enclave (146 resultados)

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

paperback. Condición: New. Esta colección está creada para facilitar y favorecer el desarrollo de la audición musical. Cada cuaderno está dividido en unidades que contienen fichas extraíbles con ejercicios y actividades agrupados por apartados musicales: Ritmo, armonía, melodía, forma y dictado completo. Partiendo de ejemplos sonoros se plantean objetivos concretos como son la imitación, la trascripción, el reconocimiento,la relación, la memorización, etc que permitan un desarrollo progresivo. Cada ejercicio o actividadpropuesta implica la participación activa y creativa por parte del alumno. Todo ello facilita la labor del profesor en el aula y le ofrece la posibilidad de plantear nuevos recursos basados en la improvisación. Son, junto a los cuadernos de teoría, un complemento de los libros de Lenguaje musical ya que sus unidades están diseñadas paralelamente. Forma parte de la metodología Instituto de Educación Musical (IEM) "Una nueva forma de entender la música" 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

Condición: Como nuevo. : El libro 'Extremadura 92: El Descubrimiento' es una publicación de la Junta de Extremadura con motivo del V Centenario del Descubrimiento de América. Ofrece una presentación, índice y resumen de las actividades y acontecimientos programados para la celebración en Extremadura. Profusamente ilustrado a todo color, el libro consta de 233 páginas y está encuadernado en tapa dura. EAN: 9788460606550 Tipo: Libros Categoría: Historia Título: Extremadura 92 Autor: Extremadura Enclave 92| Junta De Extremadura Editorial: FisicalBook Idioma: es-ES Páginas: 233 Formato: tapa dura.

Condición: Como nuevo. ENCLAVE CREATIVA Ilustrador. : Repertorio Coral Contemporáneo es una obra de COLLAR/GARCIA y ENCLAVE CREATIVA, publicada en 2017. Este libro está escrito en español y es ideal para aquellos interesados en la música coral. Publicado por ENCLAVE CREATIVA EDICIONES, este libro es una valiosa adición para cualquier colección musical. EAN: 9788496350670 Tipo: Libros Categoría: Arte y Cultura Título: Repertorio Coral Contemporáneo Autor: COLLAR/GARCIA Editorial: ENCLAVE CREATIVA Idioma: es-ES.

paperback. Condición: New. Un nuevo modo de acercarse al piano. Conjunto de 4 volúmenes dedicados a la enseñanza del piano como segundo instrumento. Pensados especialmente para los cuatro cursos de esta asignatura en Grado Medio de LOGSE. Su concepción es totalmente original y se basa en la comprensión global del lenguajemusical. Incluye todo tipo de estilos, desde la música moderna hasta el barroco y la música contemporánea. Magnífico modo de aprender a tocar un instrumento 21 X 30 Cm. Lingua: spanish.

Condición: Bueno. : El libro 'Lenguaje Musical 7º (Grado Elemental)' es un método completo para el aprendizaje del lenguaje musical, diseñado para estudiantes de grado elemental y medio en conservatorios, escuelas de música y academias. Este volumen forma parte de una colección de 8 libros para el grado elemental y 2 para el grado medio, aunque cada profesor puede adaptar el uso de los volúmenes según las necesidades de sus alumnos. La metodología se basa en la improvisación y el desarrollo integral de la creatividad, siguiendo el enfoque del Instituto de Educación Musical (IEM). EAN: 9788496350830 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Lenguaje Musical 7º Grado Elemental Autor: ENCLAVE Editorial: Enclave Creativa Idioma: es Formato: tapa blanda.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

