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If I Were Smaller
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,81
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,31
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Añadir al carritoCondición: Very Good. *Price HAS BEEN REDUCED by 10% until Monday, Mar 9 (SALE item)* inscribed by the author; 270 pp., paperback, very good. - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.
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If I Were Smaller
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 15,43
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If I Were Smaller
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Confucius (Continuum Library of Educational Thought)
Librería: WYEMART LIMITED, HEREFORD, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,23
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. No Dust Cover.
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Confucius (Continuum Library of Educational Thought)
Librería: Powell's Bookstores Chicago, ABAA, Chicago, IL, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Confucius (Bloomsbury Library of Educational Thought)
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Mindful Leadership for Schools
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2024
ISBN 10: 1350292036 ISBN 13: 9781350292031
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,20
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. The world today needs mindful leaders who care for the holistic well-being of their students and staff, and to inspire all to renew schools with compassion, creativity and courage. But what is mindful leadership, and how can leaders create and sustain mindful schools? Mindful Leadership for Schools: Wisdom from Confucius draws on the educational thought of Confucius and explores how Confucian Mindful Leadership (CML) can offer a solution. The various chapters show how CML revolves around influencing others towards the achievement of a common goal through R E S T. The acronym R E S T stands for Respectful mindfulness, Exemplary living, Serving others and Transforming society. Each component is encapsulated by a key Confucian concept:R Respectful mindfulness E Exemplary livingS Serving others T Transforming society This book explains how a Confucian mindful leader is one who attends to self, people, things and events respectfully, and promotes the virtues of humanity, empathy and social justice through personal cultivation, role-modelling, community-building, coaching and the initiation of reforms. By describing how CML strengthens school administration and supervision, Tan offers a novel and practical leadership approach that combines ancient wisdom and modern educational research.
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Mindful Leadership for Schools : Wisdom from Confucius
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,87
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Mindful Leadership for Schools
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10: 1350292036 ISBN 13: 9781350292031
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,23
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Mindful Leadership for Schools : Wisdom from Confucius
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,11
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Comparing High-Performing Education Systems : Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,00
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2018
ISBN 10: 0815375921 ISBN 13: 9780815375920
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 42,81
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 248.
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2018
ISBN 10: 0815375921 ISBN 13: 9780815375920
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 39,38
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Mindful Leadership for Schools
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10: 1350292036 ISBN 13: 9781350292031
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 41,81
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Mindful Leadership for Schools: Wisdom from Confucius (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Academic 9/19/2024, 2024
ISBN 10: 1350292036 ISBN 13: 9781350292031
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,14
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Mindful Leadership for Schools: Wisdom from Confucius. Book.
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Comparing High-Performing Education Systems : Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,57
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2018
ISBN 10: 0815375921 ISBN 13: 9780815375920
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 40,14
Envío por EUR 9,95
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Mindful Leadership for Schools: Wisdom from Confucius
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,57
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Confucian Philosophy for Contemporary Education
Libro 61 de 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,75
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Reforms in Islamic Education : International Perspectives
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,07
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Reforms in Islamic Education : International Perspectives
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,68
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Confucian Philosophy for Contemporary Education
Libro 61 de 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Mindful Leadership for Schools : Wisdom from Confucius
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Confucian Philosophy for Contemporary Education (Paperback)
Libro 61 de 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2022
ISBN 10: 0367519143 ISBN 13: 9780367519148
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Most people would not associate Confucian philosophy with contemporary education. After all, the former is an ancient Chinese tradition, and the latter is a modern phenomenon. But this book shows otherwise, by explaining how millennia-old Confucian ideas and practices can inform, inspire and improve school administration, teaching and learning today. Drawing upon major Confucian texts such as the Analects and Mencius , as well as influential thinkers such as Confucius, Zhu Xi and Empress Xu, the various chapters address current educational issues and challenges such as the following: What roles do schools play in fighting the coronavirus pandemic? How can humanity resolve the climate emergency? What (more) should school leaders do to promote education for girls? Is there more to lifelong learning than just skills upgrading? What is missing in the existing frameworks on 21st century competencies? What new initiatives are needed to champion sustainable development?Confucian Philosophy for Contemporary Education answers the above questions and more by presenting a Confucian model of education. The author proposes a Confucian school where Dao a shared vision of human excellence is realised through a mindful, learning-centred, action-oriented and ultimately humanising form of education.This book is a useful resource for academic researchers, educators, students and general readers on Confucian philosophy and its continual relevance for present-day education. Most people would not associate Confucian philosophy with contemporary education. But this book shows otherwise, by explaining how millennia-old Confucian ideas and practices can inform, inspire and improve teaching and learning today. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Confucian Philosophy for Contemporary Education
Libro 61 de 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,72
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CONFUCIAN PHILOSOPHY FOR CONTEMPORARY ED
Libro 61 de 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationLibrería: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,91
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,26
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Confucian Philosophy for Contemporary Education
Libro 61 de 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Ltd, GB, 2022
ISBN 10: 0367519143 ISBN 13: 9780367519148
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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EUR 60,66
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. 1st. Most people would not associate Confucian philosophy with contemporary education. After all, the former is an ancient Chinese tradition, and the latter is a modern phenomenon. But this book shows otherwise, by explaining how millennia-old Confucian ideas and practices can inform, inspire and improve school administration, teaching and learning today. Drawing upon major Confucian texts such as the Analects and Mencius , as well as influential thinkers such as Confucius, Zhu Xi and Empress Xu, the various chapters address current educational issues and challenges such as the following:. What roles do schools play in fighting the coronavirus pandemic? How can humanity resolve the climate emergency? What (more) should school leaders do to promote education for girls? Is there more to lifelong learning than just skills upgrading? What is missing in the existing frameworks on 21st century competencies? What new initiatives are needed to champion sustainable development?Confucian Philosophy for Contemporary Education answers the above questions and more by presenting a Confucian model of education. The author proposes a Confucian school where Dao - a shared vision of human excellence - is realised through a mindful, learning-centred, action-oriented and ultimately humanising form of education.This book is a useful resource for academic researchers, educators, students and general readers on Confucian philosophy and its continual relevance for present-day education.
