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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching (Cultural Studies of Science Education)
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching (Cultural Studies of Science Education)
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands, Springer Netherlands Sep 2014, 2014
ISBN 10: 9401792992 ISBN 13: 9789401792998
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Neuware -The focus of the book is on different ways of knowing: the western scientific way (reductionist, dualistic and materialist) versus the indigenous approach (holistic, non-dualistic, and spiritual). It discusses both science and medicine in the context of the challenges experienced in introducing science and medicine into Africa through imperialism, colonization, and globalization. It looks at selected indigenous African paradigms, the dominant western paradigms, and the practitioners that represent these practices. The book deals with questions concerning compatibility and incompatibility of different ways of knowing and delves into epistemological stances, and the assumptions underlying these epistemologies. The volume investigates whether, and how a person can accommodate different epistemologies, and the nature of such accommodations.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 172 pp. Englisch.
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands, Springer Netherlands Sep 2016, 2016
ISBN 10: 9402405240 ISBN 13: 9789402405248
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware -The focus of the book is on different ways of knowing: the western scientific way (reductionist, dualistic and materialist) versus the indigenous approach (holistic, non-dualistic, and spiritual). It discusses both science and medicine in the context of the challenges experienced in introducing science and medicine into Africa through imperialism, colonization, and globalization. It looks at selected indigenous African paradigms, the dominant western paradigms, and the practitioners that represent these practices. The book deals with questions concerning compatibility and incompatibility of different ways of knowing and delves into epistemological stances, and the assumptions underlying these epistemologies. The volume investigates whether, and how a person can accommodate different epistemologies, and the nature of such accommodations.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 172 pp. Englisch.
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Buchpark, Trebbin, Alemania
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The focus of the book is on different ways of knowing: the western scientific way (reductionist, dualistic and materialist) versus the indigenous approach (holistic, non-dualistic, and spiritual). It discusses both science and medicine in the context of the challenges experienced in introducing science and medicine into Africa through imperialism, colonization, and globalization. It looks at selected indigenous African paradigms, the dominant western paradigms, and the practitioners that represent these practices. The book deals with questions concerning compatibility and incompatibility of different ways of knowing and delves into epistemological stances, and the assumptions underlying these epistemologies. The volume investigates whether, and how a person can accommodate different epistemologies, and the nature of such accommodations.
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2016
ISBN 10: 9402405240 ISBN 13: 9789402405248
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The focus of the book is on different ways of knowing: the western scientific way (reductionist, dualistic and materialist) versus the indigenous approach (holistic, non-dualistic, and spiritual). It discusses both science and medicine in the context of the challenges experienced in introducing science and medicine into Africa through imperialism, colonization, and globalization. It looks at selected indigenous African paradigms, the dominant western paradigms, and the practitioners that represent these practices. The book deals with questions concerning compatibility and incompatibility of different ways of knowing and delves into epistemological stances, and the assumptions underlying these epistemologies. The volume investigates whether, and how a person can accommodate different epistemologies, and the nature of such accommodations.
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching | Mariana G. Hewson | Taschenbuch | xvi | Englisch | 2016 | Springer Netherland | EAN 9789402405248 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2014
ISBN 10: 9401792992 ISBN 13: 9789401792998
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching (Cultural Studies of Science Education, 10)
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching (eng)
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching (eng)
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands Sep 2016, 2016
ISBN 10: 9402405240 ISBN 13: 9789402405248
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Netherlands Sep 2014, 2014
ISBN 10: 9401792992 ISBN 13: 9789401792998
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching (Cultural Studies of Science Education)
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical.
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching (Cultural Studies of Science Education)
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Takes readers along on an amazing journey in exploring and understandingOffers practical suggestions for trans-cultural teaching of science and medicinePresents original viewpoints on western and African knowledge systemsThe focus o.
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Embracing Indigenous Knowledge in Science and Medical Teaching
Libro 10 de 20: Cultural Studies of Science EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
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