Cynthia deaton (32 resultados)
Using Mobiles in Early Childhood and Elementary Settings (Digital Media and Learning)
Deaton, Cynthia C.M.; Linder, Sandra; Herron, Josh; Visser, Ryan
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing (edition ), 2020
- Tapa blanda
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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EUR 27,51
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa blanda
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EUR 58,04
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2020
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa blanda
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Condición: new.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa blanda
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Condición: New. pp. 192.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa blanda
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Condición: New. 2020. Paperback. . . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2020
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Inc, US, 2020
- Tapa dura
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Hardback. Condición: New. Mobile learning is a primary learning format in the education of young children from birth through 6th grade. This format has been found to have a positive impact on the academic achievement, self-efficacy, motivation, and learning attitudes of students, including those with special needs (Ciampa, 2014;… Hwang, 2014; Nikou and Economides, 2018; Xie, Basham, Marino and Rice, 2018). In both formal and informal learning contexts, mobile learning affords opportunities to innovate and explore new forms of authentic experiences, meaning-making, and creativity with untethered technology (Choi, Land, and Zimmerman, 2018; Schuck, Kearney and Burden, 2017). This edited book acts as a springboard to expand discussions surrounding how mobiles might best be situated in contexts relating to young children. With a focus on early childhood and elementary settings, this book both expands the definition of mobiles to encompass digital-physical tools (e.g. Osmo, probeware) and wearables. It also provides insight into how intentional integration of mobiles supports the development and practice of both in-service and preservice teachers working with students in early childhood and elementary settings.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa dura
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 105,23
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Condición: New. pp. 192.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa dura
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 98,73
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Hardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2021
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
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Condición: New. pp. 192.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
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EUR 137,59
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Inc, US, 2020
- Tapa dura
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 110,55
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Hardback. Condición: New. Mobile learning is a primary learning format in the education of young children from birth through 6th grade. This format has been found to have a positive impact on the academic achievement, self-efficacy, motivation, and learning attitudes of students, including those with special needs (Ciampa, 2014;… Hwang, 2014; Nikou and Economides, 2018; Xie, Basham, Marino and Rice, 2018). In both formal and informal learning contexts, mobile learning affords opportunities to innovate and explore new forms of authentic experiences, meaning-making, and creativity with untethered technology (Choi, Land, and Zimmerman, 2018; Schuck, Kearney and Burden, 2017). This edited book acts as a springboard to expand discussions surrounding how mobiles might best be situated in contexts relating to young children. With a focus on early childhood and elementary settings, this book both expands the definition of mobiles to encompass digital-physical tools (e.g. Osmo, probeware) and wearables. It also provides insight into how intentional integration of mobiles supports the development and practice of both in-service and preservice teachers working with students in early childhood and elementary settings.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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EUR 157,68
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paperback. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa dura
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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EUR 231,10
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Hardcover. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Information Age Publishing, 2021
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 59,76
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Paperback. Condición: Brand New. 177 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
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- Impresión bajo demanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 94,90
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 192.
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Using Mobiles in Early Childhood and Elementary Settings
Cynthia C.m. Deaton|Sandra M. Linder|Josh Herron|Ryan D. Visser
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 67,56
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Acts as a springboard to expand discussions surrounding how mobiles might best be situated in contexts relating to young children. With a focus on early childhood and elementary settings, this… book both expands the definition of mobiles to encompass digital.
Using Mobiles in Early Childhood and Elementary Settings
Deaton, Cynthia C. M. (Editor)/ Linder, Sandra M. (Editor)/ Herron, Josh (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Pub Inc, 2021
- Tapa dura
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 112,63
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Hardcover. Condición: Brand New. 192 pages. 9.21x6.14x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa blanda
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 77,00
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Mobile learning is a primary learning format in the education of young children from birth through 6th grade. This format has been found to have a positive impact on the academic achievement, self-efficacy, motivation, and learning attit…udes of students, including those with special needs (Ciampa, 2014; Hwang, 2014; Nikou & Economides, 2018; Xie, Basham, Marino & Rice, 2018). In both formal and informal learning contexts, mobile learning affords opportunities to innovate and explore new forms of authentic experiences, meaning-making, and creativity with untethered technology (Choi, Land, & Zimmerman, 2018; Schuck, Kearney & Burden, 2017). Using Mobiles in Early Childhood and Elementary Settings acts as a springboard to expand discussions surrounding how mobiles might best be situated in contexts relating to young children. With a focus on early childhood and elementary settings, this edited book both expands the definition of mobiles to encompass digital-physical tools (e.g. Osmo, probeware) and wearables. It also provides insight into how intentional integration of mobiles supports the development and practice of both in-service and preservice teachers working with students in early childhood and elementary settings.
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Using Mobiles in Early Childhood and Elementary Settings | Cynthia C. M. Deaton (u. a.) | Taschenbuch | Digital Media and Learning | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Information Age Publishing | EAN 9781648022821 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad…Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Using Mobiles in Early Childhood and Elementary Settings
Cynthia C.m. Deaton|Sandra M. Linder|Josh Herron|Ryan D. Visser
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa dura
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
- Tapa dura
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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