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Creating and Sustaining Arts-Based School Reform
Librería: Rye Berry Books, Placerville, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 8,42
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Late to Class: Social Class and Schooling in the New Economy (Power Social Identity Educ)
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2007
ISBN 10: 0791470946 ISBN 13: 9780791470947
Librería: Roundabout Books, Greenfield, MA, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: SNEAB
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,28
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Añadir al carritopaperback. Condición: Near Fine. Condition Notes: Excellent, unmarked copy with little wear and tight binding. We ship in recyclable American-made mailers. 100% money-back guarantee on all orders.
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The Social Construction of Virtue: The Moral Life of Schools
Idioma: Inglés
Publicado por State Univ of New York Pr, Herndon, Virginia, U.S.A., 1996
ISBN 10: 0791430804 ISBN 13: 9780791430804
Librería: The Red Onion Bookshoppe, Hanover, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,10
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Añadir al carritoTrade Paperback. Condición: Good. extensive underlining.
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Meta-Ethnography: Synthesizing Qualitative Studies (Qualitative Research Methods)
Libro 23 de 33: Qualitative Research MethodsIdioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc (edition 1), 1988
ISBN 10: 0803930232 ISBN 13: 9780803930230
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 15,65
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. 1. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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The Social Construction of Virtue: The Moral Life of Schools
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 1996
ISBN 10: 0791430804 ISBN 13: 9780791430804
Librería: Book House in Dinkytown, IOBA, Minneapolis, MN, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,49
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Very good paperback. Spine is uncreased, binding tight and sturdy, text also very good. Rubbing/minor shelfwear to cover.
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Meta-Ethnography: Synthesizing Qualitative Studies (Qualitative Research Methods)
Libro 23 de 33: Qualitative Research MethodsIdioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1988
ISBN 10: 0803930232 ISBN 13: 9780803930230
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 14,16
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Meta-Ethnography: Synthesizing Qualitative Studies
Libro 23 de 33: Qualitative Research MethodsIdioma: Inglés
Publicado por Sage Publications, Inc, 1988
ISBN 10: 0803930232 ISBN 13: 9780803930230
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,70
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Particularities: Collected Essays on Ethnography and Education (Counterpoints)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International A, 1999
ISBN 10: 0820436747 ISBN 13: 9780820436746
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,56
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Particularities: Collected Essays on Ethnography and Education (Counterpoints)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International A, 1999
ISBN 10: 0820436747 ISBN 13: 9780820436746
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 16,06
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good.
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Working Together: Grounded Perspectives on Interagency Collaboration (Understanding Education and Policy)
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 18,60
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Meta-Ethnography: Synthesizing Qualitative Studies (Qualitative Research Methods): 11
Libro 23 de 33: Qualitative Research MethodsIdioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1988
ISBN 10: 0803930232 ISBN 13: 9780803930230
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,05
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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2001 PB The Kids Got Smarter: Case Studies of Successful Comer Schools (Understanding Education and Policy)
Librería: Miki Store, San Jose, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 19,91
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. This book has some highlight, but still in good condition in general, no lost page, no tear.
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Continuity and Contradiction: The Futures of the Sociology of Education Paperback
Idioma: Inglés
Publicado por Hampton Press (NJ) January 1995, 1995
ISBN 10: 1881303683 ISBN 13: 9781881303688
Librería: The Book Garden, Bountiful, UT, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,18
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Añadir al carritoTrade Paperback. Condición: Very Good - Cash. Light reader wear and rubbing to the edges, corners, covers, and pages. There is hi-lighting to the text. Stock photos may not look exactly like the book.
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Meta-Ethnography: Synthesizing Qualitative Studies (Qualitative Research Methods)
Libro 23 de 33: Qualitative Research MethodsIdioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1988
ISBN 10: 0803930224 ISBN 13: 9780803930223
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,48
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Añadir al carritohardcover. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Meta-Ethnography: Synthesizing Qualitative Studies (Qualitative Research Methods)
Libro 23 de 33: Qualitative Research MethodsIdioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1988
ISBN 10: 0803930232 ISBN 13: 9780803930230
Librería: Solr Books, Lincolnwood, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,44
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Añadir al carritoCondición: very_good. This books is in Very good condition. There may be a few flaws like shelf wear and some light wear.
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Creating and Sustaining Arts-Based School Reform: The A+ Schools Program
Idioma: Inglés
Publicado por Routledge - Taylor & Francis, 2008
ISBN 10: 0805861491 ISBN 13: 9780805861495
Librería: City Lights Bookstore, Sylva, NC, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,50
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Añadir al carritoPAPERBACK. Condición: Very Good. Routledge - Taylor & Francis. PAPERBACK. 2008. 0805861491 :Unmarked, clean. Subject:Education | Educational Policy & Reform | School Safety . Very Good.
