Tipo de artículo
Condición
Encuadernación
Más atributos
Gastos de envío gratis
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
Publicado por CRUÏLLA, 2017
ISBN 10: 8466142347ISBN 13: 9788466142342
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Serra Bonilla, Sebastiá; Allepuz Palau [Anuska Allepuz], Ana C. Ilustrador. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 49,46
Usado desde EUR 12,94
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por CRUÏLLA, 2017
ISBN 10: 8466142355ISBN 13: 9788466142359
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Hernández Fernandez, María Del Mar; Villamuza Manso, Noemí; Collado Jimenez, Francisco Ilustrador. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 49,46
Usado desde EUR 13,15
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por CRUÏLLA, 2017
ISBN 10: 8466142371ISBN 13: 9788466142373
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Barbeito Jerez, Cristian; Nieto Cano, Luis Ilustrador. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 49,46
Usado desde EUR 22,46
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por CRUILLA, 2022
ISBN 10: 8466151370ISBN 13: 9788466151375
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Huguet, Jesús; ., Photodisc; Uribe Guerrero, Julián; González García, Tesa; Arxiu SM; OTHER LANDS Ilustrador. Quadern llengua 3r.primaria. revuela. catalunya 2022 editado por Cruilla.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 16,69
Publicado por SM, 2022
ISBN 10: 8413926602ISBN 13: 9788413926605
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Huguet, Jesús; ., Photodisc; Arxiu SM, Ilustrador. Quadern llengua 3r.primaria. revuela. valencia 2022 editado por Sm.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 16,69
Publicado por SM, 2023
ISBN 10: 8498560993ISBN 13: 9788498560992
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Ramos Hernández, Cristina; OTHER LANDS Ilustrador. OBJECTIUAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:-Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de l'alumnat.-Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l'experiència.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 16,69
Publicado por EDICIONES SM, 2016
ISBN 10: 8467587377ISBN 13: 9788467587371
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. García Martín, Daniel; Archivo De Ediciones SM; Rocafort, Juan Antonio Ilustrador. EAN: 9788467587371 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto (Libros) Título: Matemàtiques Orientades Als Ensenyaments Acadèmics. 4 Eso. Saba - 9788467587371Autor: I més. Serveis Lingüístics i Editorials| Serrano Marugán, Esteban| Alcaide Guindo, Fernando| Pérez, Antonio| Mora, José Antonio| Arranz, José Manuel| Donaire Moreno, Juan Jesús| Pérez Álvarez, José Luis| Moreno Warleta, María| Maestre Blanco, Nelo Alberto [Divermates]| Sada, Manuel| Losada, Rafael| Hernández Gómez, Joaquín| García Martín, Daniel| Archivo de Ediciones SM| Rocafort, Juan Antonio Editorial: Grupo SM Educación Idioma: ES Páginas: 320 Peso: 916.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Usado desde EUR 27,76
Publicado por CRUÏLLA, 2017
ISBN 10: 8466142436ISBN 13: 9788466142434
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Asensio Moruno, Arturo; Rúa Roure, Nacho; Vázquez, Javier; Colera Cañas, Ramón; Ayala Mayol, Raúl; Díez Celaya, Guillermo; Biel Tres, Marta; Vázquez Martínez De Pinillos, Javier; Menéndez Gutiérrez, Margarita; Fernández Prímola, Nicolás; Jiménez De La Fuente, Daniel; Martí Saurí, Lluís; Moreno Arrastio, Félix; Mr Klaus Studio SL; Santolaya Ruiz Clavijo, Antonia Ilustrador. Idioma/Language: Catalán. CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu:Global, que recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a Batxillerat. Basat en un model sòlid d'educació en valors, en l'eix del qual es troba l'alumne i la millora dels seus resultats a través de l'atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge. Un projecte que neix des de la vocació de servei i suport al mestre en la seva tasca, i el dota dels recursos idonis per al seu dia a dia. I que és el reflex del nostre compromís amb l'educació a través de la introducció flexible de noves metodologies i tecnologia eficaces per a la millora de la qualitat educativa. Les claus de CONSTRUÏM:Comprendre per a aprendre: Perquè la comprensió és la clau de l'aprenentatge, es desenvolupen diferents mecanismes que ajuden l'alumne a interioritzar i integrar els continguts: contextualització dels continguts, activitats pràctiques i pròximes i aprenentatge basat en l'experiència. Construcció del propi aprenentatge: L'alumne inicia el seu aprenentatge a través d'activitats de caràcter manipulatiu. Atenció als diferents ritmes i estils d'aprenentatge: propostes específiques d'atenció a la diversitat per a cada unitat didàctica. Els materials