Marx weber (128 resultados)

Condición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.

Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.

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Paperback. Condición: Used: Very Good. Very Good or better, Advance Uncorrected Proofs copy, tight clean and unmarked.

Hardcover. Condición: Fair. With dust jacket. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.

Hardcover. Condición: Very Good. 0. With dust jacket. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.

Soft cover. Condición: Fine. Text in German. Text block is tight with no loose or dog-eared pages and with no markings or underlinings. 9 3/8" x 6 1/2". 132 pages. Bubble wrapped, boxed, and shipped with USPS Tracking (USA only)., Proceeds from the sale of this book benefit WDAV, a 24 hour classical music public radio station in Davidson, NC; streaming online.…

Hardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.

hardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.

Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

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Hardcover. Condición: VG. Estado de la sobrecubierta: Good. used hardcover in a dust jacket. jacket is slightly worn about the edges,with a small tear at the top of the spine. pages and binding are clean, straight and tight. there are no marks to the text or other serious flaws.

Hardcover. Condición: Fine. Estado de la sobrecubierta: Fine. 1st. Cloth, xx, 303 pages, illustrations (chiefly colour); 26 cm. Translated from the German by Russell Stockman. Catalogue of the exhibition held at the Columbus Museum of Art (Columbus, Ohio), April 23 to October 24, 1999; most of the works were also previously shown in the Banco Bilbao Vizcaya, Madrid, in 1998. Firm binding, clean inside copy. Dust jacket protected in a mylar cover. Richly illustrated with colour plates. *** "This exhibition celebrates and examines for the first time eighteenth-century painting both collected and produced in Dresden. Dresden in the Ages of Splendor and Enlightenment: Eighteenth-Century Paintings from the Old Masters Picture Gallery presents an opportunity to see a body of work from the legendary Gemaldegalerie Alte Meister that has never before been exhibited in the United States. The landscapes, cityscapes, portraits, and religious and allegorical paintings reflect the interplay between collecting and creating art in one of the great artistic centers of eighteenth-century Europe, one comparable in brilliance with other German-speaking power centers of the period such as Vienna, Munich, or Berlin." - Publisher. *** CONTENTS: Painting in Dresden in the Eighteenth Century, by Harald Marx; Catalogue I: Dresden Painters from the Eighteenth Century, by Harald Marx and Gregor J.M. Weber; The Gallery as Work of Art: The Installation of the Italian Paintings in 1754, by Gregor J.M. Weber; Catalogue II: Eighteenth-Century Paintings Acquired by the Gallery, by Harald Marx, Uta Neidhardt and Katrin Schlechte, and others; Saxony in the Eighteenth Century: A Brief Chronology, by Hans-Peter Luhr. Size: 4to. Collectible.…

Hardcover. Condición: Very Good+. Estado de la sobrecubierta: Very Good. Text clean and tight; NOTE: additional postage may be necessary for international shipping; 8vo 8" - 9" tall; 303 pages.

Broschüre. Condición: New. 1.

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Condición: New. Idioma/Language: Español. Sociología y educación es el resultado de una recopilación de textos de Karl Marx, Max Weber y Emile Durkheim relacionados con el mundo de la educación. El principal objetivo de este libro es dar a conocer a los lectores de habla hispana algunos escritos poco conocidos de estos tres grandes sociólogos clásicos, pero también, y sobre todo, incitar a la lectura directa de sus obras, así como promover un modo riguroso de abordar las cuestiones educativas en el marco histórico y social que las dota de sentido. Karl Marx, Max Weber y Émile Durkheim compartieron con los ilustrados la necesidad de hacer avanzar la democratización de las sociedades, así como la creencia en la función emancipadora de las ciencias sociales vertebradas por la historia social. Para ellos la educación no se agota en la instrucción, pues su principal finalidad es la formación de ciudadanos libres, conscientes, reflexivos, ciudadanos capaces de encarnar el ideal de perfección del humanismo clásico. Karl Marx, Max Weber y Emile Durkheim dieron en su tiempo una gran importancia a los sistemas de enseñanza, pero lejos de considerarlos absolutamente autónomos, independientes, cerrados en si mismos, fueron conscientes de que la génesis y el funcionamiento de las instituciones educativas son inseparables de los modos de producción, de las cambiantes formas de organización del Estado, así como del modo de concebir y articular a la sociedad. Los planteamientos de estos tres grandes científicos sociales no fueron totalmente coincidentes entre si, sin embargo, en nombre de un estatuto fuerte de ciudadanía, en nombre de un ideal de humanidad, abrieron la vía a una sociología crítica de los procesos sociales y de las instituciones. CONTENIDO PRESENTACIÓN: Educar para la ciudadanía. Por Fernando Álvarez-Uría PRIMERA PARTE: Karl Marx: Los hijos del capital - La elección de una profesión - Exámenes y burocracia - Discurso de conmemoración del aniversario del People's Paper - Trabajo de los niños y escolarización - La Comuna. Medidas a favor de la clase obrera - Bibliografía SEGUNDA PARTE: Max Weber: El poder en las universidades - El "affaire" Bernhard - La pretendida libertad intelectual en las universidades alemanas - La libertad intelectual en las universidades - Las Universidades americanas y las alemanas - Sobre el sistema Althoff - Bibliografía TERCERA PARTE: Émile Durkheim: Educación y democracia - El papel de los grandes hombres en la historia - El papel de las Universidades en la educación social del país - Lección inaugural del curso de pedagogía - Debate sobre la educación sexual - La escuela del mañana - Bibliografía POSTFACIO: Por una escuela pública, laica, republicana. Por Fernando Álvarez-Uría *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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Condición: As New. Like New condition. German edition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects.

Hardcover. Condición: VG/VG. Grey cloth, color DJ. 303 pp. Color and bw plates. A fabulous catalogue filled with vivid color plates.

Condición: gut. Gr.-8°. XXI, 138 S. kart. (Beiträge zur rheinischen Musikgeschichte; 89). (Stempel "Ausgesondert ." a. Titel - sonst guter Zustand). >>>> Zur Zeit erfolgt KEIN VERSAND NACH ÖSTERREICH aufgrund der dort geltenden Verpackungsverordnung. <<<<.

Condición: New.

Condición: Used: Like New. Near fine.

Couverture souple. Condición: Bon. Texte en allemand / text in german ! Riche iconographie en couleurs. 16,5x24,5 cm. 132 p. Broché. Bon état. Papier légèrement bruni. in-8°.

Hardcover. Condición: Very Good. Columbus, Ohio: Columbus Museum of Art, (1999). 303pp., hardcover, "Docent Room Copy Do Not Remove" sticker on front free endpaper, otherwise a Near Fine copy, in a Very Good DJ with same "Docent" sticker on back.

Condición: New.

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