erazo ximena (51 resultados)

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Blanda. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. No Aplica Ilustrador. 1. En los últimos años hemos asistido a una recuperación de la democracia en América Latina sin precedentes. Con distintas intensidades, logros perspectivas, se observa como denominador común su permanencia casi ininterrumpida (Honduras) desde los años 90. Si bien la consolidación democrática necesita una maduración institucional en el tiempo, la permanencia por sí misma no es suficiente para su afianzamiento, sino que se requiere un contenido democrático que deriva de la relación entre Estado y ciudadanos. Dicho aspecto es crucial, en tanto mediación- interlocución, siendo una vía la intervención pública para la convivencia social democrática. Es decir, marcar una ruta donde la democracia sea tanto una realidad política como una realidad social, donde el Estado se concibe para los ciudadanos y su quehacer se dispone para la buena convivencia de los mismos. Desde esta perspectiva, el enfoque de derechos y su articulación con las políticas públicas se convierte en la herramienta que permite dicha convivencia, en el doble sentido de protección y garantía de los derechos humanos. La publicación de este tercer volumen sobre los derechos como objetivo estratégico de las políticas públicas, responde al interés suscitado a partir de la publicación de los anteriores volúmenes, así como por la excelente acogida del Diplomado Internacional de Especialización en Derechos Económicos, Sociales y Culturales y Políticas Públicas, realizado por la Fundación Henry Dunant para América Latina, que ha celebrado ya su cuarta edición. 365 gr. Libro.

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Softcover. x, 246 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, kaum Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, few traces of use. L06238 9781856493789 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -The study was based on the violation of the right to higher education by the National System of Equalization and Admission, which became a legal problem for young graduates to access the educational system in public universities in Ecuador. To this end, a review was carried out of documents, laws, codes, statutes and other regulations relevant to the legal sphere from a constitutional approach to public policy, equal access to higher education and equal opportunities. The result confirmed the violation of the right to access, equality and free higher education in high schools, due to the lack of a quota in public universities at the national level, as well as the lack of coordination of the National Secretariat for Higher Education, Science, Technology and Innovation, mechanisms that do not guarantee the admission process. The right to education is established in international human rights instruments, the Constitution of the Republic of Ecuador and the Higher Education Act in order to guarantee its effectiveness, permanence, mobility and universal access to university places.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 60 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Right to Higher Education | Violation of the Right to Higher Education by the National System of Equalization and Admission in Ecuador | Ximena Elizabeth Maldonado Erazo (u. a.) | Taschenbuch | 60 S. | Englisch | 2020 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786200888150 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -El estudio se basó en la vulneración del derecho a la educación superior por el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión, convirtiéndose, en una problemática jurídica en jóvenes bachilleres para acceder al sistema educativo en universidades públicas del Ecuador. Para ello se realizó una revisión de documentos, leyes, códigos, estatutos y demás normativas pertinentes al ámbito jurídico desde un enfoque constitucional de política pública, de acceso a la educación superior en igualdad de condiciones y oportunidades. El resultado confirmó la vulneración del derecho al acceso, igualdad y gratuidad a la educación superior en bachilleres, por la falta de un cupo en las universidades públicas a nivel nacional, así como escasa de coordinación de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación mecanismos que no garantizan el proceso de admisión. El derecho a la educación establecido en los instrumentos internacionales de Derechos Humanos, Constitución de la República del Ecuador y Ley Orgánica de Educación Superior con el propósito de garantizar la efectividad del mismo, permanencia, movilidad y el acceso universal de los postulantes a un cupo universitario.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 64 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Derecho a La Educación Superior | Vulneración del Derecho a La Educación Superior por el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión en Ecuador | Ximena Elizabeth Maldonado Erazo (u. a.) | Taschenbuch | 64 S. | Spanisch | 2020 | Editorial Académica Española | EAN 9786200396952 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -L'étude était basée sur la violation du droit à l'enseignement supérieur par le Système national d'égalisation et d'admission, qui est devenu un problème juridique pour les jeunes diplômés d'accéder au système éducatif dans les universités publiques en Équateur. À cette fin, un examen des documents, lois, codes, statuts et autres règlements pertinents pour la sphère juridique a été effectué, selon une approche constitutionnelle des politiques publiques, de l'égalité d'accès à l'enseignement supérieur et de l'égalité des chances. Le résultat a confirmé la violation du droit à l'accès, à l'égalité et à la gratuité de l'enseignement supérieur dans les écoles secondaires, en raison de l'absence de quota dans les universités publiques au niveau national, ainsi que du manque de coordination du Secrétariat national à l'enseignement supérieur, à la science, à la technologie et à l'innovation, mécanismes qui ne garantissent pas le processus d'admission. Le droit à l'éducation établi dans les instruments internationaux des droits de l'homme, la Constitution de la République de l'Équateur et la loi sur l'enseignement supérieur.