Publicado por CEPE]., 1984
ISBN 10: 8486235332 ISBN 13: 9788486235338
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Psicología de la adolescencia.(159.922.8-055.2) CEPE]. S.l . 1984. 24 cm. XIV, 374 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Gráf. López. Bibliografía: p. [367]-370. Índices. Adolescentes. Psicología . Cubierta deslucida. ISBN: 8486235332 (=2038634=) LE155.
Publicado por CEPE., 1985
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Enseñanza escolar. España. Publicaciones de conferencias, congresos, simposios. (373.043.2-056.26(460)(063)) La integración del niño disminuido en la escuela ordinaria: actas de las IV Jornadas de Educación Especial de Escuelas Universitarias del Profesorado de E.G.B. celebradas en Zaragoza durante los días 15 al 18 de abril de 1984 CEPE. Madrid. 1985. 24 cm. 343 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Jornadas de Educación Especial de Escuelas Universitarias del Profesorado de E. G. B. Zaragoza. 1984. Bibliografía. Niños con discapacidad. Integración escolar. España. Congresos y asambleas . Cubierta deslucida. ISBN: 8486235379 (=2252588=) LL281.
Publicado por CEPE., 1987
ISBN 10: 8486235367 ISBN 13: 9788486235369
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Contenido y currículum de la enseñanza preescolar y elemental.(372.36) Enseñanza y educación de grupos especiales.(376.121.4) Voluntad, conación y movimiento. Funciones motoras. Acción. Impulsos. (076.6) (159.943(076.6)) Programación de la psicomotricidad en la educación especial: niveles y etapas CEPE. Madrid. 1987. 24 cm. 166 p. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección Educación especial. volumen coleccion( 24). Bibliografía: p. 161-162. Programación de la psicomotricidad en la educación especial. Sara Peiró Subirón, Carmen Ramos Martín. Educación psicomotriz . Firma del anterior propietario. ISBN: 8486235367 (=2605810=) LL295.
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Publicado por CEPE., 1991
ISBN 10: 8486235308 ISBN 13: 9788486235307
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Enseñanza y educación de grupos especiales.(376.36) La disortografía: prevención y corrección CEPE. Madrid. 1991. 24 cm. 165 p. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. La disortografía. Colección Educación especial. volumen coleccion( 5). Bibliografía : p. 169-172. Indice . ISBN: 8486235308 (=2867928=) LI164.
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Publicado por CEPE., 1992
ISBN 10: 8478690875 ISBN 13: 9788478690879
Librería: Librería Diálogo, Ciempozuelos, Madrid, España
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 1906D04707. 544 g. 306 p. Para Educación Infantil, Educación Primaria, Educación secundaria obligatoria y no obligatoria.
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Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial. CEPE, 1981
ISBN 10: 8485252829 ISBN 13: 9788485252824
Librería: Libros Tobal, Ajalvir, MADRI, España
Tapa blanda. Condición: Bien. Educación Preescolar. Tapa blanda de editorial ilustrada. Sin subrayados ni anotaciones. Buen estado de conservación. 310 pp. Libro.
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Publicado por CEPE., 1997
ISBN 10: 847869191X ISBN 13: 9788478691913
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Fisiología.(612.789) Lingüística y lenguas. Psicología del lenguaje. Psicolingüística. (81'23) CEPE. Madrid. 1997. 24 cm. 329 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Lenguaje y comunicación', numero coleccion(11). Lenguaje y comunicación (Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (Madrid)). 11. Neuropsicología del lenguaje. Bibliografía: p. 313-329. Psicolingüística. Fisiología. Neurociencia (Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (Madrid)). 6 . ISBN: 847869191X (=2520965=) JP08.
Publicado por Cepe, 1991
ISBN 10: 8478690492 ISBN 13: 9788478690497
Librería: RecicLibros, Madrid, MAD, España
Condición: Aceptable. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.
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Publicado por CEPE., 1998
ISBN 10: 8485252128 ISBN 13: 9788485252121
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Enseñanza y educación de grupos especiales.(376.36) Psiquiatría. Psicopatología.(616.89-008.434.53-053.2) La dislexia: origen, diagnóstico y recuperación CEPE. Madrid. 1998. 24 cm. 214 p. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección Educación especial. volumen coleccion( 2). La dislexia. Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret, Carmen Pablo de Riesgo. Bibliografía: p. [207]-208. Mª Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret, Carmen Pablo de Riesgo. Bibliografía. Índice. Por Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret, Carmen Pablo de Riesgo . ISBN: 8485252128 (=2867929=) LI164.
