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9780674055827 - The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas de Hess, Frederick M. (32 resultados)
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,38
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: ZBK Books, Carlstadt, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,38
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Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: One Planet Books, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 6,75
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,68
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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The Same Thing Over and Over. How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard Univ Press, Cambridge, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Valley Books, AMHERST, MA, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: SNEAB
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 5,28
Envío por EUR 5,25
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. 286pp. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾".
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Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,18
Envío por EUR 6,57
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Añadir al carritoHardback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,77
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts, U.S.A., 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Bob's Book Journey, Austin, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,57
Envío por EUR 5,08
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Fine. Estado de la sobrecubierta: Fine. As Hess shows, the system hasn't changed since most Americans lived on farms and in villages, since school taught you how to read, write and do aithmetic, and since only an elite went to high school, let alone college. Hess argues that a fundamentally 19th century system can't be right for a 21st century world. Hardcover, xiv, 286 pp., unclipped illustrated jacket. Excellent condition.
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Same Thing Over and Over : How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,99
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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The Same Thing Over and Over
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,38
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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The Same Thing Over and Over
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, US, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,84
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. In this genial and challenging overview of endless debates over school reform, Rick Hess shows that even bitter opponents in debates about how to improve schools agree on much more than they realize-and that much of it must change radically. Cutting through the tangled thickets of right- and left-wing dogma, he clears the ground for transformation of the American school system. Whatever they think of school vouchers or charter schools, teacher merit pay or bilingual education, most educators and advocates take many other things for granted. The one-teacher-one-classroom model. The professional full-time teacher. Students grouped in age-defined grades. The nine-month calendar. Top-down local district control. All were innovative and exciting-in the nineteenth century. As Hess shows, the system hasn't changed since most Americans lived on farms and in villages, since school taught you to read, write, and do arithmetic, and since only an elite went to high school, let alone college.Arguing that a fundamentally nineteenth century system can't be right for a twenty-first century world, Hess suggests that uniformity gets in the way of quality, and urges us to create a much wider variety of schools, to meet a greater range of needs for different kinds of talents, needed by a vastly more complex and demanding society.
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Same Thing Over and Over : How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,96
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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The Same Thing Over and Over
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,54
Envío por EUR 5,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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The Same thing Over and Over - How School Reformers Get Stuck in Yesterdays Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,24
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas (Hardback or Cased Book)
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press 11/15/2010, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,59
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoHardback or Cased Book. Condición: New. Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas. Book.
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Same Thing Over and Over : How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,03
Envío por EUR 17,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday?s Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,85
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Offering an overview of endless debates over school reform, this title shows that even bitter opponents in debates about how to improve schools agree on much more than they realize. It suggests that uniformity gets in the way of quality, and urges us to create a much wider variety of schools, to meet a greater range of needs for different talents. Num Pages: 304 pages. BIC Classification: JNF; JNL. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 140 x 25. Weight in Grams: 494. . 2010. Hardcover. . . . .
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The Same Thing Over and Over
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 52,44
Envío por EUR 7,62
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 304.
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,26
Envío por EUR 18,75
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Same Thing Over and Over : How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,46
Envío por EUR 17,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press 2010-11-02, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,33
Envío por EUR 18,16
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New.
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday s Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,26
Envío por EUR 9,19
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Offering an overview of endless debates over school reform, this title shows that even bitter opponents in debates about how to improve schools agree on much more than they realize. It suggests that uniformity gets in the way of quality, and urges us to create a much wider variety of schools, to meet a greater range of needs for different talents. Num Pages: 304 pages. BIC Classification: JNF; JNL. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 140 x 25. Weight in Grams: 494. . 2010. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Same Thing Over and Over
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 64,91
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 304.
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,94
Envío por EUR 6,08
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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The Same Thing Over and Over: How School Reformers Get Stuck in Yesterday's Ideas
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,55
Envío por EUR 11,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 282 pages. 8.30x5.80x1.00 inches. In Stock.
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Same Thing Over and Over
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,77
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Offering an overview of endless debates over school reform, this title shows that even bitter opponents in debates about how to improve schools agree on much more than they realize. It suggests that uniformity gets in the way of quality, and urges us to cre.
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The Same Thing Over and Over
Idioma: Inglés
Publicado por Harvard University Press, US, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,46
Envío por EUR 76,22
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Same Thing Over and Over
Idioma: Inglés
Publicado por HARVARD UNIVERSITY PRESS Nov 2010, 2010
ISBN 10: 0674055829 ISBN 13: 9780674055827
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,84
Envío por EUR 62,49
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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