9780195059427 - implicit learning and tacit knowledge: essay on the cognitive unconscious: no.19 (oxford psychology series) de reber, arthur s. (3 resultados)
Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, New York, NY, 1993
- Tapa dura
Librería: Lily of the Valley Books, Waynesboro, VA, Estados Unidos de AmericaLily of the Valley Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Bueno
EUR 33,92
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Hardcover. Condición: Very Good. No Jacket. No dust jacket, as issued. Book is gently used with only minor wear. Tightly bound copy with clean interior having no markings, writing, underlining, or highlighting in margins or text block. Inv. # 13081.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 1993
- Tapa dura
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Aceptable
EUR 49,71
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Condición: Good. Volume 19. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Library sticker on front cover. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550gram…s, ISBN:0195059425.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press Inc, 1993
- Tapa dura
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Regular
EUR 118,07
Envío por EUR 36,66Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550…grams, ISBN:0195059425.
