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Our Inquiry, Our Practice: Undertaking, Supporting, and Learning from Early Childhood Teacher Research(ers)
Idioma: Inglés
Publicado por The National Association for the Education of Young Children, 2012
ISBN 10: 1928896782 ISBN 13: 9781928896784
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,28
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Learning from Young Children in the Classroom: The Art and Science of Teacher Research
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2007
ISBN 10: 080774767X ISBN 13: 9780807747674
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,32
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Our Inquiry, Our Practice: Undertaking, Supporting, and Learning from Early Childhood Teacher Research(ers) (Naeyc)
Idioma: Inglés
Publicado por The National Association for the Education of Young Children, 2012
ISBN 10: 1928896782 ISBN 13: 9781928896784
Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,46
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Our Inquiry, Our Practice: Undertaking, Supporting, and Learning from Early Childhood Teacher Research(ers)
Idioma: Inglés
Publicado por The National Association for the Education of Young Children, 2012
ISBN 10: 1928896782 ISBN 13: 9781928896784
Librería: More Than Words, Waltham, MA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 0,98
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Añadir al carritoCondición: Good. A sound copy with only light wear. Overall a solid copy at a great price!
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Learning from Young Children in the Classroom: The Art and Science of Teacher Research
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2007
ISBN 10: 080774767X ISBN 13: 9780807747674
Librería: BookHolders, Towson, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,87
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Añadir al carritoCondición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Reprint ] Publisher: Teachers College Press Pub Date: 5/1/2007 Binding: Paperback Pages: 224 Reprint edition.
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The Young Child's Memory for Words: Developing First and Second Language and Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744298 ISBN 13: 9780807744291
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,87
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Our Inquiry, Our Practice: Undertaking, Supporting, and Learning from Early Childhood Teacher Research(ers) (Naeyc)
Idioma: Inglés
Publicado por The National Association for the, 2012
ISBN 10: 1928896782 ISBN 13: 9781928896784
Librería: Open Books, Chicago, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 1,33
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The Young Child's Memory for Words: Developing First and Second Language and Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744298 ISBN 13: 9780807744291
Librería: Open Books, Chicago, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books.
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Our Inquiry, Our Practice: Undertaking, Supporting, and Learning from Early Childhood Teacher Research(ers) (Naeyc)
Idioma: Inglés
Publicado por The National Association for the, 2012
ISBN 10: 1928896782 ISBN 13: 9781928896784
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 1,59
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The Young Child's Memory for Words: Developing First and Second Language and Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press (edition Illustrated), 2004
ISBN 10: 0807744298 ISBN 13: 9780807744291
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Illustrated. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Learning from Young Children in the Classroom: The Art and Science of Teacher Research
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press (edition Illustrated), 2007
ISBN 10: 080774767X ISBN 13: 9780807747674
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,61
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Illustrated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Our Inquiry, Our Practice: Undertaking, Supporting, and Learning from Early Childhood Teacher Research(ers)
Idioma: Inglés
Publicado por The National Association for the Education of Young Children, 2012
ISBN 10: 1928896782 ISBN 13: 9781928896784
Librería: Blue Vase Books, Interlochen, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,70
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Añadir al carritoCondición: good. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact including the dust cover, if applicable . Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials.
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Our Inquiry, Our Practice: Undertaking, Supporting, and Learning from Early Childhood Teacher Research(ers)
Idioma: Inglés
Publicado por National Association for the Education of You, 2012
ISBN 10: 1928896782 ISBN 13: 9781928896784
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Young Child's Memory for Words : Developing First and Second Language and Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744298 ISBN 13: 9780807744291
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,77
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Young Child's Memory for Words : Developing First and Second Language and Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744298 ISBN 13: 9780807744291
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Young Child's Memory for Words : Developing First and Second Language and Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744298 ISBN 13: 9780807744291
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Young Child's Memory for Words: Developing First and Second Language and Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744298 ISBN 13: 9780807744291
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Young Child's Memory for Words: Developing First and Second Language and Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744298 ISBN 13: 9780807744291
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Young Child's Memory for Words: Developing First and Second Language and Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744298 ISBN 13: 9780807744291
Librería: Bookmans, Tucson, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,24
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Learning in Small Moments : Life in an Urban Classroom
Libro 13 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 1997
ISBN 10: 0807736260 ISBN 13: 9780807736265
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,91
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning in Small Moments : Life in an Urban Classroom
Libro 13 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 1997
ISBN 10: 0807736260 ISBN 13: 9780807736265
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,91
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Learning In Small Moments: Life In An Urban Classroom (Practitioner Inquiry Series)
Libro 13 de 22: Practitioner InquiryIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 1997
ISBN 10: 0807736260 ISBN 13: 9780807736265
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,94
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Our Inquiry, Our Practice : Undertaking, Supporting, and Learning from Early Childhood Teacher Research(ers)
Idioma: Inglés
Publicado por National Association for the Education of Young Children, 2012
ISBN 10: 1928896782 ISBN 13: 9781928896784
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,14
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Our Inquiry, Our Practice : Undertaking, Supporting, and Learning from Early Childhood Teacher Research(ers)
Idioma: Inglés
Publicado por National Association for the Education of Young Children, 2012
ISBN 10: 1928896782 ISBN 13: 9781928896784
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,14
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Learning from Young Children in the Classroom: The Art and Science of Teacher Research
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2007
ISBN 10: 080774767X ISBN 13: 9780807747674
Librería: Bibliomadness, Worthington, MA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,25
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. Very good condition. Some edge and corner wear. All intact. No writing or marking. Not Ex-Library.
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Here's the Story : Using Narrative to Promote Young Children's Language and Literacy Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749796 ISBN 13: 9780807749791
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,52
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Here's the Story : Using Narrative to Promote Young Children's Language and Literacy Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749796 ISBN 13: 9780807749791
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,52
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Here's the Story: Using Narrative to Promote Young Children's Language and Literacy Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2009
ISBN 10: 0807749796 ISBN 13: 9780807749791
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Dung Beetles of Liberia: A Novel Based on True Events
Libro 1 de 2: The Dung Beetles of LiberiaIdioma: Inglés
Publicado por BQB Publishing (edition None), 2019
ISBN 10: 1945448377 ISBN 13: 9781945448379
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,54
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. None. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Learning from Young Children in the Classroom : The Art and Science of Teacher Research
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2007
ISBN 10: 080774767X ISBN 13: 9780807747674
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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