peter lang peter lang dez 2009 (334 resultados)

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Since its introduction in 1998, Finding Freedom in the Classroom has impacted countless educators and preservice teachers by providing provocative questions about taken-for-granted educational routines as well as an alternative, imaginative view of what classrooms might become. This revised edition brings the conversation to the present day with contemporary examples and references to the best current thinking and writing on relevant issues. By defining terms in everyday language and demonstrating their relevance to everyday life in and out of the classroom, the book demystifies such formidable concepts as hegemony, epistemology, and praxis for readers with little or no background in educational philosophy. Each chapter in this edition ends with several thought-provoking discussion questions and an annotated list of suggestions for further reading, which together provide a sturdy bridge between the theoretical and the practical. Finding Freedom in the Classroom can help teachers both imagine and build new classroom worlds, empowering students and teachers alike to actively shape ¿ rather than passively accept ¿ their fates.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 176 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Situated in education policy analysis, this book is at the cutting edge of major debates across the social sciences regarding the nature of science, qualitative/quantitative tensions, post-foundational possibilities, and the research/policy nexus. Located between «the aftermath of poststructuralism» and the «new scientism» afoot in neoliberal audit culture, the book posits an engaged social science that is accountable to complexity and the political value of not being so sure. Its insistence is to put deconstruction to work in the midst of messiness, contingency, and ambiguity. The book will be useful in courses on education, feminist policy analysis, and qualitative research across disciplines.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 128 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Truths and Myths of Cyber-bullying features the work of internationally reputed researchers and program directors concerned with issues of cyber-bullying and internet safety. The book contains three sections, organizing the content for easy reference and classroom use. The first section introduces readers to the various ways in which researchers conceptualize cyber-bullying; the second provides a comprehensive review of legal considerations and communication rights; and the final section reviews a sampling of intervention programs designed to help build safer communities. Each chapter contributes to dispelling common myths about technology and develops an appreciation of the potential roles and responsibilities of a wide spectrum of stakeholders. 328 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Out of Bounds explores the trajectories and challenges of exceptional men and women athletes who later became outstanding academic scholars. The book reports findings from participatory, qualitative research, and problematizes ways we have come to think about the separation and integration of athletic and academic practices ¿ embodied in both institutions and individuals, and reflected through intersecting categories and experiences of race, gender, and social class. Through the provocative and surprising narratives of gifted athletes who became prolific scholars, this book offers significantly new ways of thinking about the connections, contradictions, and possibilities of sports and schools.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 152 pp. Englisch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Up to now, demand fulfillment in make-to-stock manufacturing is usually handled by advanced planning systems. Orders are fulfilled on the basis of simple rules or deterministic planning approaches not taking into account demand fluctuations. The consideration of different customer classes as it is often done today requires more sophisticated approaches explicitly considering stochastic influences. This book reviews current literature, presents a framework that addresses revenue management and demand fulfillment at once and introduces new stochastic approaches for demand fulfillment in make-to-stock manufacturing based on the ideas of the revenue management literature. 