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    Editorial: Salvatella, 1985

    8472100448 / 9788472100442

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    Editorial: Salvatella, 1985

    8472100545 / 9788472100541

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    8472100413 / 9788472100411

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    Editorial: Salvatella, 1985

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    Editorial: Salvatella, 2012

    8484126811 / 9788484126812

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    8484126803 / 9788484126805

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    8484126757 / 9788484126751

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    Editorial: SALVATELLA, 2012

    848412682X / 9788484126829

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    Editorial: SALVATELLA, 2012

    8484126781 / 9788484126782

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    Editorial: SALVATELLA, 2012

    8484126811 / 9788484126812

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    8484126838 / 9788484126836

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    Editorial: SALVATELLA, 2012

    8484126773 / 9788484126775

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  • Idioma: Español

    Editorial: SALVATELLA, 2012

    8484126803 / 9788484126805

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    8472105539 / 9788472105539

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    Tapa blanda. Condición: New. El objetivo de estos cuadernos es fomentar y desarrollar la capacidad intelectual del niño o niña. Este aprende en la medida en que interroga, investiga, descubre, interpreta y estructura la realidad y al hacerlo, construye y organiza el pensamiento. Dado que el pensamiento, en la edad que nos ocupa, es de naturaleza concreta, aquello que es real ha de constituir la "materia prima" de la actividad intelectual, es decir: la actividad ha de partir y basarse en la manipulación y la experiencia sobre el mundo físico.…

  • Idioma: Español

    Editorial: CEPE

    8478691154 / 9788478691159

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    Tapa blanda. Condición: New. Hace referencia a un modo específico de utilización del color que convierte el aprendizaje de la lectoescritura en una tarea grata y constantemente reforzada en su motivación. Libro.