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Promoting Active Learning Through the Flipped Classroom Model
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 1466649879 ISBN 13: 9781466649873
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 151,75
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Bridging Family-Teacher Relationships for ELL and Immigrant Students (Advances in Early Childhood and K-12 Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2020
ISBN 10: 1799869784 ISBN 13: 9781799869788
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 161,56
Envío por EUR 13,79
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Cross-Cultural Considerations in the Education of Young Immigrant Learners
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2013
ISBN 10: 1466649283 ISBN 13: 9781466649286
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,04
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Promoting Active Learning Through the Flipped Classroom Model
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 1466649879 ISBN 13: 9781466649873
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,04
Envío por EUR 13,79
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Literacy Enrichment and Technology Integration in Pre-Service Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2013
ISBN 10: 1466649240 ISBN 13: 9781466649248
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,04
Envío por EUR 13,79
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Promoting Active Learning Through the Flipped Classroom Model
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 1466649879 ISBN 13: 9781466649873
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,03
Envío por EUR 17,26
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Promoting Active Learning Through the Flipped Classroom Model
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 1466649879 ISBN 13: 9781466649873
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 186,85
Envío por EUR 2,27
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Promoting Active Learning Through the Flipped Classroom Model
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 1466649879 ISBN 13: 9781466649873
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 197,80
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Promoting Active Learning Through the Flipped Classroom Model
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2014
ISBN 10: 1466649879 ISBN 13: 9781466649873
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 196,78
Envío por EUR 17,26
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Bridging Family-teacher Relationships for Ell and Immigrant Students (Advances in Early Childhood and K-12 Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2020
ISBN 10: 1799847128 ISBN 13: 9781799847120
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 208,97
Envío por EUR 13,79
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Handbook of Research on Pedagogies and Cultural Considerations for Young English Language Learners (Advances in Early Childhood and K-12 Education (AECKE))
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2017
ISBN 10: 1522539557 ISBN 13: 9781522539551
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 218,45
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Handbook of Research on Engaging Immigrant Families and Promoting Academic Success for English Language Learners (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522582835 ISBN 13: 9781522582830
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 237,41
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Handbook of Research on Assessment Practices and Pedagogical Models for Immigrant Students (Advances in Educational Technologies and Instructional Design (AETID))
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522593489 ISBN 13: 9781522593485
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 247,28
Envío por EUR 13,79
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Handbook of Research on Assessment Practices and Pedagogical Models for Immigrant Students
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522593489 ISBN 13: 9781522593485
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 247,26
Envío por EUR 17,26
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Handbook of Research on Assessment Practices and Pedagogical Models for Immigrant Students
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522593489 ISBN 13: 9781522593485
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 266,79
Envío por EUR 2,27
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Handbook of Research on Learner-centered Pedagogy in Teacher Education and Professional Development (Advances in Higher Education and Professional Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522508929 ISBN 13: 9781522508922
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 256,38
Envío por EUR 13,79
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Handbook of Research on Learner-centered Pedagogy in Teacher Education and Professional Development
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522508929 ISBN 13: 9781522508922
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 256,37
Envío por EUR 17,26
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Handbook of Research on Literacy and Digital Technology Integration in Teacher Education (Advances in Educational Marketing, Administration, and Leadership)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1799814610 ISBN 13: 9781799814610
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 261,12
Envío por EUR 13,79
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Handbook of Research on Learner-centered Pedagogy in Teacher Education and Professional Development
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522508929 ISBN 13: 9781522508922
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 276,18
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Handbook of Research on Literacy and Digital Technology Integration in Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1799814610 ISBN 13: 9781799814610
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 261,11
Envío por EUR 17,26
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Handbook of Research on Literacy and Digital Technology Integration in Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1799814610 ISBN 13: 9781799814610
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 281,06
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Handbook of Research on Assessment Practices and Pedagogical Models for Immigrant Students
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522593489 ISBN 13: 9781522593485
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 283,76
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Handbook of Research on Global Issues in Next-generation Teacher Education (Advances in Higher Education and Professional Development)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1466699485 ISBN 13: 9781466699489
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 275,34
Envío por EUR 13,79
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Handbook of Research on Learner-Centered Pedagogy in Teacher Education and Professional Development
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522508929 ISBN 13: 9781522508922
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 287,11
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 476.
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Handbook of Research on Assessment Practices and Pedagogical Models for Immigrant Students
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1522593489 ISBN 13: 9781522593485
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 280,99
Envío por EUR 17,26
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Handbook of Research on Literacy and Digital Technology Integration in Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1799814610 ISBN 13: 9781799814610
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 299,63
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Handbook of Research on Learner-Centered Pedagogy in Teacher Education and Professional Development
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2016
ISBN 10: 1522508929 ISBN 13: 9781522508922
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 295,39
Envío por EUR 7,48
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 476.
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Handbook of Research on Active Learning and the Flipped Classroom Model in the Digital Age
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2015
ISBN 10: 146669680X ISBN 13: 9781466696808
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 289,94
Envío por EUR 13,79
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Handbook of Research on Assessment Practices and Pedagogical Models for Immigrant Students
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 313,39
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Handbook of Research on Literacy and Digital Technology Integration in Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2019
ISBN 10: 1799814610 ISBN 13: 9781799814610
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 296,74
Envío por EUR 17,26
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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