilizational Analysis (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education) de Spring, Joel (23 resultados)
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Globalization and Educational Rights: An Intercivilizational Analysis (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights: An Intercivilizational Analysis (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights : An Intercivilizational Analysis
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0805838821 ISBN 13: 9780805838824
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights : An Intercivilizational Analysis
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0805838821 ISBN 13: 9780805838824
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights: An Intercivilizational Analysis (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education) [] Spring, Joel
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: College Campus, North Fort Myers, FL, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
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Globalization and Educational Rights (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: Griffin Books, Stamford, CT, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Globalization Educational Rights P
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0805838821 ISBN 13: 9780805838824
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights: An Intercivilizational Analysis (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Globalization and Educational Rights: An Intercivilizational Analysis
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Globalization Educational Rights P
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0805838821 ISBN 13: 9780805838824
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Globalization and Educational Rights: An Intercivilizational Analysis (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Globalization and Educational Rights: An Intercivilizational Analysis
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2001
ISBN 10: 0805838821 ISBN 13: 9780805838824
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0805838821 ISBN 13: 9780805838824
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Globalization and Educational Rights: An Intercivilizational Analysis
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Globalization and Educational Rights
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Globalization and Educational Rights
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Spring, J: Globalization and Educational Rights
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Joel WiliamsThis is the first book to explore the meaning of equality and freedom of education in a global context and their relationship to the universal right to education. It also proposes evaluating school systems according to their achieveme.
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Globalization and Educational Rights : An Intercivilizational Analysis
Libro 50 de 67: Sociocultural, Political, and Historical Studies in EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This is the first book to explore the meaning of equality and freedom of education in a global context and their relationship to the universal right to education. It also proposes evaluating school systems according to their achievement of equality and freedom.Education in the 21st century is widely viewed as a necessary condition for the promotion of human welfare, and thus identified as a basic human right. Educational rights are included in many national constitutions written since the global spread of human rights ideas after World War II. But as a global idea, the meaning of educational rights varies between civilizations. In this book, which builds on the concept of the universal right to education set forth in Spring's The Universal Right to Education: Justification, Definition, and Guidelines, his intercivilizational analysis of educational rights focuses on four of the world's major civilizations: Confucian, Islamic, Western, and Hindu.Spring begins by considering educational rights as part of the global flow of ideas and the global culture of schooling. He also considers the tension this generates within different civilizational traditions. Next, he proceeds to:\*examine the meaning of educational rights in the Confucian tradition, in the recent history of China, and in the Chinese Constitution;\*look at educational rights in the context of Islamic civilization and as presented in the constitutions of Islamic countries, including an analysis of the sharp contrast between the religious orientation of Islamic educational rights and those of China and the West;\*explore the problems created by the Western natural rights tradition and the eventual acceptance of educational rights as represented in European constitutions, with a focus on the development and prominence given in the West to the relationship between schooling and equality of opportunity; and\*investigate the effect of global culture on India and the blend of Western and Hindu ideas in the Indian constitution, highlighting the obstacles to fulfillment of educational rights created by centuries of discrimination against women and lower castes.In his conclusion, Spring presents an educational rights statement based on his intercivilizational analysis and his examination of national constitutions. This statement is intended to serve as a model for the inclusion of educational rights in national constitutions.