desenvolupats per a atendre la diversitat dels alumnes i els programes específics que s'hi ofereixen adapten els continguts als diferents nivells i estils d'aprenentatge, i possibiliten així l'educació personalitzada. Recursos específics, propostes de repàs, reforç i ampliació, generador de proves i Construïm Digital. Suport al mestre: Recursos pràctics i eficaços que faciliten el treball diari a l'aula. Innovació metodològica: programes d'innovació que es poden integrar d'una manera natural en la dinàmica habitual de l'aula al ritme i l'abast que cada mestre i centre desitgen: Aprenentatge cooperatiu, Aprendre a pensar i Intel ligències múltiples. Aprendre a ser i a conviure: El projecte Construïm dóna un nou impuls a l'educació en valors, i li atorga un paper protagonista. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 34,49
Usado desde EUR 299,00
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por EDICIONES SM, 2019
ISBN 10: 8491824162ISBN 13: 9788491824169
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Molstudio; Fernández-Marcote Toribio, David; Alonso Rivero, Daniel; Rubio Rincón, Eduardo; Wimmer, Sonja Ilustrador. Idioma/Language: Valenciano. PARAULES PER A COMPARTIR treballa les destreses lingüístiques des d un punt de vista comunicatiu. L expressió, tant oral com escrita, s estimula per mitjá de contextos que fan inferir, deduir, proposar, crear. . . i que exerciten les capacitats cognitives dels alumnes. Valenciá: Llengua i Literatura s organitza en tres eixos vertebradors que s entrellacen a partir de les activitats del llibre, de les propostes dels recursos didáctics i de les activitats de la web smMesSaba. com: - Parlar i escoltar: propostes per a pensar i expressar oralment la manera en què cada alumne entén el món que l envolta. - Llegir: lectures de tipologia textual diversa i activitats de comprensió lectora literal, inferencial i crítica. - Escriure: enfocament deductiu i manipulatiu de l escriptura, que parteix del món més pròxim a l alumnat. El llibre PARAULES PER A COMPARTIR de Llengua d SM forma part del Projecte Més Saba, un projecte global pensat perquè tots els alumnes aprenguen amb seguretat, desenvolupen les seues capacitats i relacionen el que aprenen amb la seua vida. PARAULES PER A COMPARTIR facilita l aprenentatge perquè. . . 1. Agrupa les unitats que contenen continguts afins per a afavorir que els xiquets connecten els conceptes i establisquen relacions entre ells. 2. Facilita la comprensió dels continguts per mitjá d un disseny ordenat, unes imatges realistes i un ús del llenguatge i de l estructura de la informació clars i adaptats a l edat dels alumnes. Ofereix, a més, la possibilitat de treballar certes activitats del llibre d una manera més pautada i adaptada als diferents ritmes d aprenentatge mitjançant recursos didáctics i digitals. 3. Afavoreix l adquisició de destreses de comprensió lectora, mitjançant un programa específic que es desenvolupa en les quatre árees troncals. 4 Desenvolupa un aprenentatge cooperatiu complet, eficaç i fácilment aplicable a les aules, amb l objectiu que els alumnes aprenguen junts a treballar a soles. 5. Fomenta el desenvolupament d una sèrie d estratègies de pensament perquè els xiquets aprofundisquen en el seu aprenentatge alhora que creen una sèrie d eines que podran utilitzar al llarg de la seua vida. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por SM, 2023
ISBN 10: 8498563410ISBN 13: 9788498563412
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. I Més. Serveis Lingüístics I Editorials Ilustrador. OBJECTIUInterpretar la realitat més pròxima a través de l'anàlisi dels processos fisicoquímics i l'experimentació com a base per a construir els coneixements.Revola ho aconsegueix per mitjà de:- Enfocament competencial. Plantejament de qüestions científiques basades en l'observació directa o indirecta del món en situacions i contextos habituals. - Comprendre per a aprendre. Establir connexions amb situacions quotidianes per mitjà de l'anàlisi i l'observació de processos, amb la finalitat de construir ciència i desenvolupar el pensament científic.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 48,93
Publicado por CRUILLA, 2023
ISBN 10: 8466154566ISBN 13: 9788466154567
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Villén Real, Alejandro; Avi; Iglesias Ortiz, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Segura Toro, Cristina; Rubio Rincón, Eduardo; Escletxa, Escletxa; Burgueño, Esther; Martín Estévez, Fernando; Caba, Gastón; Berdugo Garvia, Guillermo; Delgado, Jesús; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM; Infante Toro, Juan Jesús; Farré Estrada, Lluís; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Fant, María Antonella; Cabassa Cortés, Mariona; López, Pam; De Pedro Tárrega, Patricia; Cunyat Gas, Pol; Rebombo Estudio; Zurdo, Roberto; Fernández Ledesma, Rocío; Shutterstock; Hoslet Barrios, Susana; Aranda, Verònica Ilustrador. OBJECTIUAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.Revola ho aconsegueix mitjançant.- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, proper als interessos i a la realitat de l'alumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l'experiència.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 49,07