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Meta-Ethnography : Synthesizing Qualitative Studies
Libro 23 de 33: Qualitative Research MethodsIdioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Incorporated, 1988
ISBN 10: 0803930232 ISBN 13: 9780803930230
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,40
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Cultural Constructions of Identity: Meta-Ethnography and Theory
Idioma: Inglés
Publicado por Oxford University Press, 2018
ISBN 10: 0190676086 ISBN 13: 9780190676087
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,53
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Late to Class : Social Class and Schooling in the New Economy
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2007
ISBN 10: 0791470946 ISBN 13: 9780791470947
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,80
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Late to Class
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2007
ISBN 10: 0791470946 ISBN 13: 9780791470947
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,28
Envío por EUR 5,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Late to Class : Social Class and Schooling in the New Economy
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2007
ISBN 10: 0791470946 ISBN 13: 9780791470947
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,95
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Creating and Sustaining Arts-Based School Reform
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,79
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
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The Future of Educational Studies (Studies in Nineteenth-Century British Literature)
Idioma: Inglés
Publicado por Lang, Peter New York 02.04.2003., 2003
ISBN 10: 082045799X ISBN 13: 9780820457994
Librería: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,31
Envío por EUR 24,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Auflage: 1. 334 Seiten ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 383 23,4 x 16,0 x 2,0 cm, Taschenbuch.
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Late to Class: Social Class and Schooling in the New Economy (SUNY series, Power, Social Identity, and Education)
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,81
Envío por EUR 5,17
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No dust jacket. Good hardcover with some shelfwear; may have previous owner's name inside. Oversized.
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Late to Class : Social Class and Schooling in the New Economy
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2007
ISBN 10: 0791470946 ISBN 13: 9780791470947
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,27
Envío por EUR 17,35
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Creating and Sustaining Arts-Based School Reform: The A+ Schools Program
Idioma: Inglés
Publicado por Routledge, New York, NY, 2009
ISBN 10: 0805861491 ISBN 13: 9780805861495
Librería: Lily of the Valley Books, Waynesboro, VA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,75
Envío por EUR 3,57
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. No Jacket. Book is gently used with only minor wear. Tightly bound copy with clean interior having no markings, writing, underlining, or highlighting in margins or text block. Inv. # 12710.
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Late to Class : Social Class and Schooling in the New Economy
Idioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2007
ISBN 10: 0791470946 ISBN 13: 9780791470947
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,66
Envío por EUR 17,35
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Meta-Ethnography : Synthesizing Qualitative Studies
Libro 23 de 33: Qualitative Research MethodsIdioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications, Inc, 1988
ISBN 10: 0803930232 ISBN 13: 9780803930230
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,70
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Meta-Ethnography (Paperback)
Libro 23 de 33: Qualitative Research MethodsIdioma: Inglés
Publicado por SAGE Publications Inc, Thousand Oaks, 1988
ISBN 10: 0803930232 ISBN 13: 9780803930230
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,05
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This provocative volume deals with one of the chief criticisms of ethnographic studies, a criticism which centres on their particularism or their insistence on context -- the question is asked: How can these studies be generalized beyond the individual case? Noblit and Hare propose a method -- meta-ethnography -- for synthesizing from qualitative, interpretive studies. They show that ethnographies themselves are interpretive acts, and demonstrate that by translating metaphors and key concepts between ethnographic studies, it is possible to develop a broader interpretive synthesis. Using examples from numerous studies, the authors illuminate how meta-ethnography works, isolate several types of meta-ethnographic study and provide a theoretical justification for the method's use. How can ethnographic studies be generalized, in contrast to concentrating on the individual case? Noblit and Hare propose a new method for synthesizing from qualitative studies: meta-ethnography. After citing the criteria to be used in comparing qualitative research projects, the authors define the ways these can then be aggregated to create more cogent syntheses of research. Using examples from numerous studies ranging from ethnographic work in educational settings to the Mead-Freeman controversy over Samoan youth, Meta-Ethnography offers useful procedural advice from both comparative and cumulative analyses of qualitative data. This provocative volume will be read with interest by researchers and students in qualitative research methods, ethnography, education, sociology, and anthropology. "After defining metaphor and synthesis, these authors provide a step-by-step program that will allow the researcher to show similarity (reciprocal translation), difference (refutation), or similarity at a higher level (lines or argument synthesis) among sample studies.Contain(s) valuable strategies at a seldom-used level of analysis." —Contemporary Sociology "The authors made an important contribution by reframing how we think of ethnography comparison in a way that is compatible with the new developments in interpretive ethnography. Meta-Ethnography is well worth consulting for the problem definition it offers." —The Journal of Nervous and Mental Disease "This book had to be written and I am pleased it was. Someone needed to break the ice and offer a strategy for summarizing multiple ethnographic studies. Noblit and Hare have done a commendable job of giving the research community one approachfor doing so. Further, no one else can now venture into this area of synthesizing qualitative studies without making references to and positioning themselves vis-a-vis this volume." -Educational Studies Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Social and Dialogic Thinking and Learning in Special Education : Radical Insights from a Post-critical Ethnography in a Special School
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,87
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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