Hunter rowley (24 resultados)
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Condición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9781861348784.
Faith, Reason, and the Gospels: A Selection of Modern Thought on Faith and the Gospels
John J. Heaney, S.J., Editor / Contributors: Charles Davis, Romano Guardini, Jean Levie, S.J., Alan Richardson, Floyd V. Filson, Hugo Rahner, S.J., Archibald M. Hunter, Karl Adam, R.W. Catteral, David Stanley, S.J., H.H. Rowley, Beda Rigaux, O.F.M., Vincent O'Keefe, S.J., David Stanley, S.J., Jean Mouroux
Idioma: Inglés
Editorial: The Newman Press, Westminster, MD, 1961
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- Primera edición
Librería: Theoria Books, Andover, MA, Estados Unidos de AmericaTheoria Books
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EUR 20,01
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Near Fine. No Jacket. 1st Edition. 327pp., xiii. NAP. No dw. Contributions: "Faith and Reason","Faith and Doubt", "Faith and Intellectual Sincerity", "Faith and Presuppositions", "Greek Reason and the Gospels", "Greek Myth and the Gospels", "The Kerygma and the Gospels", "Reason and the Resurrection", "Mode…rn Reason and the Gospels", "De-Mythologizing and the Gospels" "The Dead Sea Scrolls and the Gospels", "Critical History and the Gospels", The Gospels Read as Gospels", "The Gospel as Salvation History", "Faith, the Beginning and the End". "Epilogue", pp. 287-290; "A Summary", pp. 291-295; "Notes to Summary", pp. 295-298; Appendix: Francois Taymans, S.J., "Miracles, Faith and Reason", pp. 299-309; Index, pp. 311-3 27. Red cloth with black-stamped title box on spine for brilliant gilt-stamped title lettering, below still brilliant gilt-stamped author surname and above still brilliant gilt-stamped publisher logo and name lettering. Light rubbing across foot of spine and for 5/8" on lower left front cover edge just past gutter, at top spine corners and at lower corners; slight crease to lower right front cover corner, but all corners are square. Seminary x-lib stamp on top edge and at foot of title page, else no signs of being a library book: NO card pocket, NO call numbers or markings on lower spine. Book looks unused. Strong binding (NO creases); no previous owner names. Clean text. Solid copy.The way to read a theology collection more than 55 years old.
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Paperback. Condición: New. In the field of learning difficulties there has been a revolution in professional understanding and user aspirations towards delivery of services. Institutional models no longer prevail; language, attitudes and practices have been transformed.Full of up-to-date case studies, practice examples and point…s for reflection, this exciting textbook explores how to embed this culture shift into mainstream services. It explores theoretical frameworks for working with people with learning difficulties and examines the role of services and the social worker, drawing on person-centred, community-centred and family involvement perspectives.Essential reading for anyone studying social work or nursing people with learning difficulties.
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Paperback. Condición: New. In the field of learning difficulties there has been a revolution in professional understanding and user aspirations towards delivery of services. Institutional models no longer prevail; language, attitudes and practices have been transformed.Full of up-to-date case studies, practice examples and point…s for reflection, this exciting textbook explores how to embed this culture shift into mainstream services. It explores theoretical frameworks for working with people with learning difficulties and examines the role of services and the social worker, drawing on person-centred, community-centred and family involvement perspectives.Essential reading for anyone studying social work or nursing people with learning difficulties.
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Hardback. Condición: New. In the field of learning difficulties there has been a revolution in professional understanding and user aspirations towards delivery of services. Institutional models no longer prevail; language, attitudes and practices have been transformed.Full of up-to-date case studies, practice examples and points… for reflection, this exciting textbook explores how to embed this culture shift into mainstream services. It explores theoretical frameworks for working with people with learning difficulties and examines the role of services and the social worker, drawing on person-centred, community-centred and family involvement perspectives.Essential reading for anyone studying social work or nursing people with learning difficulties.
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Hardback. Condición: New. In the field of learning difficulties there has been a revolution in professional understanding and user aspirations towards delivery of services. Institutional models no longer prevail; language, attitudes and practices have been transformed.Full of up-to-date case studies, practice examples and points… for reflection, this exciting textbook explores how to embed this culture shift into mainstream services. It explores theoretical frameworks for working with people with learning difficulties and examines the role of services and the social worker, drawing on person-centred, community-centred and family involvement perspectives.Essential reading for anyone studying social work or nursing people with learning difficulties.
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Hardback. Condición: New. In the field of learning difficulties there has been a revolution in professional understanding and user aspirations towards delivery of services. Institutional models no longer prevail; language, attitudes and practices have been transformed.Full of up-to-date case studies, practice examples and points… for reflection, this exciting textbook explores how to embed this culture shift into mainstream services. It explores theoretical frameworks for working with people with learning difficulties and examines the role of services and the social worker, drawing on person-centred, community-centred and family involvement perspectives.Essential reading for anyone studying social work or nursing people with learning difficulties.
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Hardback. Condición: New. In the field of learning difficulties there has been a revolution in professional understanding and user aspirations towards delivery of services. Institutional models no longer prevail; language, attitudes and practices have been transformed.Full of up-to-date case studies, practice examples and points… for reflection, this exciting textbook explores how to embed this culture shift into mainstream services. It explores theoretical frameworks for working with people with learning difficulties and examines the role of services and the social worker, drawing on person-centred, community-centred and family involvement perspectives.Essential reading for anyone studying social work or nursing people with learning difficulties.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Full of up-to-date case studies, practice examples and points for reflection, this exciting textbook explores theoretical frameworks for working with people with learning difficulties.Über den AutorrnrnPrior to re…tiring, Susan Hunter wa.