Publicado por SM, 2022
ISBN 10: 8413925827ISBN 13: 9788413925820
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Zurdo, Roberto; Cunyat Gas, Pol; Serra, Sebastià; Arxiu SM,; Ledesma, Ro Ilustrador. Llengua 3r.primaria. revuela. valencia 2022 editado por Sm.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 49,24
Publicado por SM, 2022
ISBN 10: 8413925819ISBN 13: 9788413925813
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Aranda, Verònica; Aparicio Marcos, Núria; Calderón Maldonado, Lorena; Ledesma, Rocío; Illa Gómez, Aarón; Arxiu SM, Ilustrador. Llengua 5e.primaria. revuela. valencia 2022 editado por Sm.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 49,24
Publicado por CRUILLA, 2022
ISBN 10: 8466151087ISBN 13: 9788466151085
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Cunyat Gas, Pol; Serra Bonilla, Sebastiá; De Pedro Tárrega, Patricia; Farré Estrada, Lluís; Solís Campos, Fermín; Hernández Pintor, Nuria; Hoslet Barrios, Susana; Tejerina Martínez, Germán; Salcedo Saiz, Erica; Mesa Quintana, Alejandro; García Ingelmo, Gema; Uribe Guerrero, Julián; Doyague, Luis; Pavón, David; Shutterstock; 123RF; Zurdo, Roberto Ilustrador. Llengua 3r.primaria. revuela. balears 2022 editado por Cruilla.
Publicado por CRUILLA, 2022
ISBN 10: 8466151095ISBN 13: 9788466151092
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Pàmpols , Laia; Herrerías, Alejandro; García, Roberto; Shutterstock Ilustrador. Llengua 5e.primaria. revuela. balears 2022 editado por Cruilla.
Publicado por SM, 2023
ISBN 10: 8498560985ISBN 13: 9788498560985
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Ramos Hernández, Cristina; Pàmpols , Laia; Calderón Maldonado, Lorena; Fernández Ledesma, Rocío Ilustrador. OBJECTIUAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:-Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de l'alumnat.-Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l'experiència.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 49,24
Publicado por SM, 2023
ISBN 10: 8498560969ISBN 13: 9788498560961
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Cunyat Gas, Pol; Serra, Sebastià; Zurdo, Roberto; Ledesma, Ro Ilustrador. OBJECTIUAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:-Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de l'alumnat.-Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l'experiència.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 49,24
Publicado por CRUILLA, 2023
ISBN 10: 8466154620ISBN 13: 9788466154628
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Illa Gómez, Aarón; Biel Tres, Marta; Cunyat Gas, Pol; Zurdo, Roberto; Fernández Ledesma, Rocío; Serra Bonilla, Sebastiá; OTHER LANDS Ilustrador. OBJECTIU: Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.Revola ho aconsegueix mitjançant.- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, proper als interessos i a la realitat de l'alumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l'experiència.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 49,24
Publicado por EDICIONES Y PUBLICACIONES SM A, 2023
ISBN 10: 8498560977ISBN 13: 9788498560978
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Ramos Hernández, Cristina; OTHER LANDS Ilustrador. 01. OBJECTIUAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de lalumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de lexperiència. LIBRO.
Publicado por EDICIONES Y PUBLICACIONES SM A, 2023
ISBN 10: 8498560950ISBN 13: 9788498560954
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Martín Estévez, Fernando; OTHER LANDS Ilustrador. 01. OBJECTIUAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de lalumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de lexperiència. LIBRO.
Publicado por EDICIONES SM, 2022
ISBN 10: 8413926629ISBN 13: 9788413926629
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. I Més. Serveis Lingüístics I Editorials; Olivero, Pablo Ignacio; Rocafort, Juan Antonio; OTHER LANDS Ilustrador. 01. Objectiu:áAprendre a resoldre problemes. Usar les matemàtiques com una eina que ens permet modelitzar situacions reals i que afavoreix la recerca de solucions.árevola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Transferència i contextualització en situacions reals.- Treball a partir dentorns pròxims i manipulatius. Partir de situacions conegudes per als alumnes que els permeten anar evolucionant cap a un pensament més abstracte, necessari en letapa de Primària. LIBRO.
