Eble michelle (101 resultados)
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Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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EUR 6,76
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Paperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Librería: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Estados Unidos de AmericaZoom Books East
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EUR 6,89
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Condición: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Librería: BookHolders, Towson, MD, Estados Unidos de AmericaBookHolders
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EUR 8,08
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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: First ] Publisher: Routledge Pub Date: 8/24/2015 Binding: Paperback Pages: 382 First edition.
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Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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EUR 10,13
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paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Dallas
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EUR 13,73
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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EUR 19,25
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de AmericaMidtown Scholar Bookstore
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EUR 15,22
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Paperback. Condición: Very Good. Very Good - Crisp, clean, unread book with some shelfwear/edgewear, may have a remainder mark - NICE Standard-sized.
Reclaiming Accountability : Improving Writing Programs Through Accreditation and Large-Scale Assessments
Sharer, Wendy (EDT); Morse, Tracy Ann (EDT); Eble, Michelle F. (EDT); Banks, William P. (EDT)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 32,36
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Reclaiming Accountability : Improving Writing Programs Through Accreditation and Large-Scale Assessments
Sharer, Wendy (EDT); Morse, Tracy Ann (EDT); Eble, Michelle F. (EDT); Banks, William P. (EDT)
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EUR 32,38
Envío por EUR 2,31Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
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Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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EUR 34,93
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 34,96
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Paperback. Condición: New.
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Librería: Rebooksellers, Tequesta, FL, Estados Unidos de AmericaRebooksellers
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EUR 30,15
Envío por EUR 4,78Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
paperback. Condición: Very Good. This Book is in Very Good condition. See our picture for exact item you will receive. All items ship within 24 hours. Packaging is 100% Recyclable. Most items purchased from Charitable organizations. A portion of each sale is also donated to a monthly charity, check your package for this month's…charity. Reuse-Recycle-Rebook.
Idioma: Inglés
Editorial: Parlor Press, 2008
Serie: Lauer Series in Rhetoric and Composition, Libro 10 de 27. Libro 10 de 27 - Lauer Series in Rhetoric and Composition
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 32,73
Envío por EUR 2,31Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Parlor Press, 2008
Serie: Lauer Series in Rhetoric and Composition, Libro 10 de 27. Libro 10 de 27 - Lauer Series in Rhetoric and Composition
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 35,12
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Parlor Press 9/18/2008, 2008
Serie: Lauer Series in Rhetoric and Composition, Libro 10 de 27. Libro 10 de 27 - Lauer Series in Rhetoric and Composition
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Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de AmericaBargainBookStores
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EUR 35,23
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Paperback or Softback. Condición: New. Stories of Mentoring: Theory and Praxis. Book.
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Librería: INDOO, Avenel, NJ, Estados Unidos de AmericaINDOO
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EUR 35,56
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Brand New.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 28,72
Envío por EUR 7,64Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New.
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- Edición internacional
Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de AmericaRomtrade Corp.
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasEdición internacionalCondición: Nuevo
EUR 37,19
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Condición: New. Brand New. Soft Cover International Edition. Different ISBN and Cover Image. Priced lower than the standard editions which is usually intended to make them more affordable for students abroad. The core content of the book is generally the same as the standard edition. The country selling restrictions may be print…ed on the book but is no problem for the self-use. This Item maybe shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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EUR 31,98
Envío por EUR 5,90Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Librería: SMASS Sellers, IRVING, TX, Estados Unidos de AmericaSMASS Sellers
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EUR 38,49
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Condición: New. Brand New, Softcover edition. This item may ship from the US or our Overseas warehouse depending on your location and stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Parlor Press, 2008
Serie: Lauer Series in Rhetoric and Composition, Libro 10 de 27. Libro 10 de 27 - Lauer Series in Rhetoric and Composition
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 37,75
Envío por EUR 2,31Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 38,50
Envío por EUR 2,31Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New.
