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9780313242397 - Learning from Our Mistakes: A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory: 14 (Contributions to the Study of Education) de Perkinson, Henry J. (20 resultados)
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Learning from Our Mistakes: A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory (Contributions to the Study of Education)
Librería: Fables Books, Goshen, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,47
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Learning from Our Mistakes A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory
Idioma: Inglés
Publicado por Greenwood Press, Westport, CT, 1984
ISBN 10: 0313242399 ISBN 13: 9780313242397
Librería: True Oak Books, Highland, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 27,19
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good+. Estado de la sobrecubierta: No Dust Jacket. First Edition; First Printing. Contributions To The Study Of Education; 209 pages; Ex-Library copy with usual identifiers. Otherwise in Very Good condition. No noteworthy defects. No markings on text pages.; - We're committed to your satisfaction. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully wrapped in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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Learning from Our Mistakes: A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory (Contributions to the Study of Education)
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,38
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Añadir al carritoCondición: Acceptable. Used - Acceptable. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library with wear and barcode page may have been removed. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Learning from Our Mistakes: A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory (Contributions to the Study of Education)
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Learning from Our Mistakes
Idioma: Inglés
Publicado por ABC-Clio, Incorporated, 1984
ISBN 10: 0313242399 ISBN 13: 9780313242397
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 88,85
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 226 47:B&W 5.5 x 8.5 in or 216 x 140 mm (Demy 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.
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Learning from Our Mistakes
Idioma: Inglés
Publicado por ABC-Clio, Incorporated, 1984
ISBN 10: 0313242399 ISBN 13: 9780313242397
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 95,98
Envío por EUR 3,51
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 226.
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Learning from Our Mistakes
Idioma: Inglés
Publicado por ABC-Clio, Incorporated, 1984
ISBN 10: 0313242399 ISBN 13: 9780313242397
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 95,27
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 226.
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Learning from Our Mistakes: A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory (Contributions to the Study of Education)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 97,48
Envío por EUR 13,91
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Añadir al carritoCondición: New. In.
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Learning from Our Mistakes: A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory.
Librería: Yushodo Co., Ltd., Fuefuki-shi, Yamanashi Pref., Japon
Miembro de asociación: ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 82,08
Envío por EUR 30,81
Se envía de Japon a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Fine. 224p. Westport, CT: Greenwood Press, 1984.
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Learning from Our Mistakes: A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory: 14 (Contributions to the Study of Education)
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 109,23
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Series: Contributions to the Study of Education. Num Pages: 224 pages, tabs. BIC Classification: JNA. Category: (G) General (US: Trade); (P) Professional & Vocational; (UU) Undergraduate. Dimension: 220 x 140 x 14. Weight in Grams: 408. . 1984. hardcover. . . . .
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Learning from Our Mistakes: A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory: 14 (Contributions to the Study of Education)
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 139,50
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Añadir al carritoCondición: New. Series: Contributions to the Study of Education. Num Pages: 224 pages, tabs. BIC Classification: JNA. Category: (G) General (US: Trade); (P) Professional & Vocational; (UU) Undergraduate. Dimension: 220 x 140 x 14. Weight in Grams: 408. . 1984. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learning from Our Mistakes: Reinterpretation of Twentieth-century Educational Theory (Contributions to the Study of Education)
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 156,98
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 8.50x5.75x1.00 inches. In Stock.
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Learning from Our Mistakes
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Learning from Our Mistakes
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Learning from Our Mistakes (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1984
ISBN 10: 0313242399 ISBN 13: 9780313242397
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 128,13
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Learning from Our Mistakes: A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 113,23
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Learning from Our Mistakes (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1984
ISBN 10: 0313242399 ISBN 13: 9780313242397
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 105,19
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Learning from Our Mistakes
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den Autorrkinson /f Henry /i J.Klappentextrnrn Learning From Our Mistakes would be an important addition to academic libraries that support graduate and undergraduate programs in education, psychology, an.
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Learning from Our Mistakes | A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Learning from Our Mistakes | A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory | Henry J. Perkinson | Buch | Gebunden | Englisch | 1984 | Praeger | EAN 9780313242397 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Learning from Our Mistakes : A Reinterpretation of Twentieth-Century Educational Theory
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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EUR 127,53
Envío por EUR 62,11
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - 'Learning From Our Mistakes would be an important addition to academic libraries that support graduate and undergraduate programs in education, psychology, and developmental psychology. Perkinson's analysis challenges the validity of induction as the way human beings learn, building a case instead for the trial-and-error approach. Throughout the book--from the opening chapter, which traces the epistemological history of education, to the last chapter, which describes Perkinson's proposed theory--[students of educational philosophy will find] themselves challenged by Perkinson's refreshing views. The selected bibliography and the index are appropriate. Levels: upper-division undergraduate and graduate.'-Choice.