Publicado por EDICIONES SM, 2022
ISBN 10: 8413926599ISBN 13: 9788413926599
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. MARTÍN ESTÉVEZ, FERNANDO; OTHER LANDS Ilustrador. 01. OBJECTIU:áAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de lalumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de lexperiència. LIBRO.
Publicado por EDICIONES SM, 2022
ISBN 10: 8413926610ISBN 13: 9788413926612
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Huguet, Jesús; OTHER LANDS Ilustrador. 01. OBJECTIU:áAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de lalumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de lexperiència. LIBRO.
Publicado por EDITORIAL CRULLA, S.A., 2022
ISBN 10: 8466151060ISBN 13: 9788466151061
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. HUGUET, JESÚS; ., PHOTODISC; URIBE GUERRERO, JULIÁN; GONZÁLEZ GARCÍA, TERESA; ARXIU SM; OTHER LANDS Ilustrador. 01. Objectiu:Aprendre a resoldre problemes. Emprar les matemàtiques com una eina que ens permet modelitzar situacions reals, afavorint així la cerca de solucions.áRevola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Transferència i contextualització en situacions reals.- Treball a partir dentorns pròxims i manipulatius. Partir de situacions conegudes pels alumnes que els permetin anar evolucionant cap a un pensament més abstracte, necessari a letapa de Primària. LIBRO.
Publicado por OBELISCO, GRUPO EDITORIAL CÍRCULO ROJO SL, 2022
ISBN 10: 8411206491ISBN 13: 9788411206495
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Cunyat Gas, Pol; Serra, Sebastià; Zurdo, Roberto; Arxiu SM; OTHER LANDS Ilustrador. 01. OBJECTIU:áAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de lalumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de lexperiència.á. LIBRO.
Publicado por OBELISCO, GRUPO EDITORIAL CÍRCULO ROJO SL, 2022
ISBN 10: 8411202151ISBN 13: 9788411202152
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. EQUIPO EDITORIAL SM Ilustrador. 01. Objectiu:áFomentar leficàcia comunicativa en la producció, la recepció i la interacció oral, escrita i multimodal dels i les alumnes.Revola posa el focus en:- El reconeixement de la diversitat lingüística i dialectal a Espanya i arreu del món.- La reflexió sobre la llengua i com susa.- Lalfabetització informacional.- El foment de la lectura tant autònoma com guiada. LIBRO.
Publicado por SM (CESMA), 2015
ISBN 10: 8498545374ISBN 13: 9788498545371
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Muy Bueno / Very Good. Arumi Casanovas, David; Gustavo Ariel Rosemffet, Gusti Ilustrador.
Publicado por EDICIONES Y PUBLICACIONES SM A, 2023
ISBN 10: 8498560942ISBN 13: 9788498560947
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Villén Real, Alejandro; Martín Estévez, Fernando; Segura Toro, Cristina; Fernández Ledesma, Rocío; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Avi; Iglesias Ortiz, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Rubio Rincón, Eduardo; Escletxa, Escletxa; Caba, Gastón; Berdugo Garvia, Guillermo; Delgado, Jesús; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Rocafort, Juan Antonio; Arxiu SM; Infante Toro, Juan Jesús; Farré Estrada, Lluís; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Fant, María Antonella; Cabassa Cortés, Mariona; López, Pam; De Pedro Tárrega, Patricia; Cunyat Gas, Pol; Rebombo Estudio; Shutterstock; Hoslet Barrios, Susana; Aranda, Verònica Ilustrador. 01. OBJECTIUAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de lalumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de lexperiència. LIBRO.
Publicado por MATERIAL PROMOC, 2023
ISBN 10: 8419101478ISBN 13: 9788419101471
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Villén Real, Alejandro; Segura Toro, Cristina; Santana Rúa, Sheila; Hernández, Ignacio; Martín Estévez, Fernando; Navarro Falcón, Lourdes; OTHER LANDS Ilustrador. 01. OBXECTIVOAprender a comunicarnos. Construción do coñecemento lingüístico de maneira natural e competente a partir da práctica.Revoa conségueo mediante:-Enfoque competencial. Aprendizaxe significativa e eficaz, próxima aos intereses e á realidade do alumnado.-Traballo a partir de modelos. Modelos contextualizados para a consolidación dos contidos desde a experiencia. LIBRO.
Publicado por EDICIONES SM, 2022
ISBN 10: 8413925800ISBN 13: 9788413925806
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; GARCÍA INGELMO, GEMA; MARK, ALYA; HUGUET, JESÚS; JIMÉNEZ DE LA FUENTE, DANIEL; SÁNCHEZ MARCOS, LYDIA; CHICOTE JUIZ, MARTA; LÓPEZ PAST Ilustrador. 01. OBJECTIU:Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de lalumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de lexperiència. LIBRO.