Gerald a. straka (62 resultados)

21 x 15 cm. Condición: Gut. 3. Auflage. 232 Seiten ; Mit Illustrationen Softcover, Broschur in sehr gutem Zustand. Innen mit Besitzvermerk, sehr sauber. Bitte beachten Sie unsere Bilder. B11-01-08B|S Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 307.

Broschiert. Condición: Gut. 232 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.…

Broschiert. Condición: Gut. 170 S. : graph. Darst. ; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 260.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Broschiert. Condición: Gut. 2., durchges. Aufl. 170 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280. …

21 x 15 cm. Condición: Befriedigend. 4. Auflage. 232 Seiten Innen sauber, Ecken sehr leicht bestoßen, sonst guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Einband stärker gebraucht, Ecken und Kanten berieben und bestoßen. B11-04-01F|A12 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 314.…

Taschenbuch. Condición: Gut. 128 S. Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß ordentlichen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 170.

20 x 12,5 cm. Condición: Befriedigend. 128 Seiten Softcover. Original Broschur. Vorder- und Rückendeckel etwas abgegriffen. Stellenweise mit Tabellen. Teils mit Bleistiftunterstreichungen. B13-04-06B|L45 Sprache: Deutsch.

170 S., Grüne OBr., 1.Aufl., Mit einigen Abb., Durchgehend Randanstriche; wahrscheinlich original., [xxx] Sprache: Deutsch 410 gr.

Broschiert. Condición: Gut. 304 Seiten; graph. Darst. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet.Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420. …

Taschenbuch. Condición: Wie neu. 234 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 314.…

8°, kart. Condición: Gut. 170 S. : graph. Darst. Gebraucht: guter und sauberer Zustand. Aus dem Inhalt: Vorwort / Einleitung / Rahmenkonzeption für eine Lehr-Lern-Theorie / Der Ansatz von Heimann/Otto/ Schulz zur lerntheoretischen Strukturierung von unterricht / Die pädagogische Psychologie des Lernens von H. Roth / Theorie der operanten Koditionierung / Gagnes Ansatz des kumulativen Lernens / Aeblis Ansatz einer operativen Didaktik / Ausubels Theorie des bedeutungsvollen verbalen Lernens / Theorie des Entdeckungslernens. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.…

Broschiert, 251 leicht nachgedunkelte Seiten, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek mit der üblichen Signatur und Stempel, keine Markierungen/Anmerkungen, dies ist ein gut erhaltenes Buch. Shipping to abroad insured with tracking number.

Mastery Learning. 128 Seiten. ISBN: 3541405813. Urban & Schwarzenberg. München. 1978. Guter Zustand/Good condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german.

8vo. 304 S. Zahlr. Tab. Originaler Verlagskarton. (St.a.Vortitel, sonst guter Zustand). (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft). Mit Beiträgen von Frank Achtenhagen, Sandra Reinkensmeier, Michael Bendorf, Ulrich Getsch, Martina Noß, Carmela Aprea, Hermann G. Ebner u. a.

Broschiert. Condición: Gut. 251 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 345.…

paperback. Condición: Ausreichend. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. Lagerspuren.

124 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250 8°. Original-kartoniert, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Signaturen und Stempeln (ausgeschieden), Papier altersbedingt gebräunt, textsauber.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

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