130 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Pornography has always been central to debates about sex and emerging new media technologies. Today, debate is increasingly focused on online pornographies. This collection examines pornography¿s significance as a focus of definition, debate, and myth; its development as a mainstream entertainment industry; and the emergence of the new economy of Porn 2.0, and of new types of porn labor and professionalism. It looks at porn style behind the scenes of straight hardcore, in gay, lesbian, and queer pornographies, in shock sites, and in amateur erotica, and investigates the rise of the online porn fan community, the sex blogger, the erotic rate-me site and the visual cultures of swingers. Treating these developments as part of a broader set of economic and cultural transformations, this book argues that new porn practices reveal much about contemporary and competing views of sex and the self, the real and the body, culture, and commerce.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 304 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Media Education Goes to School examines the struggles involved in integrating media education across the curriculum at a small urban school. Based on quasi-ethnographic research ¿ specifically semi-formal individual and group interviews with twenty-one participants and participant-observation ¿ the text focuses on how students understand and make meaning of media education in their schools, and what they know about urban education and urban school reform. The book argues against the neoliberal ethos that continuously harms urban youth and the rhetoric of new school reform that replicates, not heals, subjected social positions. Media education is a necessity in secondary schooling, but it cannot be thoroughly integrated into schools until significant structural changes are made in education: this book positions the site of change through the struggles students express with their own experience of education.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 248 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -This book makes a strong case for free schooling, comparing the mind of Albert Einstein ¿ who said much ¿ to Zen conscious practice, which says little but encompasses everything. Examining the work of brain researchers, neuroscientists, physicists, and other scholars to illuminate the commonalities between Einstein¿s thought and the Zen practice of paying attention to one¿s present experience, the book reveals their many similarities, showing the development of self-direction as a key to fostering compassionate consideration of others and to harmonious, semi-effortless learning and living. Examples demonstrate that students who choose to study what is interesting, remarkable, and important for them tend to become more like Einstein than students with the rigid school curricula; students who are free to learn often demonstrate empathy, and less rigid rule-following, while involved in the process of imaginatively becoming their own oracles and self-educators. 262 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -What is the cultural politics of science, health, and disease in the U.S. Bodies Out of Control explores this question through a series of case studies. From its in-depth examination of the discussions of sickle-cell anemia, schistosomiasis, and cancer in middle school and high school textbooks to its analysis of the news coverage of the anthrax attacks of 2001, the book reveals the entanglements of science, colonialism, nationalism, and identity. The book also explores how the meaning of science itself is worked through in public discourses, offering alternatively medical salvation, confusion, and a vision of a world without pleasure. Finally, to explore what agency and a critical practice of engaging science in classrooms and elsewhere might look like, the book turns to the writings of politicized human research subjects, which demonstrate a spectrum of possibilities for more democratic engagements with science. As a whole, the book emphasizes the importance of engaging texts critically in science education and the ways that the cultural politics of science works through images of human and institutional bodies in and out of control.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 160 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Law, policy, and practice in the United States has long held that students with disabilities ¿ including those with intellectual disabilities ¿ have the right to a free and appropriate public education, in a non-restrictive environment. Yet very few of these students are fully included in general education classrooms. Educational systems use loopholes to segregate students; universities regularly fail to train teachers to include students; and state regulators fail to provide the necessary leadership and funding to implement policies of inclusion. Whatever Happened to Inclusion reports on the inclusion of students with intellectual disabilities from national and state perspectives, outlining the abject failure of schools to provide basic educational rights to students with significant disabilities in America. The book then describes the changes that must be made in teacher preparation programs, policy, funding, and local schools to make the inclusion of students with intellectual disabilities a reality.