paperback. Condición: New. Este método de Improvisación en el Lenguaje Musical se basa en el desarrollo integral de la creatividad persiguiendo, desde el principio y de forma progresiva, el conocimiento no sólo de los signosmusicales sino del funcionamiento interno de la música. Se consigue así formar al alumno de Lenguaje Musical como un músico total y no como un mero lector de símbolos. Metodología de acuerdo con la LOGSE. 23 X 30 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. Este método de Improvisación en el Lenguaje Musical se basa en el desarrollo integral de la creatividad persiguiendo, desde el principio y de forma progresiva, el conocimiento no sólo de los signosmusicales sino del funcionamiento interno de la música. Se consigue así formar al alumno de Lenguaje Musical como un músico y no como un mero lector de símbolos. Metodología de acuerdo con la LOGSE. 23 X 30 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. Este método de Improvisación en el Lenguaje Musical se basa en el desarrollo integral de la creatividad persiguiendo, desde el principio y de forma progresiva, el conocimiento no sólo de los signosmusicales sino del funcionamiento interno de la música. Se consigue así formar al alumno de Lenguaje Musical como un músico total y no como un mero lector de símbolos. Metodología del acuerdo con la LOGSE. 23 X 30 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. El libro que a continuación presentamos es el primer volumen de la colección ôDictadosö de la editorial Enclave Creativa. Consta de 94 ejercicios que alternan ordenada y progresivamente: dictados rítmicos, melódicos y armónicos, grabados con distintos timbres reales, a los que se añaden al final algunas melodías conocidas con acompañamiento. Van dirigidos a estudiantes de música y aficionados quedeseen mejorar sus capacidades auditivas en las principales áreas del lenguaje musical: ritmo, melodía, armonía y timbre. Su nivel está adaptado para el primer curso de las Enseñanzas Elementales de Conservatorios y Escuelas de musica. Su formato consta de 1 CD y dos cuadernos: uno para el alumno yotro de Soluciones indicado especialmente para el profesor. Las audiciones del CD coinciden con el número del ejercicio correspondiente en cada cuaderno. Sugerimos que en las clases los alumnos entreguen el libro de soluciones al profesor, quien determinará su uso en el momento de la corrección. Una de las novedades que aporta esta colección de Dictados es que han sido grabados con instrumentos reales, lo que da al aspecto tímbrico una especial importancia. 21 X 18 Cm. Lingua: spanish.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este ATLAS es fruto de nuestro compromiso con la profesión de ELE, una disciplina eminentemente marcada por los contextos de enseñanza. Hemos intentado reflejar su diversidad con ayuda de los profesionales que enseñan en cada región, que dan cuenta de la evolución del hispanismo en cada país, la historia de la docencia de ELE y sus principales características. Además, explican cómo conseguir trabajo y comparten con nosotros sus experiencias docentes. Con todo ello, confiamos en contribuir a la mejora de la enseñanza de ELE en el mundo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New.

Softcover. Condición: Bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2005. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slight signs of wear on the cover. Edition 2005. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

