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The Next Twenty-five Years: Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Next Twenty-Five Years: Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,59
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Higher Admissions : The Rise, Decline, and Return of Standardized Testing
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Higher Admissions : The Rise, Decline, and Return of Standardized Testing
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Higher Admissions (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, New Jersey, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,56
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Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. How to make American higher education fairerIn the 1930s, American colleges and universities began to screen applications using the SAT, a mass-administered, IQ-descended standardized test. The widespread adoption of the test accompanied the development of the world's first mass higher education system-and served to promote the idea that the United States was becoming a "meritocracy" in which admission to selective higher education institutions would be granted to those who most deserved it. In Higher Admissions, Nicholas Lemann reflects on the state of America's aspirational meritocracy and the enduring value and meaning of standardized testing.Lemann writes that the anticipation of the Supreme Court's 2023 decision banning affirmative action, plus the Covid pandemic, led hundreds of universities to stop requiring standardized admissions tests; now many colleges and universities are reinstituting test requirements. The country is preoccupied with the admissions policies of the most selective universities, but Lemann redirects our attention to an alternate path that American higher education could have taken, and can still take-one that emphasizes selective admission less and a significant upgrade of the entire higher education system more. Lemann argues that to improve the state of higher education overall, we should focus not on the narrow chokepoint of admission to highly selective colleges, but on efforts to create as much meaningful opportunity for flourishing in our vast higher education system for as many people as possible. The book includes thoughtful and challenging responses from Marvin Krislov, Patricia Gndara, and Prudence Carter. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Higher Admissions: The Rise, Decline, and Return of Standardized Testing (Hardback or Cased Book)
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press 9/17/2024, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,41
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Añadir al carritoHardback or Cased Book. Condición: New. Higher Admissions: The Rise, Decline, and Return of Standardized Testing. Book.
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Higher Admissions : The Rise, Decline, and Return of Standardized Testing
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,08
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Higher Admissions: The Rise, Decline, and Return of Standardized Testing (Our Compelling Interests)
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: Russell Books, Victoria, BC, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Higher Admissions : The Rise, Decline, and Return of Standardized Testing
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,66
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Higher Admissions: The Rise, Decline, and Return of Standardized Testing
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,59
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Next Twenty-five Years : Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,90
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The Next Twenty-five Years
Idioma: Inglés
Publicado por The University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Next Twenty-five Years : Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,09
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The Next Twentyfive Years Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,28
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 389 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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The Next Twenty-five Years
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 47,53
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 416 7 Figures.
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The Next Twenty-five Years. Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa.
Idioma: Inglés
Publicado por The University of Michigan Press, 2010
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,27
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Añadir al carritoCondición: New. Suitable for those who care about the future of higher education in diverse democracies. This book explores affirmative action's continued place in 21st-century higher education. Editor(s): Featherman, David L.; Hall, Martin (University of Cape Town, South Africa); Krislov, Marvin. Num Pages: 488 pages, 7 figures, 10 tables. BIC Classification: 1HFMS; 1KBB; JNF; JNM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 590. . 2009. Paperback. . . . .
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Next Twenty-five Years : Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,25
Envío por EUR 17,35
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Next Twenty-five Years : Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,34
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The Next Twenty-five Years. Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa.
Idioma: Inglés
Publicado por The University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,25
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Suitable for those who care about the future of higher education in diverse democracies. This book explores affirmative action's continued place in 21st-century higher education. Editor(s): Featherman, David L.; Hall, Martin (University of Cape Town, South Africa); Krislov, Marvin. Num Pages: 488 pages, 7 figures, 10 tables. BIC Classification: 1HFMS; 1KBB; JNF; JNM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 590. . 2009. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Next Twenty-five Years
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 60,16
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 416.
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The Next Twenty-five Years: Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa
Idioma: Inglés
Publicado por The University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 0472033778 ISBN 13: 9780472033775
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,41
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Higher Admissions (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, New Jersey, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,79
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. How to make American higher education fairerIn the 1930s, American colleges and universities began to screen applications using the SAT, a mass-administered, IQ-descended standardized test. The widespread adoption of the test accompanied the development of the world's first mass higher education system-and served to promote the idea that the United States was becoming a "meritocracy" in which admission to selective higher education institutions would be granted to those who most deserved it. In Higher Admissions, Nicholas Lemann reflects on the state of America's aspirational meritocracy and the enduring value and meaning of standardized testing.Lemann writes that the anticipation of the Supreme Court's 2023 decision banning affirmative action, plus the Covid pandemic, led hundreds of universities to stop requiring standardized admissions tests; now many colleges and universities are reinstituting test requirements. The country is preoccupied with the admissions policies of the most selective universities, but Lemann redirects our attention to an alternate path that American higher education could have taken, and can still take-one that emphasizes selective admission less and a significant upgrade of the entire higher education system more. Lemann argues that to improve the state of higher education overall, we should focus not on the narrow chokepoint of admission to highly selective colleges, but on efforts to create as much meaningful opportunity for flourishing in our vast higher education system for as many people as possible. The book includes thoughtful and challenging responses from Marvin Krislov, Patricia Gndara, and Prudence Carter. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Higher Admissions The Rise, Decline, and Return of Standardized Testing
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 21,81
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Über den AutorNicholas Lemann.
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Higher Admissions (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Princeton University Press, New Jersey, 2024
ISBN 10: 0691246769 ISBN 13: 9780691246765
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,36
Envío por EUR 31,88
Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. How to make American higher education fairerIn the 1930s, American colleges and universities began to screen applications using the SAT, a mass-administered, IQ-descended standardized test. The widespread adoption of the test accompanied the development of the world's first mass higher education system-and served to promote the idea that the United States was becoming a "meritocracy" in which admission to selective higher education institutions would be granted to those who most deserved it. In Higher Admissions, Nicholas Lemann reflects on the state of America's aspirational meritocracy and the enduring value and meaning of standardized testing.Lemann writes that the anticipation of the Supreme Court's 2023 decision banning affirmative action, plus the Covid pandemic, led hundreds of universities to stop requiring standardized admissions tests; now many colleges and universities are reinstituting test requirements. The country is preoccupied with the admissions policies of the most selective universities, but Lemann redirects our attention to an alternate path that American higher education could have taken, and can still take-one that emphasizes selective admission less and a significant upgrade of the entire higher education system more. Lemann argues that to improve the state of higher education overall, we should focus not on the narrow chokepoint of admission to highly selective colleges, but on efforts to create as much meaningful opportunity for flourishing in our vast higher education system for as many people as possible. The book includes thoughtful and challenging responses from Marvin Krislov, Patricia Gndara, and Prudence Carter. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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The Next Twenty-five Years: Affirmative Action in Higher Education in the United States and South Africa
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2009
ISBN 10: 047211705X ISBN 13: 9780472117055
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 160,82
Envío por EUR 28,91
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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