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 264 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -We live in a time of unprecedented planetary ecocrisis, one that poses the serious and ongoing threat of mass extinction. What role can critical pedagogy play in the face of such burgeoning catastrophe Drawing upon a range of theoretical influences ¿ including Paulo Freire, Ivan Illich, Herbert Marcuse, traditional ecological knowledge, and the cognitive praxis produced by today¿s grassroots activists in the alter-globalization, animal and earth liberation, and other radical social movements ¿ this book offers the foundations of a philosophy of ecopedagogy for the global north. In so doing, it poses challenges to today¿s dominant ecoliteracy paradigms and programs, such as education for sustainable development, while theorizing the needed reconstruction of critical pedagogy itself in light of our presently disastrous ecological conditions. Students and teachers of critical pedagogy at all levels, as well as those involved in environmental studies and various forms of sustainability education, will find this book a powerful provocation to adjust their thinking and practice to better align with those who seek to abolish forms of culture predicated upon planetary extermination and the domination of nature.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 208 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Politiker sind heutzutage auf die Vermittlung ihrer Politik durch Massenmedien angewiesen, wenn sie ihre Wähler erreichen wollen. Journalisten als «Gatekeeper» fällen keine politischen Entscheidungen, legen aber fest, wie Politik dargestellt wird und welche Themen wann und wie auf die Agenda gesetzt werden. Was bedeutet dies für die demokratische Qualität einer Gesellschaft Sind Politiker heute Experten politischer Kommunikation Haben Journalisten nicht nur die Macht über die mediale Darstellung, sondern auch politische Macht Diesen und anderen für eine Demokratie essentiellen Fragen widmet sich dieses Buch. Die Beiträge von Journalisten, Politikern, Pressesprechern und Wissenschaftlern werfen von mehreren Seiten Licht auf die Beziehung von Politik und Medien in der bundesdeutschen Hauptstadt. 166 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -In 1897, William Randolph Hearst said that his newspaper did not simply cover events that had already happened. «It doesn¿t wait for things to turn up», Hearst said. «It turns them up.» This book traces the close relationship between media and the United States¿ development from the colonial period to the twenty-first century. It explores how the active voice of citizen-journalists and trained media professionals has turned to media to direct the moral compass of the people and to set the agenda for a nation, and discusses how changes in technology have altered the way in which participatory journalism is practiced. What makes the book powerful is that its assessment of the influence and use of media encompasses many levels: it explores the potential of media as an agent for change from within small communities to the national stage.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 336 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -This revised, expanded collection provides practical and theoretical knowledge for undergraduate writing associates and graduate teaching assistants. Unlike similar collections, this volume is comprised largely of pieces authored by tutors themselves, offering hands-on advice for current classmates and future tutors; thus the volume highlights specific issues that arise when writing associates and novice teachers actually attempt to practice their craft. When used in pedagogy courses, the essays can serve both as sources of instruction about tutoring and teaching and as models for students¿ own course papers. This edition incorporates fifteen new essays to complement the best selections from the first edition.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 408 pp. Englisch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Este libro contempla las construcciones con verbo soporte (CVS) en el español contemporáneo, considerando cuestiones concernientes a la estructura y el nivel estilístico del empleo de las CVS, además del relativo nivel de equivalencia (estructural y semántica) que dichas construcciones en español tienen con construcciones afines en inglés y alemán. Como fuente de datos el trabajo utiliza un corpus de lenguaje académico escrito de aproximadamente 21 millones de palabras creado para tal efecto, sobre el cual se identifican las CVS más comunes para las áreas de estudio de las ciencias sociales y las humanidades. Con fines de uso didáctico, concluye con la propuesta de un modelo de entrada lexicográfica para las CVS. 210 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -The works of Anne, Emily, and Charlotte Brontë are saturated with spatial metaphors, their composition inevitably reflecting Victorian concepts of gender and the ideology of ¿separate spheres¿. Questioning the binary interpretation of incarceration and flight, this study focuses on how, through a transgression of narrated, textual, and metaphorical spaces, the Brontës¿ feminine protagonists show the ideological divide between male and female spaces to be more permeable than previously acknowledged. Applying the spatial concepts of Michel Foucault, Gilles Deleuze, and Félix Guattari, this study examines how the normative dichotomy of the ¿separate spheres¿ in the selected novels is destabilized through a transgression of literary spaces. 