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9780472030163 - Teacher Written Commentary in Second Language Writing Classrooms: xiii (The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers) de Goldstein, Lynn M. (7 resultados)
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Teacher Written Commentary in Second Language Writing Classrooms (The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers)
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT (edition ), 2005
ISBN 10: 0472030167 ISBN 13: 9780472030163
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,69
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Teacher Written Commentary in Second Language Writing Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2005
ISBN 10: 0472030167 ISBN 13: 9780472030163
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,66
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teacher Written Commentary in Second Language Writing Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2005
ISBN 10: 0472030167 ISBN 13: 9780472030163
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,63
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teacher Written Commentary in Second Language Writing Classrooms Format: Paperback
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago press, 2005
ISBN 10: 0472030167 ISBN 13: 9780472030163
Librería: INDOO, Avenel, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,21
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Brand New.
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Teacher Written Commentary in Second Language Writing Classrooms (The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers): xiii
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,08
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Series: The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers. Num Pages: 176 pages. BIC Classification: JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 11. Weight in Grams: 286. . 2005. Paperback. . . . .
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Teacher Written Commentary in Second Language Writing Classrooms (The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers): xiii
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,32
Envío por EUR 9,01
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Series: The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers. Num Pages: 176 pages. BIC Classification: JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 11. Weight in Grams: 286. . 2005. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Teacher Written Commentary in Second Language Writing Classrooms
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,27
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. KlappentextrnrnAlthough second language writing instructors know that providing effective written feedback is essential to any good composition course, beginning and seasoned teachers alike struggle with this challenging task. In Teacher Writte.
