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Living-Learning Communities That Work: A Research-Based Model for Design, Delivery, and Assessment
Librería: Aspen Book Co., Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,70
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Añadir al carritoCondición: good. A well-loved companion. Corners and cover might show a little wear, and you could find some notes or highlights. The dust jacket might be MIA, it might have been a library book and extras aren't guaranteedâ"but the story's all there!
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Maybe I Should. . .Case Studies on Ethics for Student Affairs Professionals (American College Personnel Association Series)
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of America, 2009
ISBN 10: 0761845461 ISBN 13: 9780761845461
Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,02
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Living-Learning Communities That Work: A Research-Based Model for Design, Delivery, and Assessment
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,31
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Maybe I Should. . .Case Studies on Ethics for Student Affairs Professionals (American College Personnel Association Series)
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of America (edition ), 2009
ISBN 10: 0761845461 ISBN 13: 9780761845461
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,49
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Living-Learning Communities That Work: A Research-Based Model for Design, Delivery, and Assessment
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,91
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Living-Learning Communities That Work : A Research-Based Model for Design, Delivery, and Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing, LLC, 2018
ISBN 10: 1620366010 ISBN 13: 9781620366011
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,50
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Living-Learning Communities That Work : A Research-Based Model for Design, Delivery, and Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing, LLC, 2018
ISBN 10: 1620366010 ISBN 13: 9781620366011
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,50
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Living-Learning Communities That Work
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,43
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Learning Communities from Start to Finish: New Directions for Student Services, Number 149
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,73
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Maybe I Should. . .Case Studies on Ethics for Student Affairs Professionals (American College Personnel Association Series)
Librería: Orphans Treasure Box, Champaign, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,30
Envío por EUR 3,43
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Ships quickly. Mild shelf/reading wear. Orphans Treasure Box sells books to raise money for orphans and vulnerable kids.
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Maybe I Should. . .Case Studies on Ethics for Student Affairs Professionals (American College Personnel Association Series)
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of America, 2009
ISBN 10: 0761845461 ISBN 13: 9780761845461
Librería: One Planet Books, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,63
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Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing and/or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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Maybe I Should. Case Studies on Ethics for Student Affairs Professionals
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of America, Incorporated, 2009
ISBN 10: 0761845461 ISBN 13: 9780761845461
Librería: TextbookRush, Grandview Heights, OH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,19
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Añadir al carritoCondición: Acceptable. Ships SAME or NEXT business day. We Ship to APO/FPO addr. Choose EXPEDITED shipping and receive in 2-5 business days within the United States. See our member profile for customer support contact info. We have an easy return policy.
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Maybe I Should. . .Case Studies on Ethics for Student Affairs Professionals (American College Personnel Association Series)
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of America, 2009
ISBN 10: 0761845461 ISBN 13: 9780761845461
Librería: BookHolders, Towson, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,83
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Añadir al carritoCondición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: first ] Publisher: UPA Pub Date: 1/29/2009 Binding: Paperback Pages: 218 first edition.
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Maybe I Should. . .Case Studies on Ethics for Student Affairs Professionals (American College Personnel Association Series)
Idioma: Inglés
Publicado por University Press of America, 2009
ISBN 10: 0761845461 ISBN 13: 9780761845461
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,18
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Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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Army of Amateurs
Librería: Nelsons Books, Chazy, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 16,40
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Añadir al carritoHard cover. Condición: New in fine dust jacket. Sewn binding. Cloth over boards. 114 p. Contains: Illustrations. Audience: General/trade.