122 pp. Englisch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Se presenta aquí un análisis comparativo de una serie de verbos alemanes y españoles que exigen en su estructura argumental la presencia de un argumento local. Partiendo de la Teoría de Valencias integrada en un marco cognitivo de dos niveles, se muestran semejanzas y diferencias entre las dos lenguas. ¿A qué se hace referencia al hablar , ¿cuál es la base común que permite que se pueda traducir de una lengua a otra Esas preguntas han llevado al autor a decantarse por el nivel conceptual como medida de comparación. Cobra mucha importancia en el modelo la concepción gradual de la unión valencial, distinguiendo fundamentalmente entre valencia de primer grado, que abarca al verbo con sus argumentos/complementos oracionales, y de segundo grado, que se ocupa de los modificadores/adjuntos. 398 pp. Spanisch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -The subsequent chapters of the book deal with selected questions from Jeanette Winterson's fiction, such as gender issues, love and eroticism, language and time, constituting areas within which Winterson's characters seek their identity. As they contest and repudiate clichés, stereotypes and patterns, their journey of self-discovery is accomplished through transgression. The book analyzes how the subversion of phallogocentric narrative and scenarios entails the reenvisaging of relations between the genders and reconceptualization of female desire. The author attempts to determine the consequences of Winterson's manipulations with gender, sexuality and time, and her disruption of the binary system. 214 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Bildungspolitisch plausible Antworten auf die aktuelle und zukünftige wirtschaftlich-wissenschaftliche Konkurrenzsituation Deutschlands sind Qualifizierungsinitiativen und Hightech-Strategien, ferner Innovations- und Investitionsprogramme sowie internationale Bildungszusammenarbeit und Förderung für Nachwuchswissenschaftler. Die aus Sicht der Bildungspolitik technokratisch stringent aufgestellten Grundsätze und abgeleiteten Maßnahmen sind jedoch aus kritisch-pädagogischer Sicht inhärent unstimmig. Die Untersuchung zielt auf grundsätzliche Inkonsistenzen der outputorientierten Instrumente bildungspolitischer Qualitätssteuerung und weist einer Reihe antifunktionaler Widersprüche in bildungspolitischen Vorhaben nach. 142 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Können die Neurowissenschaften das Bewusstsein erforschen Wie muss der Zusammenhang zwischen Geist und Gehirn verstanden werden Dieser Sammelband reflektiert Aspekte der aktuellen spannungsreichen Diskussion zwischen Philosophie, Neuro- und Biowissenschaften und gibt einen interdisziplinären Überblick über ausgewählte Theorien, Methoden und Probleme der Wissenschaft vom Bewusstsein. Es werden verschiedene Konzepte von Bewusstsein, außerdem von Emotionen, Verhalten und Freiheit vorgestellt und die Möglichkeiten und Grenzen der naturwissenschaftlichen Erfassung von Geist und Gehirn diskutiert. Positionen der Philosophie und Grundbegriffe der Wissenschaft werden dargestellt, die Fortschritte bei der Erforschung des Bewusstseins versprechen oder eine eigene Perspektive auf den Menschen eröffnen. 170 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -The nine essays in this volume deal with major achievements in the German novel since 1959. They range from the very well known, such as Brussig¿s Helden wie wir, an extravagant treatment of life under the Stasi and the fall of the Berlin Wall, to the much more recondite, such as Hubert Fichte¿s Detlevs Imitationen «Grünspan», one of the first, and most important, products of the abolition of the discrimination against gays in 1969. What is most surprising about this collection is that, in contrast to the majority of successful novels written in German before 1959, only one of these is by a clearly ¿West¿ German author: Hubert Fichte. There is, by contrast, a surprising number who have their roots in the GDR (Plenzdorf, Wolf, Brussig, Schulze), or in Austria (Bachmann, Bernhard). This is also a period in which women writers emerge powerfully (Bachmann, Wolf, and Özdamar). Virtually all these novels aroused controversy in some quarters at the time of their publication, often for their treatment of semi-taboo, or at least uncomfortable, subject-matter.These essays, all by specialists in the relevant field, were originally delivered as lectures in the University of Cambridge. 