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    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

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    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

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    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519126072 / 9787519126070

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    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519126110 / 9787519126117

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    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519126129 / 9787519126124

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    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519126811 / 9787519126810

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    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519126056 / 9787519126056

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    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519123685 / 9787519123680

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    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519123669 / 9787519123666

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519126080 / 9787519126087

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519126099 / 9787519126094

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  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House March 2022, 2022

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    Hardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Near Fine. Minor corner bumps, tikght and clean. DJ shows minor edgewear. In Chines.

  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519123618 / 9787519123611

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  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519123650 / 9787519123659

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  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519123677 / 9787519123673

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  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2021

    7519123634 / 9787519123635

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  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2025

    7519145662 / 9787519145668

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  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2018

    7519112780 / 9787519112783

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Educational Science Publishing House. Capital Normal University Press; 1 (2008, 2000

    7504141453 / 9787504141453

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    paperback. Condición: New. Ship out in 2 business day, And Fast shipping, Free Tracking number will be provided after the shipment.Paperback Pages Number: 88 Language: Simplified Chinese Publisher: Education Science Publishing House. Capital Normal University Press; 1 (2008 June 1. day). Curved front-line scientific pro forma 2012 edition test three-year simulation of junior high school Mathematics (Hebei teach Edition) (Year 7) (practicing) test sites for the core can train the main line to a deep understanding of the focus of inquiry. Book knowledge architecture mind map presentation module learning method skills teacher guidance. Left speaking to the right to practice a clean sweep of the college entrance examination knowledge and ability points. and exercises designed menu-classified scientific clever choreography. Double-column interactive knowledge capabilities approach detailed profile fine solution. a typical example segmentation modular separately. Thematic structure icon display characteristics to explore the difficulty combing the article content decryption famous artistic characteristics. Optimize the integration of the latest five-year National College Entrance Examination. sparrow-type anatomy proposition of law and the proposition trends. Wen-Mei Wen Zhe Wen shiny. experts wonderful comment word Abas.Four Satisfaction guaranteed,or money back.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Educational Science Publishing House. Capital Normal University Press; 1 (2009, 2000

    7504148105 / 9787504148100

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    Librería: liu xing, Nanjing, JS, Chinaliu xing

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    paperback. Condición: New. Paperback. Pub Date: 2009 Pages: 96 Language: Chinese in Publisher: Education Science Press. knowledge of Capital Normal University Press list full training: This is the experience of millions of old teacher. which is the accumulation of numerous successful. This is the most systematic induction. which is the most scientific design. Subject knowledge designed exercises is the best way to basic training. You to remember the dead. not by rote. Foundation checkpoints full practice: This is the m.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2014

    7504185728 / 9787504185723

    • Tapa blanda

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    paperback. Condición: New. Language:Chinese.Paperback. Pub Date: 2014-8-1 Pages: 206 Publisher: Educational Science Publishing House textbook trade from Fuzhou. Concordia University. Fuzhou Normal University. Fujian Agriculture and Forestry University Oriental Institute. foreign trade. Fujian. Shanghai College co-authored The new personalized. three-dimensional textbook series. The textbook a total of eight units. respectively: Hi. My Colleg. Im Coming. Do You Often Do Outdoor Exercise Food. Shopping. Environmental Pro.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2025

    7519144070 / 9787519144074

    • Tapa blanda

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    paperback. Condición: New. Paperback. Pub Date: 2025-05 Publisher: Educational Science Publishing House Co. Ltd. The This is Earth! series of science picture books introduces children to the formation of Earth using simple and easy-to-understand language and beautiful illustrations. By explaining the birth of the universe. the solar system. and the Earth. the books stimulate children's interest in science and the natural world. helping them understand how our planet was formed. Through reading this series. children ca.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2026

    7519149161 / 9787519149161

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    paperback. Condición: New. Language:Chinese.Paperback. Pub Date: 2026-01 Publisher: Educational Science Publishing House In today's increasingly competitive world. anxiety about grades. school adaptation. and family changes are constantly troubling growing children and leaving parents feeling lost in parenting. This professional work. created by the father of self-esteem education from Quebec. Canada. provides scientific solutions to the problem of children's stress. Moving beyond the misconception of stress reduction .

  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2008

    7504140368 / 9787504140364

    • Tapa blanda

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    paperback. Condición: New. Language:Chinese.Paperback. Publisher: Education Science.

  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2009

    7504147850 / 9787504147851

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    paperback. Condición: New. Language:Chinese.Paperback. Publisher: Educational Science.

  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2009

    7504147842 / 9787504147844

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    paperback. Condición: New. Language:Chinese.Paperback. Publisher: Educational Science.

  • Idioma: Chino

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2009

    7504147818 / 9787504147813

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    paperback. Condición: New. Language:Chinese.Paperback. Publisher: Educational Science.

  • Idioma: Chino

    Editorial: Capital Normal University Educational Science Publishing House Press, 2016

    7519104699 / 9787519104696

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    paperback. Condición: New. Paperback. Pub Date: 2016-05-01 Pages: 58 Language: Chinese Publisher: Educational Science Publishing House. Capital Normal University Press. May 3 every day practice is the leading enterprise by the supplementary planning Ltd. Beijing Song Books line lasted two years . assembly line many national primary school teacher ed from the new elementary school student to synchronize data. Approval by the Ministry of Education. Chinese Academy of Educational Sciences Research Center of Basic Educatio.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Springer, with Educational Science Publishing House, Berlin, 2018

    3662556022 / 9783662556023

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    Librería: La Librería, Iberoamerikan. Buchhandlung, Bonn, NRW, AlemaniaLa Librería, Iberoamerikan. Buchhandlung

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    Hardcover. Condición: Wie neu. 160x240 mm XXXVIII + 169 pp, Hardcover, glossy. Sprache: Englisch, With some photographs, mostly in colour. New. Unread copy! USADO / GEBRAUCHT / USED. This book discusses situational instruction - a topic that is particularly relevant to Chinese language teaching and learning - in the context of research in the field. Employing real-world classroom case studies, it focuses on contextualized literacy, reading and writing. It also includes the findings of studies by practitioners with over 30 years of practical research experience, providing a valuable resource for anyone with an interest in Chinese teaching. (Cover text) With postscript: Giving wings to children's life growth. [Chinese language+Education+Contextualized learning+Children+Language learning+first language+Li Jilin+Yi Jin+ESPH]. ** 10% DESCUENTO/RABATT/DISCOUNT PRIMAVERA * excl. New German Books * * * * 75,60 (original price 84,00) **.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Educational Science Publishing House, 2024

    7519135993 / 9787519135997

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    EUR 107,87

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    paperback. Condición: New. Language:Chinese.Paperback. Pub Date: 2024-04 Pages: 444 Publisher: Educational Science Press Co. Ltd. What is intelligence? What are the factors that make up intelligence? What is the cognitive development process of intelligence? In the process of a child's growth. is intelligence static or develops gradually? What is the relationship between intelligence and its development and the genome and the brain? How does intelligence affect personality? Can intelligence be improved through specifi.