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Students at Risk in At-Risk Schools: Improving Environments for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Newbury Park, California, U.S.A.: Corwin Pr, 1992
ISBN 10: 0803940033 ISBN 13: 9780803940031
Librería: Best Books And Antiques, Chandler, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,70
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Contemporary Issues in Educational Psychology
Librería: PAPER CAVALIER UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 10,69
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Añadir al carritoCondición: good. A good reading copy. May contain markings or be a withdrawn library copy.
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Observational Research in U.S. Classrooms: New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press (edition Illustrated), 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,53
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Observational Research in U.S. Classrooms: New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,62
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Observational Research in U.S. Classrooms: New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521814537 ISBN 13: 9780521814539
Librería: BOOKWEST, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 26,35
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Preparing Quality Educators for English Language Learners : Research, Policy, and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10: 080585438X ISBN 13: 9780805854381
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 35,26
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Observational Research in U.S. Classrooms : New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,88
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Observational Research in U.S. Classrooms: New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 1/26/2004, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,21
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Observational Research in U.S. Classrooms: New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity. Book.
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Preparing Quality Educators for English Language Learners: Policies and Practices
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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OBSERVATIONAL RESEARCH IN U.S. CLASSROOMS: NEW APPROACHES FOR UNDERSTANDING CULTURAL AND LINGUISTIC DIVERSITY
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,87
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Observational Research in U.S. Classrooms : New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,67
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Leadership, Equity, and School Effectiveness
Librería: Pigeonhouse Books, Dublin, Dublin, IE, Irlanda
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Preparing Quality Educators for English Language Learners : Research, Policies, And Practices
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,39
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Observational Research in U.S. Classrooms: New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,86
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Añadir al carritoCondición: New. In.
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Observational Research in U.S. Classrooms: New Approaches For Understanding Cultural And Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 2004-01-26, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,15
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Observational Research in U.S. Classrooms : New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,11
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OBSERVATIONAL RESEARCH IN U.S. CLASSROOMS: NEW APPROACHES FOR UNDERSTANDING CULTURAL AND LINGUISTIC DIVERSITY
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521814537 ISBN 13: 9780521814539
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,49
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Preparing Quality Educators for English Language Learners : Research, Policies, And Practices
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,44
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Observational Research In U.s. Classrooms: New Approaches For Understanding Cultural And Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521814537 ISBN 13: 9780521814539
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,75
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Observational Research In U.s. Classrooms: New Approaches For Understanding Cultural And Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521814537 ISBN 13: 9780521814539
Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Observational Research in U.S. Classrooms : New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,79
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Observational Research in U.S. Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 2004
ISBN 10: 0521891426 ISBN 13: 9780521891424
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 60,81
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 298.
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Observational Research in U.S. Classrooms: New Approaches for Understanding Cultural and Linguistic Diversity
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,73
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 284 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Research on Technology Use in Multicultural Settings
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2014
ISBN 10: 1623968259 ISBN 13: 9781623968250
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,27
Envío por EUR 5,79
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Preparing Quality Educators for English Language Learners
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10: 080585438X ISBN 13: 9780805854381
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 63,42
Envío por EUR 3,40
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 216.
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Research on Technology Use in Multicultural Settings
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623968259 ISBN 13: 9781623968250
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,39
Envío por EUR 2,25
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Research on Technology Use in Multicultural Settings (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 1623968259 ISBN 13: 9781623968250
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 61,73
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Leadership, Equity, and School Effectiveness
Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Preparing Quality Educators for English Language Learners : Research, Policies, And Practices
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,66
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Research on Technology Use in Multicultural Settings
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2014
ISBN 10: 1623968259 ISBN 13: 9781623968250
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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