Ricard Huerta

Ricard Huerta es artista y Catedrático de Educación Artística en la Universitat de València. Investigador del Instituto Universitario de Creatividad e Innovaciones Educativas. Director de EARI Educación Artística Revista de Investigación www.revistaeari.org Director del Diploma de Especialización Educación Artística y Gestión de Museos. Director de Museari www.museari.com Doctor en Bellas Artes y licenciado en Música, Bellas Artes y Comunicación Audiovisual. Coordinador del Grupo CREARI de Investigación en Pedagogías Culturales (GIUV2013-103) www.uv.es/creari Profesor de la Facultat de Magisteri. Ha participado como investigador en proyectos nacionales e internacionales. Investigador invitado en universidades del Reino Unido, Francia, Italia, Portugal, Brasil, Argentina, Ecuador, Cuba, Uruguay, Perú, Colombia y Chile, así como en las universidades de Girona, Lleida, Complutense de Madrid, UIB, Zaragoza y Santiago de Compostela.

Entre sus libros recientes destacan Museo tipográfico urbano, Maestros y museos: educar desde la invisibilidad, Ciudadana letra, Mujeres maestras: identidades docentes en Iberoamérica, Paternidades creativas, La ciudad y sus docentes: miradas desde el arte y la educación, Transeducar, Arte para primaria, Arte género y diseño en educación digital, La imagen como experiencia, así como artículos en revistas especializadas, habiendo coordinado numerosas publicaciones dentro del ámbito del arte, la educación, la formación de educadores, el patrimonio y los museos. Las letras y los alfabetos constituyen un aspecto relevante de su trabajo a nivel educativo y artístico. Como artista visual ha presentado exposiciones de pintura y grabado con temáticas muy impregnadas por la tipografía y las caligrafías (Alfabet del Tirant, Alfabet del de Jesucrist, Alfabet del d’Alexandre, Alfabet del de les Ciutats, HomoAlphabet), propuestas a las que incorpora fotografía, pintura, dibujo, grabado y video. Sus exposiciones de la investigación artística Mujeres Maestras, se han podido ver en museos de diez países. Ha dirigido diez jornadas internacionales de investigación artística y cinco congresos internacionales.