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The Actor's Workbook : How to Become a Working Actor
Idioma: Inglés
Publicado por Pearson Education, Limited, 2008
ISBN 10: 0205592317 ISBN 13: 9780205592319
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,58
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Reform as Learning : School Reform, Organizational Culture, and Community Politics in San Diego
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10: 0415953774 ISBN 13: 9780415953771
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,86
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Actor's Workbook: How to Become a Working Actor
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,51
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Constructing School Success: The Consequences of Untracking Low Achieving Students
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,73
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Constructing School Success : The Consequences of Untracking Low Achieving Students
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,72
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Constructing School Success : The Consequences of Untracking Low Achieving Students
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,72
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Gender in Policy and Practice: Perspectives on Single Sex and Coeducational Schooling (Sociology in Education)
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,31
Envío por EUR 4,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good.
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The Destiny of the Parthenon Marbles: Proceedings from a Seminar sponsored by the Society for the Preservation of the Greek Heritage held at the Corcoran Gallery of Art, Washington D.C., February 13, 1999.
Idioma: Inglés
Publicado por Washington DC: Society for the Preservation of the Greek Heritage, 2000
Librería: James Payne, Books and Prints, New York City, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 12,85
Envío por EUR 4,73
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Good Minus. First Edition. [ART HISTORY]. Richard Hubbard Howland, Anna Lea, Karl E. Meyer, William St. Clair, David A. Walden, John Henry Merryman, Stephen G. Miller, Alexandros Mantis, et al. "The Destiny of the Parthenon Marbles: Proceedings from a Seminar Sponsored by the Society for the Preservation of the Greek Heritage Held at the Corcoran Gallery of Art, Washington D.C., February 13, 1999." Washington DC: Society for the Preservation of the Greek Heritage, 2000. First edition. English language. Softcover with pictorial wrappers. Nonfiction collection of five art historical articles on the Parthenon Marbles with introduction, preface, and black-and-white illustrations. 8 1/4 x 5 1/2 inches. 7 oz. 114 pp. Shelf-wear to wrappers. Ink underlining throughout. Good Minus to Fair. No ISBN. ASIN: B001B3UDGG. "The Elgin Marbles are a collection of Ancient Greek sculptures from the Parthenon and other structures from the Acropolis of Athens, removed from Ottoman Greece in the early 19th century and shipped to Britain by agents of Thomas Bruce, 7th Earl of Elgin, and now held in the British Museum in London. The majority of the sculptures were created in the 5th century BC under the direction of sculptor and architect Phidias.".
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Reform as Learning
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,80
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. 1. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Reform as Learning
Librería: One Planet Books, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 19,34
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Good. 1st Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing and/or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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Reform as Learning
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 19,45
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Good. 1st Edition. Ships same day or next business day! UPS shipping available (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes). Used sticker and some writing and/or highlighting. Used books may not include working access code. Used books will not include dust jackets.
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Constructing School Success : The Consequences of Untracking Low Achieving.
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: Poverty Hill Books, Mt. Prospect, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 19,94
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. BRAND NEW COPY, Perfect Shape,Fast Shipping With Online Tracking, International Orders shipped Global Priority Air Mail, All orders handled with care and shipped promptly in secure packaging, we ship Mon-Sat and send shipment confirmation emails. Our customer service is friendly, we answer emails fast, accept returns and work hard to deliver 100% Customer Satisfaction!
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Constructing School Success
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 17,29
Envío por EUR 7,50
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256 12 Illus.
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Constructing School Success
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 22,08
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
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The Actor's Workbook: How to Become a Working Actor
Librería: The Chatham Bookseller, Madison, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,59
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Fine. First. 147 pp. Softcover in as new condition. A readable practical guide that "help demystify the process of finding work as an actor." (publisher description) Size: Octavo. Book.
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The Destiny of the Parthenon Marbles: Proceedings from a Seminar sponsored by the Society for the Preservation of the Greek Heritage
Publicado por Society for the Preservation of the Greek Heritage, U.S.A., 1999
Librería: Smith Family Bookstore Downtown, Eugene, OR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 13,29
Envío por EUR 5,12
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTrade Paperback. Condición: Good. text clean and unmarked. binding tight. covers have some shelf wear and some light wear along edges andat corners. fore-edge, head and foot of book are clean.
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Constructing School Success
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 17,96
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
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Gender in Policy and Practice (Sociology in Education)
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,70
Envío por EUR 12,28
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Gender in Policy and Practice: Perspectives on Single Sex and Coeducational Schooling (Sociology in Education)
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,38
Envío por EUR 15,46
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pen, pencil & highlighter markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780415932714.
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Extending Educational Reform (Educational Change and Development Series)
Libro 4 de 4: Educational Change and DevelopmentLibrería: Solr Books, Lincolnwood, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,67
Envío por EUR 6,87
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very_good. This books is in Very good condition. There may be a few flaws like shelf wear and some light wear.
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Gender in Policy and Practice: Perspectives on Single Sex and Coeducational Schooling (Sociology in Education)
Librería: Recycle Bookstore, San Jose, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 35,41
Envío por EUR 4,95
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Book has light rubbing and smudging to covers, light wear to edges, light nicks and smudges to outer and top textblock. otherwise in very good condition, strong binding, bright and unmarked pages; some light cosmetic wear but an overall sturdy copy with clean interiors.
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Constructing School Success: The Consequences Of Untracking Low Achieving Students (Pb 1999)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,51
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Constructing School Success: The Consequences of Untracking Low Achieving Students
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,42
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Extending Educational Reform : From One School to Many
Libro 4 de 4: Educational Change and DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10: 0415240700 ISBN 13: 9780415240703
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,71
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Constructing School Success: The Consequences Of Untracking Low Achieving Students (Pb 1999)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521568269 ISBN 13: 9780521568265
Librería: SMASS Sellers, IRVING, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 34,26
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Brand New Original US Edition. Customer service! Satisfaction Guaranteed.
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Gender in Policy and Practice: Perspectives on Single-Sex and Coeducational Schooling
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,29
Envío por EUR 15,46
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780415932714.
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THE DESTINY OF THE PARTHENON MARBLES: Proceedings from a Seminar Sponsored by the Society for the Preservation of the Greek Heritage
Publicado por Society for the Preservation of the Greek Heritage, 2000
Librería: Ancient World Books, Toronto, ON, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,59
Envío por EUR 6,45
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Very Good. Minor wear and rubbing to wraps. ; 114 pages.
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Including Families and Communities in Urban Education (Issues in the Research, Theory, Policy, and Practice of Urban Education)
Libro 2 de 9: Issues in the Research, Theory, Policy, and Practice of Urban EducationIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 161735399X ISBN 13: 9781617353994
Librería: POQUETTE'S BOOKS, DEWITT, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,36
Envío por EUR 5,37
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Reform As Learning : School Reform, Organizational Culture, And Community Politics in San Diego
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,44
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Gender in Policy and Practice : Perspectives on Single-Sex and Coeducational Schooling
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,18
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