174 pp. Englisch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Alî Abd ar-Râziqs Werk Der Islam und die Grundlagen der Herrschaft gehört zu den Schriften muslimischer Autoren des frühen 20. Jahrhunderts, die den Diskurs um das Verhältnis von Staat und Politik im Islam wesentlich mitgeprägt haben. Der Verfasser, selbst Azhar-Gelehrter und Richter am Islamischen Gericht von al-Mansûra (Ägypten), begründet aus der islamischen Tradition heraus die politische Verankerung des Kalifats und der Kalifen. Das Kalifat verliert damit seinen religiösen Schein und wird zur einfachen Herrschaftsform. Diese Theorie wirkte zunächst schockierend auf viele Muslime und auf die Mehrheit der islamischen Rechts- und Religionsgelehrten. Alî Abd ar-Râziq verlor alle Ämter, sein Buch wurde auf den Index gesetzt. Auch in den aktuellen Auseinandersetzungen innerhalb und außerhalb der islamischen Welt um Demokratie und Menschenrechte vermittelt das Werk bis heute interessante Ansatzpunkte. 118 pp. Deutsch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -The first graduate conference of the Young Scholars¿ Network of the Association for Canadian Studies in German-speaking countries took place in Berlin in 2004. The conference has been an integral part of the academic year in Canadian Studies ever since. It offers an opportunity for young scholars to present their B.A., M.A. and Ph.D. projects and receive feedback and helpful suggestions from peers and experts. This type of academic exchange is particularly important in Canadian Studies as they often occupy a marginal position at universities. Beside graduate students from Canada, Germany and Austria, prominent Canadian scholars have also been invited to speak at the conference every year. This volume contains selected contributions (in English, German and French) presented at the first five graduate conferences and demonstrates the large scope of Canadian studies in German-speaking countries.Die erste Graduiertentagung für Kanada-Studien des Nachwuchsforums der Gesellschaft für Kanada-Studien e. V. (GKS) wurde 2004 in Berlin veranstaltet. Dieses Forum für junge KanadistInnen ist seitdem ein fixer Bestandteil des akademischen Jahres der Kanada-Studien geworden: Angehende WissenschaftlerInnen präsentieren Abschlussarbeiten und in Arbeit befindliche Dissertationen und bekommen von ExpertInnen und KollegInnen fachliche Reaktionen und Hilfestellung. Dies ist besonders für einen Bereich wie die Kanada-Studien von Bedeutung, da sie an vielen Universitäten nur marginal vertreten sind. Neben Graduierten aus Kanada, Deutschland und Österreich haben regelmäßig auch international anerkannte kanadische WissenschaftlerInnen teilgenommen. Dieser Band präsentiert eine Zusammenstellung (in englischer, deutscher und französischer Sprache) der interessantesten Vorträge der ersten fünf Jahre der Graduiertentagungen und demonstriert die Vielfalt der Projekte und der Kanada-Studien insgesamt. 240 pp. Englisch, Französisch, Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -This study consists of three essays that analyze mergers and acquisitions (M&A) in the banking and REIT industries. Each of them aims to fill a gap in existing research literature. The first essay examines four case studies on the success of mergers in the German public banking sector. The second analyzes wealth effects of European cross-border M&A in the banking industry for bidder and target shareholders; it also assesses the effects of applying the same transactions on a large sample of European rivals. The third essay investigates wealth effects of international M&A in the REIT industry for bidder and target. 150 pp. Englisch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Dieser Sammelband leistet einen Beitrag zur kritischen Auseinandersetzung mit den Themen Rechtsextremismus, Rechtspopulismus und Rechtsintellektualismus in Europa. Zwölf international renommierte ExpertInnen aus Wissenschaft, Politik, Medien und NGOs beschreiben aktuelle Entwicklungen und bieten spannende Einblicke in die Situation ausgewählter Länder. Auf einzigartige Weise werden unterschiedliche europäische Perspektiven zusammengeführt und Handlungsstrategien aufgezeigt. Die Parteienlandschaft wird ebenso berücksichtigt wie außerparlamentarische Strömungen. Aufgrund der interdisziplinären Herangehensweise ist dieser Sammelband sowohl für WissenschaftlerInnen, JournalistInnen und PolitikerInnen als auch für zivilgesellschaftliche AkteurInnen relevant. 