paperback. Condición: New. En este nuevo libro dedicado a la Improvisación y el Acompañamiento, dentro de la colección "El Piano" de Tchokov/Gemiu, se han dado unos pasos importantes en el objetivo de encauzar y potenciar los deseos de creatividad del profesorado y del propio alumno. Las aportaciones más importantes son las que se refieren a nuevas Tonalidades, nuevos Patrones Rítmicos, Ejercicios de acordes, aumento del número de Estructuras Armónicas y diferentes. 21 X 30 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. Esta publicación de dos libros de Ritmo, Lectura y Entonación es un conjunto de piezas, ordenadas por orden de dificultad, para su utilización en el aula de Lenguaje musical. Es un material sencillo y práctico para la parte de la clase de Lenguaje Musical dedicada a mejorar la lectura, tanto rítmica como entonada. Son por tanto unos materiales que aportan variedad y que además incluyen algunos aspectos nuevos como el de la entonación, la visión de las tonalidades, algunas escalas modales y el pentatonismo. Los libros están pensados para adaptarse a estos cursos: Cursos 1 y 2 de Lenguaje musical: Ritmo, Lectura y Entonación 1. Cursos 3 y 4 de Lenguaje musical: Ritmo, Lectura y Entonación. Las piezas están ordenadas de acuerdo a: Dificultad rítmica (figuras, células y motivos rítmicos, compases, etc.) Dificultad de entonación (saltos interválicos, tonalidad, modalidad, armonía subyacente,etc.) Dificultad de lectura (tesitura, clave de sol o de fa, saltos, etc.) Dificultad de articulación y expresión dinámica. Se incluye al final un apartado de canciones populares que contienen las dificultades que se han ido superando a lo largo del curso 16 X 22 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. Esta publicación de dos libros de Ritmo, Lectura y Entonación es un conjunto de piezas, ordenadas por orden de dificultad, para su utilización en el aula de Lenguaje musical. Es un material sencillo y práctico para la parte de la clase de Lenguaje Musical dedicada a mejorar la lectura, tanto rítmica como entonada. Son por tanto unos materiales que aportan variedad y que además incluyen algunos aspectos nuevos como el de la entonación, la visión de las tonalidades, algunas escalas modales y el pentatonismo. Los libros están pensados para adaptarse a estos cursos: Cursos 1 y 2 de Lenguaje musical: Ritmo, Lectura y Entonación 1. Cursos 3 y 4 de Lenguaje musical: Ritmo, Lectura y Entonación. Las piezas están ordenadas de acuerdo a: Dificultad rítmica (figuras, células y motivos rítmicos, compases, etc.) Dificultad de entonación (saltos interválicos, tonalidad, modalidad, armonía subyacente,etc.) Dificultad de lectura (tesitura, clave de sol o de fa, saltos, etc.) Dificultad de articulación y expresión dinámica. Se incluye al final un apartado de canciones populares que contienen las dificultades que se han ido superando a lo largo del curso. 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. Obra para contrabajo solo, dividida en cinco piezas cortas, relacionadas todas ellas con el cine y su forma de hacer. Evocan, los movimientos de cámara, el código de tiempo con el que se miden los 24fotogramas por segundo, las secuencias grabadas y el montaje de todas ellas. El contrabajo y sus posibilidades timbricas, afloran en esta obra de mediana dificultad, para conseguir durante 11 minutos, meternos en el lenguaje del cine, en ese mundo tan universal y apasionante que es el "lenguaje invisible". 