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Publicado por CEPE., 1989
ISBN 10: 8485252993 ISBN 13: 9788485252992
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Enseñanza y educación de grupos especiales.(376.36) La disgrafía: concepto, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la escritura CEPE. Madrid. 1989. 24 cm. 169 p. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección Educación especial. volumen coleccion( 21). La disgrafía. Bibliografía . ISBN: 8485252993 (=2867905=) LI170.
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tapa blanda. Condición: Bien. Psicología.(159.9) CEPE. Buenos Aires. 1976. 20 cm. 315 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Cubierta deslucida. (=2913449=) LK154.
Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, 1993
ISBN 10: 8478699961 ISBN 13: 9788478699964
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Cuaderno destinado a una población a partir de 45/50 años que desea trabajar de una manera gradual y progresiva los mecanismos mentales que se atrofian si no se ejercitan. Cada cuaderno incluye una serie de retos que usted ha de superar. . Contenidos:. -. LIBRO.
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Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, 1995
ISBN 10: 8478699945 ISBN 13: 9788478699940
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. . Cuaderno destinado a una población a partir de 45/50 años que desea trabajar de una manera gradual y progresiva los mecanismos mentales que se atrofian si no se ejercitan. Cada cuaderno incluye una serie de retos que usted ha de superar. . Contenidos:. LIBRO.
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Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, 1992
ISBN 10: 8478699597 ISBN 13: 9788478699599
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Llega un momento en la vida en la que, ya sea por rutina, por falta de hábito intelectual o simplemente por falta de tiempo, dejamos de ejercitar aspectos fundamentales de nuestro cerebro. . En estos cuadernos van a encontrar, en tres niveles de dificultad, actividades para trabajar diferentes aspectos que son necesarios para no perder habilidades y mejorar las que ya tienen. . En las 10 tareas que proponemos encontrarán actividades para mejorar las siguientes habilidades:. . Memoria a largo plazo: Días de la semana, meses del año, recuerdos de la infancia, juventud, adultez. Es importante ejercitar la memoria ya que si no se hace, se va atrofiando como cualquier otra cosa. . Memoria a corto plazo: Mediante ejercicios de lectura comprensiva y memoria visual le proporcionamos una buena herramienta para trabajar este ámbito de la mente. . Cálculo: Este tipo de ejercicios se van alternando en las tareas. Con el trabajo del cálculo mental reforzamos el pensamiento abstracto. . Series y grupos semánticos: El razonamiento lógico se trabaja mediante series numéricas, formas geométricas e identificación de palabras intrusas en un campo semántico. . Atención y percepción visual: Diferentes ejercicios de identificación tanto de números como de letras nos ayudan a focalizar la atención y practicar la discriminación visual. . Psicomotricidad fina: Es un aspecto muy importante para evitar el deterioro en la movilidad de las manos. . Al final del cuaderno tienen el solucionario para poder ser autónomos en su corrección. . Esperamos que esta propuesta le resulte de utilidad y le ayude a mejorar día a día su rendimiento cerebral y manual. LIBRO.
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Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, 2009
ISBN 10: 847869725X ISBN 13: 9788478697250
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.
Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2013
ISBN 10: 8478699147 ISBN 13: 9788478699148
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.
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Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2013
ISBN 10: 8478699589 ISBN 13: 9788478699582
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Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2013
ISBN 10: 8478699570 ISBN 13: 9788478699575
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Llega un momento en la vida en la que, ya sea por rutina, por falta de hábito intelectual o simplemente por falta de tiempo, dejamos de ejercitar aspectos fundamentales de nuestro cerebro. En estos cuadernos van a encontrar, en tres niveles de dificultad, actividades para trabajar diferentes aspectos que son necesarios p ara no perder habilidades y mejorar las que ya tienen. En las 10 tareas que proponemos encontrarán actividades para mejorar las siguientes habilidades: Memoria a largo plazo: Días de la semana, meses del año, recuerdos de la infancia, juventud, adultez. Es importante ejercitar la memoria ya que si no se hace, se va atrofiando como cualquier otra cosa. Memoria a corto plazo: Mediante ejercicios de lectura comprensiva y memoria visual le proporcionamos una buena herramienta para trabajar este ámbito de la mente. Cálculo: Este tipo de ejercicios se van alternando en las tareas. Con el trabajo del cálculo mental reforzamos el pensamiento abstracto. Series y grupos semánticos: El razonamiento lógico se trabaja mediante series numéricas, formas geométricas e identificación de palabras intrusas en un campo semántico. Atención y percepción visual: Diferentes ejercicios de identificación tanto de números como de letras nos ayudan a focalizar la atención y practicar la discriminación visual. Psicomotricidad fina: Es un aspecto muy importante para evitar el deterioro en la movilidad de las manos. Al final del cuaderno tienen el solucionario para poder ser autónomos en su corrección. Esperamos que esta propuesta le resulte de utilidad y le ayude a mejorar día a día su rendimiento cerebral y manual. LIBRO.
