Zweisprachigkeit & Code-Switching

In diesem Buch wird das Code-Switching als ein wichtiger Bereich der Zweisprachigkeit aus soziolinguistischer Perspektive diskutiert. Es zeigt, wie Englisch als Welt- und Fremdsprache zahlreiche Fälle von Zweisprachigkeit verursacht hat, und erklärt, warum dies in den EFL-Ländern geschieht. Das Buch ist in zwei Teile gegliedert. Der erste Teil erörtert die Faktoren und Funktionen des Code-Switching in EFL-Kontexten im Allgemeinen und beleuchtet die Ergebnisse einer Umfrage, die mit Universitätsstudenten im Hochschulbereich in einem asiatischen Land durchgeführt wurde. Er zeigt, warum und wie junge erwachsene Studierende häufig vom Englischen in ihre Muttersprache wechseln, und zwar in einem Kontext, in dem sie innerhalb der Bildungseinrichtungen auf Englisch sprechen sollen. Sie konzentriert sich auch auf die Haltung von Code-Switchern und zeigt die praktische Bedeutung des Code-Switching im realen Leben. Der zweite Teil konzentriert sich auf die Auswirkungen der Zweisprachigkeit unter den Arbeitern mit blauen Farben im Kontext der EFL. Diese Studie zeigt, wie die Migranten am Arbeitsplatz ihre Zielsprache entwickeln und zweisprachig werden.