206 pp. Deutsch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Das Buch befasst sich mit wesentlichen Beiträgen des universalen Privatgelehrten, Pazifisten und Sozialreformers Rudolf Goldscheid (1870-1931). Nach einem Überblick über sein Leben wird zunächst sein sozialbiologisches Werk behandelt, gefolgt von seinem Ansatz der Menschenökonomie. Erwähnung finden seine Auseinandersetzung mit dem Marxismus, seine Schriften zu Krieg und Frieden und zum Werturteilsstreit. Den Schwerpunkt stellt die Darstellung und kritische Diskussion der von ihm begründeten Finanzsoziologie dar, die auch zum Verständnis der Gegenwart (Finanzkrise) taugt und nach wie vor Anregungen für eine kritische Finanzwissenschaft bietet. 134 pp. Deutsch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Wie können Methoden des Strategic Foresight in die strategischen Prozesse im Unternehmen integriert werden und wie sollen Praxisprobleme angegangen werden, die die Umsetzung eines integrativen Ansatzes erschwert haben oder diesen sogar unmöglich erscheinen lassen Wo entstehen die Märkte von morgen Welche Kunden prägen diese Märkte Methoden des Strategic Foresight ¿ der strategischen Zukunftsforschung im Unternehmen ¿ werden angesichts dieser zunehmenden Dynamik und Unsicherheit künftig eine Schlüsselrolle einnehmen. Sie unterstützen Prozesse der strategischen Entscheidungsfindung (Strategieentwicklung, strategische Planung) wie auch der Strategieimplementierung. Prognostizierbar, also berechenbar, sind solche Entwicklungen nicht. Antizipation möglicher Entwicklungen durch Denken in Alternativen ist aber eine gangbare Möglichkeit, mit der Unsicherheit im Hinblick auf zukünftige Entwicklungen umzugehen. 126 pp. Deutsch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Entgegen anders lautenden Erklärungen planten die SED-, die Staats- und die Armeeführung streng geheim den Einsatz militärischer Kräfte in Konfliktsituationen im Innern der DDR. Auf der Grundlage neu erschlossener und bisher nur teilweise bekannter Archivalien wird dies erstmals durchgehend für fast 20 Jahre belegt. Der Autor sucht nach Antworten auf die Frage, mit welchen Absichten die Spitzen dies taten und welchen Einfluss die sowjetische Führungsmacht darauf nahm. Thematisiert wird, wie die Politik von SED und Regierung in der Gesellschaft aufgenommen wurde und ob die Aussicht bestand, dass die Jugend als Waffenträger sich gegen Andersdenkende einsetzen lassen würde. Will der Autor damit den Blick auf den Beitrag von NVA-Angehörigen zur friedlichen Revolution in der DDR 1989/90 öffnen 152 pp. Deutsch.

Buch. Condición: Neu. Neuware -Three Voices from the Galilee is the third in a series of volumes meant to present the short fiction of Mohammad Naffaa, a political activist, Zaki Darwish, an educator, and Naji Daher, a journalist. These stories faithfully record the development of the various aspects of what is paradoxically called Israeli-Palestinian life. Readers of this volume will encounter serious stories strewn with light and humorous scenes and stories of intense love mixed with stories of the unusual. Story after story presents a different choice in terms of point of view, gender and setting. Each character is exciting and convincing. While casual readers of this volume will taste the flavor of a different culture, scholars interested in Arabic literature will be provided with new arenas for academic evaluations and critique.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 122 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -The abundant historical research literature on modernisation processes, social change and adult education in the nineteenth and twentieth centuries clearly demonstrates the diverse formulations throughout Europe of the ¿social question¿ as one of the key issues in the development and organisation of adult education. Interpretations of the ¿social question¿ and adult learning were negotiated in relation to contemporary economic, political, social and cultural realities. Economic, political, social and cultural changes associated with modernisation processes throughout Europe all impacted upon thinking and action with regard to the organisation of adult education for the ¿popular¿ or ¿working¿ classes.Une abondante littérature européenne sur l¿histoire du processus de modernisation, du changement social et de l¿éducation et la formation des adultes au XIX et XX siècles, montre clairement que les différentes déclinaisons de la question sociale à travers l¿Europe constituent un enjeu majeur du développement et de l¿organisation de l¿éducation et de la formation des adultes. Différentes interprétations de la question sociale et de l¿accès au savoir des adultes ont été élaborées en fonction des réalités économiques, politiques, sociales et culturelles contemporaines. Les changements économiques, politiques, sociaux et culturels, ainsi que le processus d¿industrialisation partout en Europe ont eu un impact sur les idées et sur le développement d¿actions d¿éducation du « peuple » ou des classes « laborieuses ». 234 pp. Englisch, Französisch.