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 64 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Droit à l'enseignement supérieur | Violation du droit à l'enseignement supérieur par le système national d'égalisation et d'admission en Équateur | Ximena Elizabeth Maldonado Erazo (u. a.) | Taschenbuch | 64 S. | Französisch | 2020 | Editions Notre Savoir | EAN 9786200888198 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -De studie was gebaseerd op de schending van het recht op hoger onderwijs door het National System of Equalization and Admission, wat een juridisch probleem werd voor jonge afgestudeerden om toegang te krijgen tot het onderwijssysteem in openbare universiteiten in Ecuador. Hiertoe is een herziening uitgevoerd van documenten, wetten, codes, statuten en andere regelgeving die relevant zijn voor de juridische sfeer, vanuit een constitutionele benadering van de openbare orde, gelijke toegang tot het hoger onderwijs en gelijke kansen. Het resultaat bevestigde de schending van het recht op toegang, gelijkheid en gratis hoger onderwijs op middelbare scholen, als gevolg van het ontbreken van een quotum in openbare universiteiten op nationaal niveau, en het gebrek aan coördinatie van het nationaal secretariaat voor hoger onderwijs, wetenschap, technologie en innovatie, mechanismen die het toelatingsproces niet garanderen. Het recht op onderwijs is vastgelegd in internationale mensenrechteninstrumenten, de grondwet van de Republiek Ecuador en de wet op het hoger onderwijs.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 64 pp. Niederländisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studium opieräo si¿ na naruszeniu prawa do edukacji wy¿szej przez Krajowy System Wyrównywania i Przyjmowania, co stäo si¿ problemem prawnym dla m¿odych absolwentów w dost¿pie do systemu edukacji na uczelniach publicznych w Ekwadorze. W tym celu dokonano przegl¿du dokumentów, ustaw, kodeksów, statutów i innych przepisów istotnych dla sfery prawnej z punktu widzenia konstytucyjnego podej¿cia do porz¿dku publicznego, równego dost¿pu do szkolnictwa wy¿szego i równych szans. Rezultat potwierdzi¿ naruszenie prawa do dost¿pu, równo¿ci i bezp¿atnego ksztäcenia na poziomie wy¿szym w szko¿ach ¿rednich, ze wzgl¿du na brak parytetu w uczelniach publicznych na poziomie krajowym, a tak¿e brak koordynacji dziää Krajowego Sekretariatu Szkolnictwa Wy¿szego, Nauki, Technologii i Innowacji - mechanizmów nie gwarantuj¿cych procesu rekrutacji. Prawo do edukacji jest ustanowione w mi¿dzynarodowych instrumentach praw cz¿owieka, w Konstytucji Republiki Ekwadoru i w ustawie o szkolnictwie wy¿szym w celu zagwarantowania jego skuteczno¿ci, trwäo¿ci, mobilno¿ci i powszechnego dost¿pu do miejsc na uniwersytetach.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 60 pp. Polnisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Recht op hoger onderwijs | Schending van het recht op hoger onderwijs door het Nationaal Systeem voor Gelijkstelling en Toelating in Ecuador | Ximena Elizabeth Maldonado Erazo (u. a.) | Taschenbuch | 64 S. | Niederländisch | 2020 | Uitgeverij Onze Kennis | EAN 9786200888211 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Lo studio si basava sulla violazione del diritto all'istruzione superiore da parte del Sistema Nazionale di Perequazione e Ammissione, che è diventato un problema legale per i giovani laureati di accedere al sistema educativo nelle università pubbliche dell'Ecuador. A tal fine, è stata effettuata una revisione di documenti, leggi, codici, statuti e altri regolamenti pertinenti alla sfera giuridica, da un approccio costituzionale all'ordine pubblico, alla parità di accesso all'istruzione superiore e alle pari opportunità. Il risultato ha confermato la violazione del diritto all'accesso, all'uguaglianza e all'istruzione superiore gratuita nelle scuole superiori, dovuta alla mancanza di una quota nelle università pubbliche a livello nazionale, nonché alla mancanza di coordinamento del Segretariato nazionale per l'istruzione superiore, la scienza, la tecnologia e l'innovazione, meccanismi che non garantiscono il processo di ammissione. Il diritto all'istruzione sancito dagli strumenti internazionali sui diritti umani, dalla Costituzione della Repubblica dell'Ecuador e dalla legge sull'istruzione superiore.