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Harry Potter and Philosophy : If Aristotle Ran Hogwarts
Libro 4 de 125: Popular Culture and PhilosophyIdioma: Inglés
Publicado por Open Court Publishing Company, Chicago LaSalle, IL, 2004
ISBN 10: 1435114833 ISBN 13: 9781435114838
Librería: Theoria Books, Andover, MA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 17,72
Envío por EUR 4,73
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: As New. Estado de la sobrecubierta: As New. 1st Edition. 243 pp., x. '1' in number line. Following "A Few Start-of-Term Notices", "Abbreviations", and "The Magic of Philosophy", Contents divided into 16 Essays in 4 Parts: [Part I] "GRYFFINDOR: The Characters of Harry's World" (1) Tom Morris, "The Courageous Harry Potter"; (2) Diana Mertz Hsieh, "Dursley Duplicity: The Morality and Psychology of Self-Deception"; (3) Harald Thorsrud, "Voldemort's Agents, Malfoy's Cronies, and Hagrid's Chums: Friendship in Harry Potter"; (4) Mimi R. Gladstein, "Feminism and Equal Opportunity: Hermione and the Women of Hogwarts"[Part II] "HUFFLEPUFF: Morality in Rowling's Universe" (5) Jerry L. Walls, "Heaven, Hell, and Harry Potter"; (6) Benjamin J. Bruxvoort Lipscomb and W. Christopher Stewart, "Magic, Science, and the Ethics of Technology"; (7) Shawn E. Klein, "The Mirror of Erised: Why We Should Heed Dumbledore's Warning"; (8) Steven W. Patterson, "Kreacher's Lament: S.P.E.W. as a Parable on Discrimination, Indifference and Social Justice"; [Part III] "SLYTHERIN: Knockturn Alley and the Dark Arts" (9) Steven W. Patterson, "Is Ambition a Virtue? Why Slytherin Belongs at Hogwarts"; (10) David and Catherine Deavel, "A Skewed Reflection: The Nature of Evil"; (11) Jennifer Hart Weed, "Voldemort, Boethius, and the Destructive Effects of Evil"; (12) David Baggett, "Magic, Muggles and Moral Imagination"; [Part IV] RAVENCLAW: Many-Flavored Topics in Metaphysics" (13) Gareth B. Matthews, "Finding Platform 9 3/4: The Idea of a Different Reality"; (14) Michael Silberstein, "Space, Time, and Magic"; (15) Jason T. Eberl, "Why Voldemort Won't Just Die Already: What Wizards Can Teach Us About Personal Identity"; (16) Gregory Bassham, "The Prophecy-Driven Life: Fate and Freedom at Hogwarts"; Hogwarts Emeritus Faculty, pp. 227-231; Current Hogwarts Faculty, pp. 233-236; A Wizard's Index, pp. 237-243. Brown boards with black backstrip and brilliant gilt lettering; black endpapers. Dustwrapper not price-clipped (no price) in shades of brown with Title lettering in orange across top half front cover; Subtitle in gray and with editor names in small white letters superimposed across middle front cover; color photo-illustration of a snowy owl at bottom center front cover. FLAWLESS. NO previous owner names; NO remainder marks; unusually fresh, tight binding. UNREAD. Gift-Giving Quality.
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Pourquoi la carapace de la tortue.?
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,00
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: good. Lacombe, Benjamin Ilustrador. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Maybe I Should. : Case Studies on Ethics for Student Affairs Professionals
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing USA, 2019
ISBN 10: 1498579027 ISBN 13: 9781498579025
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,96
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Maybe I Should.: Case Studies on Ethics for Student Affairs Professionals (American College Personnel Association Series)
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,43
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Pourquoi la carapace de la tortue. ?
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Cómic
EUR 12,38
Envío por EUR 11,54
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoAlbum. Condición: Brand New. Lacombe, Benjamin Ilustrador. 14 pages. French language. 9.76x6.85x0.39 inches. In Stock.
