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9780415231633 - Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues de Francis, Becky (25 resultados)
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Boys, Girls and Achievement : Addressing the Classroom Issues
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0415231639 ISBN 13: 9780415231633
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,61
Envío por EUR 5,80
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Boys, Girls and Achievement : Addressing the Classroom Issues
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0415231639 ISBN 13: 9780415231633
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,20
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. With usual stamps and markings, In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780415231633.
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,00
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,89
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Boys, Girls and Achievement : Addressing the Classroom Issues
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Boys, Girls and Achievement : Addressing the Classroom Issues
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,76
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Añadir al carritoCondición: New.
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Boys, Girls and Achievement
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0415231639 ISBN 13: 9780415231633
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 72,81
Envío por EUR 3,50
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 180.
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,09
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Boys, Girls and Achievement : Addressing the Classroom Issues
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,08
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Boys, Girls and Achievement : Addressing the Classroom Issues
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,19
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 63,79
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Boys, Girls and Achievement
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0415231639 ISBN 13: 9780415231633
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 72,13
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 180.
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,02
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 79,63
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Añadir al carritoCondición: New. Analyses the strategies teachers can use to improve the educational achievements of both boys and girls. Also challenges gender construction in the classroom and thereby addresses the 'gender-gap' in achievement. Num Pages: 180 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JFSJ; JNKD; JNLC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 215 x 139 x 12. Weight in Grams: 252. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . .
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 89,96
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 166 pages. 8.75x5.50x0.50 inches. In Stock.
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 99,62
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Añadir al carritoCondición: New. Analyses the strategies teachers can use to improve the educational achievements of both boys and girls. Also challenges gender construction in the classroom and thereby addresses the 'gender-gap' in achievement. Num Pages: 180 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JFSJ; JNKD; JNLC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 215 x 139 x 12. Weight in Grams: 252. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Boys, Girls and Achievement: Addressing the Classroom Issues
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,78
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
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Boys, Girls and Achievement
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0415231639 ISBN 13: 9780415231633
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 63,81
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 180 1:B&W 5.5 x 8.5 in or 216 x 140 mm (Demy 8vo) Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Boys, Girls and Achievement
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,26
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Boys, Girls and Achievement
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,69
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Francis, B: Boys, Girls and Achievement
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,56
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Becky Francis is Senior Research Fellow at the School of Post-Compulsory Education, University of Greenwich. Her research interests include gender identity construction in education, gender and achievement, feminist theory and policy development in nurse ed.
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Boys, Girls and Achievement : Addressing the Classroom Issues
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 90,06
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Girls are now out-performing boys at GCSE level, giving rise to a debate in the media on boys' underachievement. However, often such work has been a 'knee-jerk' response, led by media, not based on solid research. Boys, Girls and Achievement - Addressing the Classroom Issues fills that gap and:\*provides a critical overview of the current debate on achievement;\*Focuses on interviews with young people and classroom observations to examine how boys and girls see themselves as learners;\*analyses the strategies teachers can use to improve the educational achievements of both boys and girls.Becky Francis provides teachers with a thorough analysis of the various ways in which secondary school pupils construct their gender identities in the classroom. The book also discusses methods teachers might use challenge these gender constructions in the classroom and thereby address the 'gender-gap' in achievement.
