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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,69
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy.
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,24
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,26
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,26
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,26
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: Goodwill Books, Hillsboro, OR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,84
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Añadir al carritoCondición: acceptable. Fairly worn, but readable and intact. If applicable: Dust jacket, disc or access code may not be included.
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago, Racine, WI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,36
Envío por EUR 2,58
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Añadir al carritoCondición: acceptable. Book is considered to be in acceptable condition. The actual cover image may not match the stock photo. Book may have one or more of the following defects: noticeable wear on the cover dust jacket or spine; curved, dog eared or creased page s ; writing or highlighting inside or on the edges; sticker s or other adhesive on cover; CD DVD may not be included; and book may be a former library copy.
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago, Racine, WI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,38
Envío por EUR 2,58
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Añadir al carritoCondición: good. Book is considered to be in good or better condition. The actual cover image may not match the stock photo. Hard cover books may show signs of wear on the spine, cover or dust jacket. Paperback book may show signs of wear on spine or cover as well as having a slight bend, curve or creasing to it. Book should have minimal to no writing inside and no highlighting. Pages should be free of tears or creasing. Stickers should not be present on cover or elsewhere, and any CD or DVD expected with the book is included. Book is not a former library copy.
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 15,86
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. 1. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,71
Envío por EUR 3,43
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Añadir al carritoCondición: acceptable. Used - Acceptable: All pages and the cover are intact, but shrink wrap, dust covers, or boxed set case may be missing. Pages may include limited notes, highlighting, or minor water damage but the text is readable. Item may be missing bundled media.
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,10
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 18,10
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Añadir al carritopaperback. Condición: Good. 1st Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 28,11
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 13 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: Good. 1st Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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Identity Development of College Students : Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,74
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Añadir al carritoCondición: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.
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Identity Interconnections : Pursuing Poststructural Possibilities in Student Affairs Praxis
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,71
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Identity Development of College Students : Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,93
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Añadir al carritoCondición: New.
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Identity Development of College Students: Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity Format: Hardcover
Librería: INDOO, Avenel, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,28
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Añadir al carritoCondición: New. Brand New.
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,84
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Añadir al carritoCondición: New.
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 39,65
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 11 disponibles
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,21
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Identity Development of College Students : Advancing Frameworks for Multiple Dimensions of Identity
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,39
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Identity Development of College Students
Idioma: Inglés
Publicado por John Wiley and Sons Inc, US, 2013
ISBN 10: 0470947195 ISBN 13: 9780470947197
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,95
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. Identity Development of College Students Building off the foundational work of Erik Erikson and Arthur Chickering, Identity Development of College Students adds broad and innovative research to describe contemporary perspectives of identity development at the intersection of context, personal characteristics, and social identities. The authors employ different theoretical perspectives to explore the nature of contexthow it both influences and is influenced by multiple social identities. Each chapter includes discussion and reflection questions and activities for individual or small group work. Praise for Identity Development of College Students "Susan R. Jones and Elisa S. Abes have provided us with a comprehensive and beautifully written overview of the evolution of identity development theory. This book reads like a novel while at the same time conveying important ideas, critical analysis, and cutting-edge research that will enhance student affairs practice." NANCY J. EVANS, professor, Student Affairs Program, School of Education, Iowa State University "The authors masterfully present a holistic, integrative, and multi-dimensional approach to the identity development of today's college student. This text should be required reading for those engaged in research and practice in the areas of student affairs, counseling, higher education, and cultural studies." SHARON KIRKLAND-GORDON, director, Counseling Center, University of Maryland, College Park "Susan R. Jones and Elisa S. Abes's work is ground-breakingcharting new scholarly territory and making one of the most significant contributions to identity literature in many years. Building on contemporary and traditional theoretical foundations, Jones and Abes offer new models of identity development essential for understanding a diversity of college students." MARYLU K. MCEWEN, associate professor emerita, University of Maryland, College Park.
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Critical Perspectives on Student Development Theory: New Directions for Student Services, Number 154 (J-B SS Single Issue Student Services)
Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,82
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: good. Used - Good: A book that has been read but is in good condition. Very minimal damage to the cover including scuff marks, but no holes or tears. The dust jacket for hard covers may not be included. Binding has minimal wear. The majority of pages are undamaged with minimal creasing or tearing, minimal pencil underlining of text, no highlighting of text, no writing in margins. No missing pages.
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Critical Perspectives on Student Development Theory: New Directions for Student Services, Number 154 (J-B SS Single Issue Student Services)
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,17
Envío por EUR 3,22
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Identity Interconnections : Pursuing Poststructural Possibilities in Student Affairs Praxis
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,18
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 45,79
Envío por EUR 4,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing (VA) 7/31/2019, 2019
ISBN 10: 1620367645 ISBN 13: 9781620367643
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,70
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks. Book.
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Critical Perspectives on Student Development Theory: New Directions for Student Services, Number 154 (J-B SS Single Issue Student Services)
Librería: Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago, Racine, WI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,49
Envío por EUR 2,58
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: good. Book is considered to be in good or better condition. The actual cover image may not match the stock photo. Hard cover books may show signs of wear on the spine, cover or dust jacket. Paperback book may show signs of wear on spine or cover as well as having a slight bend, curve or creasing to it. Book should have minimal to no writing inside and no highlighting. Pages should be free of tears or creasing. Stickers should not be present on cover or elsewhere, and any CD or DVD expected with the book is included. Book is not a former library copy.
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Inc, US, 2019
ISBN 10: 1620367645 ISBN 13: 9781620367643
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,61
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. A major new contribution to college student development theory, this book brings "third wave" theories to bear on this vitally important topic.The first section includes a chapter that provides an overview of the evolution of student development theories as well as chapters describing the critical and poststructural theories most relevant to the next iteration of student development theory. These theories include critical race theory, queer theory, feminist theories, intersectionality, decolonizing/indigenous theories, and crip theories. These chapters also include a discussion of how each theory is relevant to the central questions of student development theory.The second section provides critical interpretations of the primary constructs associated with student development theory. These constructs and their related ideas include resilience, dissonance, socially constructed identities, authenticity, agency, context, development (consistency/coherence/stability), and knowledge (sources of truth and belief systems). Each chapter begins with brief personal narratives on a particular construct; the chapter authors then re-envision the narrative's highlighted construct using one or more critical theories.The third section will focus on implications for practice. Specifically, these chapters will consider possibilities for how student development constructs re-envisioned through critical perspectives can be utilized in practice.The primary audience for the book is faculty members who teach in graduate programs in higher education and student affairs and their students. The book will also be useful to practitioners seeking guidance in working effectively with students across the convergence of multiple aspects of identity and development.
