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Teaching English Today : Advocating Change in the Secondary Curriculum
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744778 ISBN 13: 9780807744772
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,11
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Teaching English Today : Advocating Change in the Secondary Curriculum
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744778 ISBN 13: 9780807744772
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching English Today: Advocating Change in the Secondary Curriculum (Language and Literacy Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744778 ISBN 13: 9780807744772
Librería: Project HOME Books, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,36
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. shelf wear, paperback Used - Good 2004 0th Edition All purchases support Project HOME - ending homelessness in Philadelphia.
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Teaching English Today: Advocating Change in the Secondary Curriculum (Language and Literacy)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, New York, 2004
ISBN 10: 0807744778 ISBN 13: 9780807744772
Librería: Foggy Mountain Books, Oakdale, TN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,71
EUR 4,25 shipping
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. Soft cover. 1st printing, 2004. Light wear to edges. Firmly bound, tight and square. Erasure on first page otherwise pages are crisp, bright and unmarked. Very Good condition.
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Teaching English Today Advocating Change in the Secondary Curriculum
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744778 ISBN 13: 9780807744772
Librería: TextbookRush, Grandview Heights, OH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Assessing New Literacies : Perspectives from the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,02
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Assessing New Literacies: Perspectives from the Classroom (New Literacies and Digital Epistemologies)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International A, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,73
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Advocating Change
Publicado por Irwin Publishing
Librería: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,86
EUR 8,10 shipping
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Añadir al carritotrade paperback. Condición: good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDsm4to; 314 pages; good trade paperback; few nicks to cover edges; tips bumped; previous owner name in ink half title page; stain to edge fore edge; clean pages; prompt shipping with tracking.
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Assessing New Literacies
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 27,73
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Añadir al carritoCondición: New. pp. viii + 203.
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Teaching English Today: Advocating Change in the Secondary Curriculum (Language and Literacy Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744778 ISBN 13: 9780807744772
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,81
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Assessing New Literacies
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 24,33
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. viii + 203 Illus.
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Assessing New Literacies
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 25,99
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Añadir al carritoCondición: New. pp. viii + 203.
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Assessing New Literacies : Perspectives from the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,49
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Assessing New Literacies : Perspectives from the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,20
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Assessing New Literacies: Perspectives From The Classroom - New Literacies And Digital Epistemologies 34
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,57
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Assessing New Literacies: Perspectives from the Classroom - New Literacies and Digital Epistemologies 34
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing New Literacies: Perspectives from the Classroom (New Literacies and Digital Epistemologies)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: ALLBOOKS1, Direk, SA, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,08
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Assessing New Literacies
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing Inc, US, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,54
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 12 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. New literacies, globally popular among children and adolescents in and out of school contexts, are challenging educators and institutions to rethink pedagogies. As educators begin to embrace the pedagogical possibilities of multimodal texts and digital practices, they are exploring the complexities of assessing these new literacies. The essays in this book explore what it means to assess the sophisticated textual engagements of new literacies, including reading and writing online, social networking, gaming, multimodal composing, and creating virtual identities. Chapters offer practical examples of new literacies, and examine how assessment provides insight into the diverse ways in which language is conceived, valued, and used to inform the literate lives of its twenty-first century users. Scholars and educators will find this collection full of rich understanding of the assessment concerns raised by new communication practices, youth culture, digital engagements, and semiotic diversification.
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Assessing New Literacies: Perspectives from the Classroom (New Literacies and Digital Epistemologies)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,32
EUR 13,76 shipping
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Assessing New Literacies : Perspectives from the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publi 2009-05, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,43
EUR 17,79 shipping
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPF. Condición: New.
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Assessing New Literacies : Perspectives from the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,31
EUR 17,22 shipping
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Boys, Girls, and the Myths of Literacies and Learning Hammett, Roberta F. and Sanford, Kathy
Librería: Aragon Books Canada, OTTAWA, ON, Canada
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 36,88
EUR 19,61 shipping
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Assessing New Literacies : Perspectives from the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,40
EUR 17,22 shipping
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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ASSESSING NEW LITERACIES
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Speedyhen, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,82
EUR 47,08 shipping
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: NEW.
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Teaching English Today: Advocating Change in the Secondary Curriculum (Language and Literacy Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2004
ISBN 10: 0807744778 ISBN 13: 9780807744772
Librería: SHIMEDIA, Orient, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 87,80
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Assessing New Literacies : Perspectives from the Classroom
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,50
EUR 61,60 shipping
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - New literacies, globally popular among children and adolescents in and out of school contexts, are challenging educators and institutions to rethink pedagogies. As educators begin to embrace the pedagogical possibilities of multimodal texts and digital practices, they are exploring the complexities of assessing these new literacies. The essays in this book explore what it means to assess the sophisticated textual engagements of new literacies, including reading and writing online, social networking, gaming, multimodal composing, and creating virtual identities. Chapters offer practical examples of new literacies, and examine how assessment provides insight into the diverse ways in which language is conceived, valued, and used to inform the literate lives of its twenty-first century users. Scholars and educators will find this collection full of rich understanding of the assessment concerns raised by new communication practices, youth culture, digital engagements, and semiotic diversification.
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Boys, Girls and the Myths of Literacies and Learning
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,35
EUR 105,00 shipping
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Assessing New Literacies
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing Inc, US, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,22
EUR 74,64 shipping
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 12 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. New literacies, globally popular among children and adolescents in and out of school contexts, are challenging educators and institutions to rethink pedagogies. As educators begin to embrace the pedagogical possibilities of multimodal texts and digital practices, they are exploring the complexities of assessing these new literacies. The essays in this book explore what it means to assess the sophisticated textual engagements of new literacies, including reading and writing online, social networking, gaming, multimodal composing, and creating virtual identities. Chapters offer practical examples of new literacies, and examine how assessment provides insight into the diverse ways in which language is conceived, valued, and used to inform the literate lives of its twenty-first century users. Scholars and educators will find this collection full of rich understanding of the assessment concerns raised by new communication practices, youth culture, digital engagements, and semiotic diversification.
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Assessing New Literacies: Perspectives from the Classroom (New Literacies and Digital Epistemologies)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2009
ISBN 10: 1433102676 ISBN 13: 9781433102677
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 153,75
EUR 28,71 shipping
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Assessing New Literacies: Perspectives from the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing Inc, 2009
ISBN 10: 1433102668 ISBN 13: 9781433102660
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,97
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
