Herrera lara (80 resultados)

Condición: New.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Condición: New. Herrera, Lara (ilustrador).

Condición: Good. : Cuaderno de ortografía para estudiantes de primaria, específicamente diseñado para el sexto curso. Este material didáctico se enfoca en el desarrollo y mejora de las habilidades ortográficas de los estudiantes, abordando temas clave de la lengua española de una manera práctica y accesible. Ideal para complementar el aprendizaje en el aula y reforzar el conocimiento en casa. EAN: 9788426373403 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cuaderno 6 de Ortografía (Lengua Primaria) Autor: Daniel González Manjón| José Antonio Herrera Lara Editorial: Edelvives Idioma: es-ES Páginas: 74 Formato: tapa blanda.…

Paperback. Condición: New. 1st.

hardcover. Condición: As New. Hardback. New book with printed boards and light shelf-wear. Never been read, pages are clean and unmarked.

Condición: New. Idioma/Language: Español. En la ortografía hay una serie de reglas inequívocas, pero también existen muchas situaciones en las que algún fonema puede representarse por más de una letra Con este material se puede mejorar el aprendizaje de este tipo de reglas "contextuales" de escritura. . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Paperback. Condición: New. 1st.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Ámbito de Utilización: Primaria y Secundaria. A diferencia de otros programas de ortografía reglada en este material nos planteamos lograr que el alumno/a tome conciencia de la variedad de problemas que plantea la ortografía y reforzar la adquisición de un vocabulario ortográfico básico *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Edad/Nivel: Secundaria Seguimos en la línea de trabajar aquellas palabras que para su escritura no siguen ninguna regla ortográfica El programa se ha estructurado en sesiones, que permiten ser una \"plantilla\" para el profesor, que puede crear más si es necesario. Se trabaja mucho la representación visual y visomotriz, así como la memorización de las representaciones de cada vocablo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Las diferencias entre el código fonográfico del inglés y del castellano obliga a los autores al diseño de espacios didácticos muy funcionales, donde los alumnos aprendan el léxico pertinente y la morfosintáxis necesaria para resolver los problemas de comunicación a través del inglés *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. LIBRO.

Condición: New.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Ámbito de utilización: Final Etapa Ed. Primaria y Primer Ciclo ESO. Este programa de refuerzo es un tratamiento específico para aquellos alumnos y alumnas que encuentran dificultades en la comprensión de párrafos y oraciones, teniendo una mecánica lectora adecuada. Esquema del libro de trabajo: 1. - Averiguar el significado exacto o aproximado de las palabras desconocidas de un texto. 2. - Comprender las oraciones: Orden y estructura de las oraciones simples. 3. - Comprender las oraciones: Coordinación, disyunción y oposición. 4. - Comprender las oraciones: Oraciones subordinadas. 5. - El \"tema\" de los párrafos. 6. - La estructura de los párrafos. 7. - Encontrar la famosa \"Idea Principal\". 8. - Encontrar la idea principal: estrategia de generalización. 9. - Encontrar la idea principal: estrategia de construcción. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. LIBRO.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. LIBRO.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. LIBRO.

Condición: New.

Condición: New.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Programa de Refuerzo de la Velocidad, el Ritmo y la Entonación Lectora Método EOS. Edad/ Nivel: 2º y 3º. ciclo de Ed. Primaria El objetivo de este programa dividido en dos libros es desarrollar la fluidez verbal y realizar una lectura expresiva y para ello vamos a entrenar: el reconocimiento visual, la anticipación del contenido, la acentuación, la decodificación de signos de puntuación y la comprensión del significado del texto. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. El objetivo de este cuaderno de trabajo es ampliar el léxico ortográfico de los alumnos y alumnas, mediante el trabajo sistemático de aquellas palabras que sólo sabemos escribir de manera correcta como consecuencia de haber trabajado sistemáticamente con ellas, ya que no obedecen a ningún tipo de regla ortográfica *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Programa de Refuerzo de la Velocidad, el Ritmo y la Entonación Lectora Método EOS. Edad/ Nivel: Final de Ed. Primaria y Principio de ESO. El objetivo de este programa dividido en dos libros es desarrollar la fluidez verbal y realizar una lectura expresiva y para ello vamos a entrenar: el reconocimiento visual, la anticipación del contenido, la acentuación, la decodificación de signos de puntuación y la comprensión del significado del texto. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Programa de Refuerzo de la Velocidad, el Ritmo y la Entonación Lectora Método EOS. Edad/ Nivel: ESO El objetivo de este programa es desarrollar la fluidez verbal y realizar una lectura expresiva y para ello vamos a entrenar: el reconocimiento visual, la anticipación del contenido, la acentuación, la decodificación de signos de puntuación y la comprensión del significado del texto. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. LIBRO.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Ámbito de Utilización: 2º y 3º.ciclo de Ed. Primaria. El objetivo de este programa dividido en dos libros es desarrollar la fluidez verbal y realizar una lectura expresiva y para ello vamos a entrenar: el reconocimiento visual, la anticipación del contenido, la acentuación, la decodificación de signos de puntuación y la comprensión del significado del texto. LIBRO.…

Condición: New.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Este libro explora la incidencia y el rendimiento de once tipos de procesos fónicos de omisión y de sustitución en español sobre una muestra de cuatro niños conseguimiento longitudinal entre los 18 meses y los 3 años. Se cotejan tendencias evolutivas generales y, según la clase afectada, empleando técnicas cualitativas y cuantitativas de análisis. La noción de proceso proporciona un acercamiento a los hechos fónicos infantiles valorando su naturaleza peculiar y alejándose de moldes basados en la fonología adulta, a la vez que facilita la consideración descriptiva dela diversidad de datos. Por un lado, permite aplicar la misma unidad de medida al analizar sujetos diferentes en lenguas o en variedades lingüísticas distintas, ya que todos los bebés omiten o sustituyen sonidos. Por otro, se evidencian evoluciones y afectaciones que varían según el tipo de sonido y según la estructura del sistema fónico de la lengua materna. Se pretende así enriquecer el panorama de estudio del desarrollo fonológico en español, un campo todavía poco abordado en el ámbito de la adquisición del lenguaje. LIBRO.…

Condición: New.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. LIBRO.