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Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2014
ISBN 10: 8478699953 ISBN 13: 9788478699957
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Bolsillo. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Con los presentes cuadernos queremos dar un paso más en el camino emprendido. Comenzamos hace unos meses con los 3 niveles de Recuerde, piense y trabaje sus manos que estaban dirigidos a personas mayores, a partir de 65/70 años. En estos nuevos cuadern. LIBRO.
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Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2018
ISBN 10: 8416941726 ISBN 13: 9788416941728
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.
Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2018
ISBN 10: 8416941742 ISBN 13: 9788416941742
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.
Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2018
ISBN 10: 8416941734 ISBN 13: 9788416941735
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.
Publicado por CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2023
ISBN 10: 8418044187 ISBN 13: 9788418044182
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.
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Publicado por CEPE., 1992
ISBN 10: 8478690832 ISBN 13: 9788478690831
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Psicología.(159.94-053.6) Deberes de los padres para con los hijos.(173.5/.7) Aprendiendo a comunicarse con eficacia: manual para padres CEPE. Madrid. 1992. 25 cm. 126 p. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. García Pérez, E. Manuel 1952-. Aprendiendo a comunicarse con eficacia. E. Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago. Autoestima y crecimiento personal. volumen coleccion( v. 2B). numero coleccion( Serie 2). Bibliografía: p. 122. Padres e hijos . Cubierta deslucida. ISBN: 8478690832 (=2829213=) LI227.
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Publicado por CEPE, 1986
ISBN 10: 8486235502 ISBN 13: 9788486235505
Librería: Librería Diálogo, Ciempozuelos, Madrid, España
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bien. X2203B02705. 351 g. 208 pp. Rústica. Estado, bien. Pedagogía, psicología. Educación especial 7.
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Publicado por CEPE., 1985
Librería: Alcaná Libros, Madrid, España
tapa blanda. Condición: Bien. Enseñanza primaria y secundaria (373.043.2-056.26(460)(063)) CEPE. Madrid. 1985. 24 cm. 343 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Jornadas de Educación Especial de Escuelas Universitarias del Profesorado de E. G. B. Zaragoza. 1984. Bibliografía. Niños con discapacidad. Integración escolar. España. Congresos y asambleas . Cubierta deslucida. ISBN: 8486235379 (=3208539=) LT317.
tapa blanda. Condición: Bien. Socialismo científico, comunismo, marxismo, marxismo-leninismo.(141.82) Doctrinas marxistas-leninistas.(330.852) Cepe. Buenos Aires. 1973. 16 cm. 125 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Cubierta deslucida. (=3182581=) LI211.
Publicado por CEPE
ISBN 10: 8000041650 ISBN 13: 9788000041650
Librería: ALZOFORA LIBROS, Alcorcón, España
BLANDA. Condición: Regular. Estado de la sobrecubierta: Bueno. Libro de segunda mano en buen estado de lectura. Paginas ligeramente amarillentas. Bordes rozados. Firmado en la primera pagina.\nEl campo de acción en que se encuentra la personalidad individual y la sociedad, surge del enfrentamiento de quienes formando un grupo se encuentran abocados al tratamiento de un problema. Libros.
Publicado por CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL, 1986
ISBN 10: 8486235510 ISBN 13: 9788486235512
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Condición: Muy bueno. EAN: 9788486235512 Tipo: Libros Título: Investigación y Logopedia Iii. Simposio de Logopedia Autor: Monfort, Marc Editorial: CEPE, Madrid.
Publicado por CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL, 1994
ISBN 10: 8485252551 ISBN 13: 9788485252558
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Condición: Muy bueno. EAN: 9788485252558 Tipo: Libros Título: Recuperacion y Desarrollo de la Comprension y Expresion Autor: J. M. Vilanova Peña Idioma: ES.
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