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Living-learning Communities That Work : A Research-based Model for Design, Delivery, and Assessment
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,70
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 9 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Harry Potter and Philosophy: If Aristotle Ran Hogwarts
Libro 4 de 125: Popular Culture and PhilosophyLibrería: BIBLIOPE by Calvello Books, Oakland, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 36,34
Envío por EUR 4,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Fine. x, 243 pages; 23 cm. "In Harry Potter and Philosophy, individual chapters look at such topics as life revealed in the Mirror of Erised; the ethics of magic; Moaning Myrtle, Nearly Headless Nick, and the relation of the mind to the brain; and the character of Hermione as a case of "sublimated feminism." Also examined in this collection are how Aristotle would have run a school for wizards; whether the Potter stories undermine religion and morality; how to tell good people from evil ones through the characters in these novels; and what dementors and boggarts can teach readers about happiness, fear, and the soul. --From publisher's description." // Contents: I. Wizards, Witches, and Muggles: The Inhabitants of Potter's World; 1. Becoming Harry Potter: An Orphan's Search for Identity; 2. Sublimated Feminism: Hermione Granger and the Women of the Wizard World; 3. Averting the Eyes: Self-Deception and the Self-Image; 4. The Taste of Love in Harry Potter; II. Choices, not Abilities: Virtue and Morality in Harry Potter; 5. If Aristotle Ran Hogwarts; 6. The Mirror of Erised: What is the Best Life; 7. The Question Concerning Magic; 8. Moral Imagination and the Apologist's Paradox; III. Knockturn Alley: Evil and the Dark Arts; 9. Is Ambition a Virtue? The Moral Significance of Slytherin House; 10. Harry Potter and the Guises of Evil; 11. Voldermort, Boethius, and the Destructive Effects of Evil; 12. Dark Creatures at Hogwarts: A Platonic Perspective; 13. Harry Potter on the Meaning of Life and Death, Good and Evil; IV. Every-Flavored Essay; 14. Heaven, Hell, and Harry Potter; 15. Wherein 9 3/4? Space, Time, And Magic in the Potter Universe; 16. Ghosts and the Possibility of Disembodied Existence; 17. Normalizing the Paranormal. Fine in fine jakcet First ed., first printing (full number line).
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Living-Learning Communities in Practice : A Guide for Creating, Maintaining, and Sustaining Effective Programs in Higher Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,78
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Living-learning Communities That Work : A Research-based Model for Design, Delivery, and Assessment
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,02
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 9 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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The New York Times Magazine, February 28, 2008: Captain Kearney's Quagmire
Publicado por New York Times, New York, 2008
Librería: A&D Books, South Orange, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 26,54
Envío por EUR 5,55
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoMagazine. First edition. Fine magazine with a hint of handling. SHIPS THE NEXT BUSINESS DAY, WRAPPED IN PADDING AND CARDBOARD. The February 28, 2008, issue of the Sunday New York Times Magazine with: the counterinsurgency difficulties in Afghanistan's Korengal Valley by Elizabeth Rubin with photographs by Lynsey Addario; the Christian comedian Anita Renfroe by Mimi Schwartz with a portrait by Brent Humphreys; the theater director Bart Sher by Alex Witchel with a portrait by Ruven Afanador; a fashion portfolio by Matthew Brookes; interview with Rick Perry; photo by Martin Parr; the comic strip/graphic novel Low Moon, chapter 2, by Jason; The Lemur, chapter 7, by Benjamin Black; and much more. Staple-bound magazine; 86 pages; color and b&w reproductions throughout; 9.5 x 11.5 inches.
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Living-Learning Communities in Practice : A Guide for Creating, Maintaining, and Sustaining Effective Programs in Higher Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,28
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Skylab : The Nature of Buildings
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,58
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 6 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Skylab : The Nature of Buildings
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,70
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 6 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Living-Learning Communities in Practice
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,51
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Living-Learning Communities That Work
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Inc, US, 2018
ISBN 10: 1620366010 ISBN 13: 9781620366011
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,78
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Co-published with In 2007, the American Association of Colleges and Universities named learning communities a high-impact practice because of the potential of these communities to provide coherence to and ultimately improve undergraduate education. Institutional leaders have demonstrated a commitment to providing LLCs, but they currently do so primarily with anecdotal information to guide their work. As a result, there is substantial variation in organizational structure, collaboration, academic and social environments, programmatic integration, student outcomes, and overall quality related to LLC participation. To establish a stronger, more unified basis for designing and delivering effective LLCs, the authors of Living-Learning Communities that Work collaborated on the development of a comprehensive empirical framework for achieving the integrating potential of LLCs. This framework is designed to help practitioners guide the design, delivery, and assessment of LLCs. This book thoughtfully combines research and field-tested practice to document the essential components for best practices in living learning communities and presents them as a clear blueprint - the LLC best practices model - for LLC design. Practitioners, researchers, and institutional leaders can use the book as a guide to more effectively allocate resources to create and sustain LLCs and to realize the potential of these communities to improve undergraduate education.