21 X 30 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. ESTE METODO VA CON AUDIO ONLINE. Este método de audición que presentamos, no es sólo una relación de dictados. Lo especial de su contenido radica en el apoyo armónico que proporciona, facilitando así la comprensión armónica y formal. Todos los dictados están precedidos y acompañados de su estructura armónica correspondiente, constituyendo una parte fundamental del ejercicio auditivo. El resto dedificultades, aunque trasversales, aparecen también de forma guiada y progresiva. El método se divide en dos volúmenes, el primero con tonalidades desde cero hasta dos alteraciones en la armadura y el segundo con tonalidades desde tres hasta cinco alteraciones. Los libros se pueden trabajar simultáneamente, no es indispensable finalizar el primero para iniciar el segundo. Los dictados estánespecialmente concebidos para el alumnado del Grado Profesional de Lenguaje Musical de Conservatorios y otros centros de educación musical, pero también pueden servir de ayuda en los últimos cursos del Grado Elemental, así como en las asignaturas de Armonía y Fundamentos pertenecientes al Grado Profesional, incluso en Educación Auditiva del grado Superior de Música. Idóneos para la preparación deoposiciones a la asignatura de Lenguaje Musical. Otro volumen más de nuestra colección de librosque ayudan a desarrollar la audición. Las características especiales de este volumen son: 1. timbre de piano exclusivamente 2. aportación de la estructura armónica sobre la que se construye cada ejercicio 3. ejercicios a dos voces. 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. La metodología que empleamos incluye los conocimientos básicos del lenguaje además de aquellos que corresponden propiamente a la técnica de la interpretación de la flauta. Por esta razón vamos introduciendo paulatinamente pequeños datos de solfeo junto con los equivalentes de técnica instrumental. Nuestro método incluye, como es natural, canciones populares de diferentes procedencias y melodías clásicas de distintos estilos, simepre conteniendo aquellas dificultades que se precisan en cada momento de acuerdo con el avance del estudio. El proceso comienza con la práctica de los sonidos iniciales "mi,fa,sol,la" que son los más sencillos de emitir y que a su vez contribuyen a mantener el equilibrio de la colocación del instrumento. Con estas primeras notas se practican los compases de 2/4 y 3/4. A continuación vamos incorporando nuevas notas, en progresión lenta y paulatina, y con ellas nuevos ejercicios, nuevas canciones y nuevos conocimientos de lenguaje. 17 X 24 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. El libro que a continuación presentamos es el primer volumen de la colección ôDictadosö de la editorial Enclave Creativa. Consta de 98 ejercicios que alternan ordenada y progresivamente: dictados rítmicos, melódicos y armónicos. Incluye CD 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. El libro que a continuación presentamos es el segundo volumen de la colección ôDictadosö de la editorial Enclave Creativa. Consta de 74 ejercicios que alternan ordenada y progresivamente: dictados rítmicos, melódicos y armónicos, grabados con distintos timbres reales, a los que se añaden al final algunas melodías conocidas con acompañamiento. Van dirigidos a estudiantes de música y aficionados que deseen mejorar sus capacidades auditivas en las principales áreas del lenguaje musical: ritmo, melodía, armonía y timbre. Su nivel está adaptado para el segundo curso de las enseñanzas Elementales de Conservatorios y Escuelas de musica. Su formato consta de 1 CD y dos cuadernos: uno para el alumnoy otro de Soluciones indicado especialmente para el profesor. Las audiciones del CD coinciden con el número del ejercicio correspondiente en cada cuaderno. Sugerimos que en las clases los alumnos entreguen el libro de soluciones al profesor, quien determinará su uso en el momento de la corrección. Una de las novedades que aporta esta colección de Dictados es que han sido grabados con instrumentosreales, lo que da al aspecto tímbrico una especial importancia. 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. In.

