9780791424988 - educating for an ecologically sustainable culture: rethinking moral education, creativity, intelligence, and other modern orthodoxies (suny series, environmental public policy) de bowers, c. a. (34 resultados)
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Condición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Soft cover. Condición: Very Good. 1995. General natural history, history of science. State University of New York Press. Very good - near fine paperback 233p. 11.25.
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Paperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Librería: Stillwaters Environmental Ctr of the Great Peninsula Conservancy, Kingston, WA, Estados Unidos de AmericaStillwaters Environmental Ctr of the Great Peninsula Conservancy
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Soft cover. Condición: As New. No Jacket. 1st Edition. This book is straight, tight, clean and bright with no marks noted. Rethinking Moral Education, Creativity, Intelligence, and Other Modern Orthodoxies. One of the best books on the challenge of the environmental crisis to our forum of education and our deeply held assumption…s as a culture. It is of importance to several fields of study such as anthropology, cultural linguistics and the sociology of knowledge. An excellent volume in the SUNY series in Environmental Public Policy. Proceeds from the sale of this book benefit environmental restoration and education.
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Softcover. Condición: Very Good. No Dust Jacket. Suny Series I; 0.54 x 8.97 x 5.92 Inches; 233 pages.
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Condición: Usado
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Softcover. First Edition Thus; Second Printing. Book condition is Very Good in wraps. Minimal wear to exterior, minor foxing to page edges. Text is clean and unmarked. ; 8vo 8" - 9" tall.
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. Exposes the faulty assumptions that underlie modern education in the areas of moral education, creativity, and intelligence, showing how these assumptions must be changed in order to produce an ecologically sustainable culture.This book is a wake-up call for environmentalists who need to consider how c…urrent educational ideals and practices undermine efforts to create a more sustainable future. It is also a wake-up call for educators who continue to base their reform efforts on the primacy of the individual, while ignoring the fact that the individual is nested in culture, and culture is nested in (and thus dependent upon) natural ecosystems. Bowers argues that the modern way of understanding moral education, creativity, intelligence, and the role of direct experience in the learning process cannot be supported by evidence from such fields as anthropology, cultural linguistics, and the sociology of knowledge.
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Condición: New.
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: State University of New York Press, Albany, NY, 1995
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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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Paperback. Condición: new. Paperback. Exposes the faulty assumptions that underlie modern education in the areas of moral education, creativity, and intelligence, showing how these assumptions must be changed in order to produce an ecologically sustainable culture. Exposes the faulty assumptions that underlie modern education in… the areas of moral education, creativity, and intelligence, showing how these assumptions must be changed in order to produce an ecologically sustainable culture. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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Condición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Idioma: Inglés
Editorial: State University of New York Press 7/1/1995, 1995
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Paperback or Softback. Condición: New. Educating for an Ecologically Sustainable Culture: Rethinking Moral Education, Creativity, Intelligence, and Other Modern Orthodoxies. Book.
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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paperback. Condición: New.
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Condición: New.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
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Librería: Libro Co. Italia Srl, San Casciano Val di Pesa, FI, ItaliaLibro Co. Italia Srl
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Brossura. Condición: fine. English Text.Albany, 1995; paperback, pp. 244, cm 15x23. Libro.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: State University of New York Press, Albany, NY, 1995
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Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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Paperback. Condición: new. Paperback. Exposes the faulty assumptions that underlie modern education in the areas of moral education, creativity, and intelligence, showing how these assumptions must be changed in order to produce an ecologically sustainable culture. Exposes the faulty assumptions that underlie modern education in… the areas of moral education, creativity, and intelligence, showing how these assumptions must be changed in order to produce an ecologically sustainable culture. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Paperback. Condición: New. Exposes the faulty assumptions that underlie modern education in the areas of moral education, creativity, and intelligence, showing how these assumptions must be changed in order to produce an ecologically sustainable culture.This book is a wake-up call for environmentalists who need to consider how c…urrent educational ideals and practices undermine efforts to create a more sustainable future. It is also a wake-up call for educators who continue to base their reform efforts on the primacy of the individual, while ignoring the fact that the individual is nested in culture, and culture is nested in (and thus dependent upon) natural ecosystems. Bowers argues that the modern way of understanding moral education, creativity, intelligence, and the role of direct experience in the learning process cannot be supported by evidence from such fields as anthropology, cultural linguistics, and the sociology of knowledge.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. Print on Demand pp. 233 Index.