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Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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EUR 40,89
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 39,06
Envío por EUR 2,31Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 41,72
Gastos de envío gratisSe envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Paperback. Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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EUR 42,66
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Paperback. Condición: new. Paperback. Reclaiming Accountability brings together a series of critical case studies of writing programs that have planned, implemented, and/or assessed the impact of large-scale accreditation-supported initiatives. The book reimagines accreditation as a way to leverage institutional or programmatic…change. Contributions to the volume are divided into three parts. Part 1 considers how specialists in composition and rhetoric can work most productively with accrediting bodies to design assessments and initiatives that meet requirements while also helping those agencies to better understand how writing develops and how it can most effectively be assessed. Parts 2 and 3 present case studies of how institutions have used ongoing accreditation and assessment imperatives to meet student learning needs through programmatic changes and faculty development. They provide concrete examples of productive curricular (part 2) and instructional (part 3) changes that can follow from accreditation mandates while providing guidance for navigating challenges and pitfalls that WPAs may encounter within shifting and often volatile local, regional, and national contexts.In addition to providing examples of how others in the profession might approach such work, Reclaiming Accountability addresses assessment requirements beyond those in the writing program itself. It will be of interest to department heads, administrators, writing program directors, and those involved with writing teacher education, among others. Contributors: Linda Adler-Kassner, William P. Banks, Remica Bingham-Risher, Melanie Burdick, Polina Chemishanova, Malkiel Choseed, Kyle Christiansen, Angela Crow, Maggie Debelius, Michelle F. Eble, Jonathan Elmore, Lorna Gonzalez, Angela Green, Jim Henry, Ryan Hoover, Rebecca Ingalls, Cynthia Miecznikowski, Susan Miller-Cochran, Cindy Moore, Tracy Ann Morse, Joyce Magnotto Neff, Karen Nulton, Peggy O'Neill, Jessica Parker, Mary Rist, Rochelle Rodrigo, Tulora Roeckers, Shirley K. Rose, Iris M. Saltiel, Wendy Sharer, Terri Van Sickle, Jane Chapman Vigil, David M. Weed "Reclaiming Accountability brings together a series of critical case studies of writing programs that have planned, implemented, and/or assessed the impact of large-scale accreditation-supported initiatives and reimagines accreditation as a way to leverage institutional or program change and addresses assessment requirements beyond those in writing programs"-- Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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EUR 38,16
Envío por EUR 5,90Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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EUR 49,36
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Paperback or Softback. Condición: New. Key Theoretical Frameworks: Teaching Technical Communication in the Twenty-First Century. Book.
Reclaiming Accountability : Improving Writing Programs Through Accreditation and Large-Scale Assessments
Sharer, Wendy (EDT); Morse, Tracy Ann (EDT); Eble, Michelle F. (EDT); Banks, William P. (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 31,76
Envío por EUR 17,64Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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EUR 50,37
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Paperback. Condición: new. Paperback. Drawing on social justice methodologies and cultural studies scholarship, Key Theoretical Frameworks offers new curricular and pedagogical approaches to teaching technical communication. Including original essays by emerging and established scholars, the volume educates students, teachers, a…nd practitioners on identifying and assessing issues of social justice and globalization. The collection provides a valuable resource for teachers new to translating social justice theories to the classroom by presenting concrete examples related to technical communication. Each contribution adopts a particular theoretical approach, explains the theory, situates it within disciplinary scholarship, contextualizes the approach from the authors experience, and offers additional teaching applications. The first volume of its kind, Key Theoretical Frameworks links the theoretical with the pedagogical in order to articulate, use, and assess social justice frameworks for designing and teaching courses in technical communication.Contributors: Godwin Y. Agboka, Matthew Cox, Marcos Del Hierro, Jessica Edwards, Erin A. Frost, Elise Verzosa Hurley, Natasha N. Jones, Cruz Medina, Marie E. Moeller, Kristen R. Moore, Donnie Johnson Sackey, Gerald Savage, J. Blake Scott, Barbi Smyser-Fauble, Kenneth Walker, Rebecca Walton Drawing on social justice methodologies and cultural studies scholarship, this book offers new curricular and pedagogical approaches to teaching technical communication. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
