Importe total (1 artículo artículos):
Destino del pedido:
9780805803150 - Children's Strategies: Contemporary Views of Cognitive Development (11 resultados)
Ir a los resultados principales
Filtros de búsqueda
Tipo de artículo
- Todos los tipos de productos
- Libros (11)
- Revistas y publicaciones (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Cómics (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Partituras (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Arte, grabados y pósters (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Fotografías (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Mapas (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Manuscritos y coleccionismo de papel (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Condición Más información
- Nuevo (8)
- Como nuevo, Excelente o Muy bueno (2)
- Bueno o Aceptable (1)
- Regular o Pobre (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Tal como se indica (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Encuadernación
- Todas
- Tapa dura (10)
- Tapa blanda (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Más atributos
- Primera edición (1)
- Firmado (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Sobrecubierta (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Con imágenes (2)
- No impresión bajo demanda (11)
Idioma (2)
Precio
- Cualquier precio
- Menos de EUR 20 (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- EUR 20 a EUR 45
- Más de EUR 45
Gastos de envío gratis
- Envío gratis a Estados Unidos de America (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
-
Children's Strategies: Contemporary Views of Cognitive Development
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1990
ISBN 10: 0805803157 ISBN 13: 9780805803150
Librería: Riverby Books, Fredericksburg, VA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 20,11
Envío por EUR 6,03
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. 1st Edition. Hardcover, in very good condition. Bright yellow pictorial covers of an illustration of tic-tac-toe, with black lettering on the front cover and green lettering on the spine. Back cover has a partially torn off sticker that states the ISBN. Binding is square and tight. Title and copyright page are dated 1990. First edition; complete number line. 339 pages. Interiors are clean and unmarked. A very good copy.
-
Children's Strategies : Contemporary Views of Cognitive Development
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 120,01
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Children's Strategies : Contemporary Views of Cognitive Development
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 129,88
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Children's Strategies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805803157 ISBN 13: 9780805803150
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 124,45
Envío por EUR 7,52
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 348.
-
Children's Strategies : Contemporary Views of Cognitive Development
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 119,57
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Children's Strategies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805803157 ISBN 13: 9780805803150
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 141,86
Envío por EUR 3,46
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 348.
-
Children's Strategies : Contemporary Views of Cognitive Development
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 131,09
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Children's Strategies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805803157 ISBN 13: 9780805803150
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 140,42
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 348.
-
Children's Strategies: Contemporary Views of Cognitive Development
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 140,81
Envío por EUR 21,66
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Children's Strategies : Contemporary Views of Cognitive Development
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Inc Jun 1990, 1990
ISBN 10: 0805803157 ISBN 13: 9780805803150
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 146,37
Envío por EUR 63,32
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Neuware - One of the issues central to both classic and contemporary theories of cognitive development is children's goal-directed behavior, which is typically investigated in terms of strategies. This book brings together in one volume the latest research and theory regarding the development of children's strategies for a variety of cognitive tasks. Opening with a history of strategy development research and concluding with a chapter that integrates the diversity of ideas expressed by the contributors, Children's Strategies offers intervening chapters that examine strategy development for attention, analogical reasoning, mathematics, memory, reading, and problem solving in infancy. Although there is much common ground shared by the various contributors to this volume, there is no consensus concerning what exactly a strategy is. This mixture of consensus and disagreement reflects both the explosion of research in this area since the late 1960's and the complexity of the issues involved. It also reflects the fact that this is a topic that is very much alive in cognitive circles, one that will continue to stimulate research for years to come.The papers in this volume describe current research and theory concerning the development of children's strategies for handling a variety of cognitive tasks. After providing a historical view of the concept of strategies in cognitive development, the book highlights many of the issues of concern to contemporary developmental psychologists interested in strategies. The issues discussed include problem solving in infancy, memory, selective attention, mathematics, analogical reasoning, and reading.
-
Children s Strategies
Publicado por Taylor & Francis, 1990
ISBN 10: 0805803157 ISBN 13: 9780805803150
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 118,51
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. David F. BjorklundOne of the issues central to both classic and contemporary theories of cognitive development is children s goal-directed behavior, which is typically investigated in terms of strategies. This book brings together in one volume t.