paperback. Condición: New. Esta colección está creada para motivar y favorecer el aprendizaje de los elementos del lenguaje musical a base de explicaciones claras y de su puesta en práctica inmediata. Cada cuaderno está dividido en unidades que alternan explicaciones y fichas extraíbles de tareas donde el alumno pone en práctica sus conocimientos utilizando su propia creatividad. Cada Unidad alterna las explicaciones de conceptos con los ejercicios a realizar sobre esos conceptos. La Forma, la Melodía, el Ritmo y la Armonía nos permite una división, no radical pero sí al menos pedagógica, para ir avanzando en la comprensión y práctica de los elementos musicales. Todo ello facilita la labor del profesor en el aula y le ofrece la posibilidad de plantear nuevos recursos basados en la improvisación. Son, junto a los cuadernos de audición, un complemento de los libros de Lenguaje musical ya que sus unidades están diseñadas paralelamente. La colección consta de 8 volúmenes para el G. Elemental y 2 volúmenes para el G. Medio. Forma parte de la metodología Instituto de Educación Musical (IEM) "Una nueva forma de entender la música" 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. Esta colección está creada para motivar y favorecer el aprendizaje de los elementos del lenguaje musical a base de explicaciones claras y de su puesta en práctica inmediata. Cada cuaderno está dividido en unidades que alternan explicaciones y fichas extraíbles de tareas donde el alumno pone en práctica sus conocimientos utilizando su propia creatividad. Cada Unidad alterna las explicaciones de conceptos con los ejercicios a realizar sobre esos conceptos. La Forma, la Melodía, el Ritmo y la Armonía nos permite una división, no radical pero sí al menos pedagógica, para ir avanzando en la comprensión y práctica de los elementos musicales. Todo ello facilita la labor del profesor en el aula y le ofrece la posibilidad de plantear nuevos recursos basados en la improvisación. Son, junto a los cuadernos de audición, un complemento de los libros de Lenguaje musical ya que sus unidades están diseñadas paralelamente. La colección consta de 8 volúmenes para el G. Elemental y 2 volúmenes para el G. Medio. Forma parte de la metodología Instituto de Educación Musical (IEM) "Una nueva forma de entender la música" 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. Esta colección está creada para motivar y favorecer el aprendizaje de los elementos del lenguaje musical a base de explicaciones claras y de su puesta en práctica inmediata. Cada cuaderno está dividido en unidades que alternan explicaciones y fichas extraíbles de tareas donde el alumno pone en práctica sus conocimientos utilizando su propia creatividad. Cada Unidad alterna las explicaciones de conceptos con los ejercicios a realizar sobre esos conceptos. La Forma, la Melodía, el Ritmo y la Armonía nos permite una división, no radical pero sí al menos pedagógica, para ir avanzando en la comprensión y práctica de los elementos musicales. Todo ello facilita la labor del profesor en el aula y le ofrece la posibilidad de plantear nuevos recursos basados en la improvisación. Son, junto a los cuadernos de audición, un complemento de los libros de Lenguaje musical ya que sus unidades están diseñadas paralelamente. La colección consta de 8 volúmenes para el G. Elemental y 2 volúmenes para el G. Medio. Forma parte de la metodología Instituto de Educación Musical (IEM) "Una nueva forma de entender la música" 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. Esta colección está creada para motivar y favorecer el aprendizaje de los elementos del lenguaje musical a base de explicaciones claras y de su puesta en práctica inmediata. Cada cuaderno está dividido en unidades que alternan explicaciones y fichas extraíbles de tareas donde el alumno pone en práctica sus conocimientos utilizando su propia creatividad. Cada Unidad alterna las explicaciones de conceptos con los ejercicios a realizar sobre esos conceptos. La Forma, la Melodía, el Ritmo y la Armonía nos permite una división, no radical pero sí al menos pedagógica, para ir avanzando en la comprensión y práctica de los elementos musicales. Todo ello facilita la labor del profesor en el aula y le ofrece la posibilidad de plantear nuevos recursos basados en la improvisación. Son, junto a los cuadernos de audición, un complemento de los libros de Lenguaje musical ya que sus unidades están diseñadas paralelamente. La colección consta de 8 volúmenes para el G. Elemental y 2 volúmenes para el G. Medio. Forma parte de la metodología Instituto de Educación Musical (IEM) "Una nueva forma de entender la música" 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

paperback. Condición: New. Esta colección está creada para motivar y favorecer el aprendizaje de los elementos del lenguaje musical a base de explicaciones claras y de su puesta en práctica inmediata. Cada cuaderno está dividido en unidades que alternan explicaciones y fichas extraíbles de tareas donde el alumno pone en práctica sus conocimientos utilizando su propia creatividad. Cada Unidad alterna las explicaciones de conceptos con los ejercicios a realizar sobre esos conceptos. La Forma, la Melodía, el Ritmo y la Armonía nos permite una división, no radical pero sí al menos pedagógica, para ir avanzando en la comprensión y práctica de los elementos musicales. Todo ello facilita la labor del profesor en el aula y le ofrece la posibilidad de plantear nuevos recursos basados en la improvisación. Son, junto a los cuadernos de audición, un complemento de los libros de Lenguaje musical ya que sus unidades están diseñadas paralelamente. La colección consta de 8 volúmenes para el G. Elemental y 2 volúmenes para el G. Medio. Forma parte de la metodología Instituto de Educación Musical (IEM) "Una nueva forma de entender la música" 23 X 31 Cm. Lingua: spanish.

Condición: New. In.