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9780415856386 - Teaching Criminology at the Intersection: A how-to guide for teaching about gender, race, class and sexuality (14 resultados)
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Teaching Criminology at the Intersection : A How-to Guide for Teaching About Gender, Race, Class and Sexuality
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching Criminology at the Intersection : A How-to Guide for Teaching About Gender, Race, Class and Sexuality
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching Criminology at the Intersection
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Teaching Criminology at the Intersection
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 0415856388 ISBN 13: 9780415856386
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Teaching Criminology at the Intersection
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Teaching Criminology at the Intersection: A how-to guide for teaching about gender, race, class and sexuality
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Teaching Criminology at the Intersection : A How-to Guide for Teaching About Gender, Race, Class and Sexuality
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Teaching Criminology at the Intersection
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 0415856388 ISBN 13: 9780415856386
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 62,42
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Teaching Criminology at the Intersection : A How-to Guide for Teaching About Gender, Race, Class and Sexuality
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching Criminology at the Intersection: A How-to Guide for Teaching About Gender, Race, Class and Sexuality
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 148 pages. 6.00x4.00x0.50 inches. In Stock.
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Teaching Criminology at the Intersection
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 0415856388 ISBN 13: 9780415856386
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Teaching Criminology at the Intersection
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Rebecca M. Hayes is an Associate Professor in the Department of Sociology, Anthropology and Social Work at Central Michigan University. Driven by her passion for social justice, particularly eradicating violence against women, she assist.
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Teaching Criminology at the Intersection | A how-to guide for teaching about gender, race, class and sexuality
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Teaching Criminology at the Intersection | A how-to guide for teaching about gender, race, class and sexuality | Rebecca Hayes (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2014 | Routledge | EAN 9780415856386 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Teaching Criminology at the Intersection : A how-to guide for teaching about gender, race, class and sexuality
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Teaching about gender, race, social class and sexuality in criminal justice and criminology classrooms can be challenging. Bringing together the experience and knowledge of expert scholars, this book provides time-strapped academics with an accessible how-to guide for the classroom, where the dynamics and discrimination of gender, race, class and sexuality demographics intersect and permeate criminal justice concerns.