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 60 pp. Italienisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -O estudo foi baseado na violação do direito à educação superior pelo Sistema Nacional de Equalização e Admissão, o que se tornou um problema legal para jovens graduados terem acesso ao sistema educacional nas universidades públicas do Equador. Para tal, foi realizada uma revisão de documentos, leis, códigos, estatutos e outros regulamentos relevantes para a esfera jurídica a partir de uma abordagem constitucional das políticas públicas, da igualdade de acesso ao ensino superior e da igualdade de oportunidades. O resultado confirmou a violação do direito de acesso, igualdade e ensino superior gratuito nas escolas secundárias, devido à falta de quota nas universidades públicas a nível nacional, bem como a falta de coordenação da Secretaria Nacional de Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, mecanismos que não garantem o processo de admissão. O direito à educação está estabelecido nos instrumentos internacionais de direitos humanos, na Constituição da República do Equador e na Lei de Educação Superior, a fim de garantir sua efetividade, permanência, mobilidade e acesso universal aos lugares universitários.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 60 pp. Portugiesisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Die Studie basierte auf der Verletzung des Rechts auf Hochschulbildung durch das Nationale Gleichstellungs- und Zulassungssystem, das zu einem rechtlichen Problem für junge Hochschulabsolventen beim Zugang zum Bildungssystem an öffentlichen Universitäten in Ecuador wurde. Zu diesem Zweck wurden Dokumente, Gesetze, Kodizes, Satzungen und andere für die Rechtssphäre relevante Vorschriften von einem verfassungsrechtlichen Ansatz bis hin zur öffentlichen Ordnung, dem gleichberechtigten Zugang zur Hochschulbildung und der Chancengleichheit überprüft. Das Ergebnis bestätigte die Verletzung des Rechts auf Zugang, Gleichberechtigung und freie Hochschulbildung in den Gymnasien aufgrund des Fehlens einer Quote in den öffentlichen Universitäten auf nationaler Ebene sowie der mangelnden Koordination des Nationalen Sekretariats für Hochschulbildung, Wissenschaft, Technologie und Innovation, Mechanismen, die das Zulassungsverfahren nicht garantieren. Das Recht auf Bildung, das in internationalen Menschenrechtsinstrumenten, der Verfassung der Republik Ecuador und dem Hochschulgesetz verankert ist.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 68 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Prawo do wy¿szego wykszta¿cenia | Naruszenie Prawa do Szkolnictwa Wy¿szego przez Krajowy System Wyrówna¿ i Przyj¿¿ w Ekwadorze | Ximena Elizabeth Maldonado Erazo (u. a.) | Taschenbuch | Polnisch | 2020 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786200888228 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Diritto all'istruzione superiore | Violazione del diritto all'istruzione superiore da parte del Sistema Nazionale di Perequazione e Ammissione in Ecuador | Ximena Elizabeth Maldonado Erazo (u. a.) | Taschenbuch | 60 S. | Italienisch | 2020 | Edizioni Sapienza | EAN 9786200888204 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Direito ao Ensino Superior | Violação do Direito à Educação Superior pelo Sistema Nacional de Equalização e Admissão no Equador | Ximena Elizabeth Maldonado Erazo (u. a.) | Taschenbuch | Portugiesisch | 2020 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786200888235 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. Recht auf Hochschulbildung | Verletzung des Rechts auf Hochschulbildung durch das nationale Gleichstellungs- und Zulassungssystem in Ecuador | Ximena Elizabeth Maldonado Erazo (u. a.) | Taschenbuch | 68 S. | Deutsch | 2020 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786200888181 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The study was based on the violation of the right to higher education by the National System of Equalization and Admission, which became a legal problem for young graduates to access the educational system in public universities in Ecuador. To this end, a review was carried out of documents, laws, codes, statutes and other regulations relevant to the legal sphere from a constitutional approach to public policy, equal access to higher education and equal opportunities. The result confirmed the violation of the right to access, equality and free higher education in high schools, due to the lack of a quota in public universities at the national level, as well as the lack of coordination of the National Secretariat for Higher Education, Science, Technology and Innovation, mechanisms that do not guarantee the admission process. The right to education is established in international human rights instruments, the Constitution of the Republic of Ecuador and the Higher Education Act in order to guarantee its effectiveness, permanence, mobility and universal access to university places. 60 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'étude était basée sur la violation du droit à l'enseignement supérieur par le Système national d'égalisation et d'admission, qui est devenu un problème juridique pour les jeunes diplômés d'accéder au système éducatif dans les universités publiques en Équateur. À cette fin, un examen des documents, lois, codes, statuts et autres règlements pertinents pour la sphère juridique a été effectué, selon une approche constitutionnelle des politiques publiques, de l'égalité d'accès à l'enseignement supérieur et de l'égalité des chances. Le résultat a confirmé la violation du droit à l'accès, à l'égalité et à la gratuité de l'enseignement supérieur dans les écoles secondaires, en raison de l'absence de quota dans les universités publiques au niveau national, ainsi que du manque de coordination du Secrétariat national à l'enseignement supérieur, à la science, à la technologie et à l'innovation, mécanismes qui ne garantissent pas le processus d'admission. Le droit à l'éducation établi dans les instruments internationaux des droits de l'homme, la Constitution de la République de l'Équateur et la loi sur l'enseignement supérieur. 64 pp. Französisch.