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Autor : mcwilliams mindy

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Transforming Undergraduate Education: Theory that Compels and Practices that Succeed

Harward, Donald W. [Editor]; Adams, Jann H. [Contributor]; Axer, Jerzy [Contributor]; Bain, Kenneth R. [Contributor]; Bass, Randall J. [Contributor]; Bender, Thomas [Contributor]; Bergen-Cico, Dessa [Contributor]; Bylander, Joyce A. [Contributor]; Chabotar, Kent John [Contributor]; Checkoway, Barry N. [Contributor]; Crosby-Currie, Catherine A. [Contributor]; Detweiler, Richard A. [Contributor]; Finley, Ashley P. [Contributor]; Freedland, Cassia [Contributor]; Guarasci, Richard [Contributor]; Haynes, John K. [Contributor]; Humphreys, Debra [Contributor]; Keith, Bruce [Contributor]; Kezar, Adrianna J. [Contributor]; Kidd, Julie J. [Contributor]; Lane, Phyllis [Contributor]; Lieberman, Devorah [Contributor]; Loker, William M. [Contributor]; Long, Theodore E. [Contributor]; Major, Linda J. [Contributor]; McGill, Michael V. [Contributor]; McHugh, Elizabeth [Contributor]; McWilliams, Mindy [Contributor]; D.Mitchell, Nancy [Contributor]; Pingree, Sally Engelhard [Contributor]; Reich, Alice (J

Idioma: Ingl�s

Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2011

ISBN 10: 1442206748 ISBN 13: 9781442206748

Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America

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