Neuware - Writing for a Change shows teachers how to engage students in 'real world' problem-solving activities that can help them to acquire voice, authority, and passion for both reading and writing practice. Written in collaboration with the Centre for Social Action in England, the book describes the innovative Social Action process for encouraging students to collaborate on problems of their own choosing--to analyze options, develop action plans, discover solutions, and finally to reflect on their work. Featuring stories by teachers who have successfully used the method, the book shows that first graders as well as high-school students can enjoy this exciting and educational process. Practical guidance for applying the process to any curricular area is provided along with an extensive list of classroom activities.

N� de ref. del art�culo 9780787986575

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Detalles bibliogr�ficos

T�tulo: Writing for a Change : Boosting Literacy and Learning Through Social Action
Editor: Wiley Sep 2006
Fecha de publicaci�n: 2006
Idioma: Ingl�s
ISBN 10: 0787986577
ISBN 13: 9780787986575
Encuadernaci�n: Taschenbuch
Estado: Neu
Dimensiones: 235�mil�metros de ancho por 191 de alto por 11 de largo
Peso: 370 gramos

Acerca de

Sinopsis

Writing for a Change shows teachers how to engage students in “real world” problem-solving activities that can help them to acquire voice, authority, and passion for both reading and writing practice. Written in collaboration with the Center for Social Action in England, the book describes the innovative Social Action process for encouraging students to collaborate on problems of their own choosing―to analyze options, develop action plans, discover solutions, and finally to reflect on their work. Featuring stories by teachers who have successfully used the method, the book shows that first graders as well as high-school students can enjoy this exciting and educational process. Practical guidance for applying the process to any curricular area is provided along with an extensive list of classroom activities.

Acerca del autor

The National Writing Project (NWP) is a professional development program for teachers founded in 1974 at the University of California. Through its nationwide network of teachers and training sites, the NWP seeks to promote exemplary writing instruction in every classroom.

Kristina Berdan has been a teacher for eight years and currently teaches language arts to seventh graders at the Stadium School in Baltimore,Maryland. She also works with sixth-, seventh-, and eighth-grade Youth Dreamers at school and is president of the Stadium School Youth Dreamers, Inc., working alongside youth officers. A National Board Certified Teacher, she is also a part-time faculty member at Towson University and a teacher-consultant with the Maryland Writing Project.

Ian Boulton has worked as a trainer and community worker for twenty-five years. He is a partner in The Social Action Company, a group of consultants that use Social Action methods to develop social care and community projects in Eastern Europe.

Elyse Eidman-Aadahl directs national programs and site development for the National Writing Project (NWP) at the University of California, Berkeley. A former high school English teacher and university teacher educator, she has been both a teacher-participant and a national leader in a range of teacher learning networks in the NWP and in other professional organizations. Her founding work with the collaboration between the NWP and the Centre for Social Action grows out of a long-standing interest in teachers’ learning from literacy work and youth work in out-of-school settings.

Jennie Fleming began her working life as a youth and community worker on voluntary and statutory youth work projects in the United Kingdom. Since 1995, she has worked actively to develop Social Action practice at the Centre for Social Action (CSA) at De Montfort University in England. She has been part of the collaboration between the CSA and the National Writing Project from its inception.

Launie Gardner has been a teacher for sixteen years and currently teaches eleventh- and twelfth-grade English, civics, and economics at Truckee Meadows Community College High School in Reno, Nevada. She also serves as co-chair of the board of directors of Rainshadow Community Charter High School, a school that is attempting to integrate interdisciplinary, project-based, and communitybased hands-on learning. She served as director for the Northern Nevada Writing Project and remains involved with its professional development activities focused on Social Action.

Iana Rogers is national programs manager for the National Writing Project (NWP) at the University of California, Berkeley. She has been working with the collaboration between the NWP and the Centre for Social Action since 2001.

Asali Solomon has been working with the National Writing Project collaboration with the Centre for Social Action since 2000. She is currently assistant professor of English at Washington & Lee University in Lexington,Virginia, where she teaches African American literature, composition, and creative writing and often uses Social Action activities with her students.

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Descripci�n de la librer�a

Das Unternehmen AHA-BUCH GmbH: Seit der Gr�ndung von AHA-BUCH im Juli 2005 ist unser Hauptziel, zufriedenen Kunden so schnell und so preisg�nstig wie m�glich ihren B�cherwunsch zu erf�llen. Unsere Firma besch�ftigt 16 Mitarbeiter, die nur ein Ziel kennen: den Kunden und seine W�nsche! Auf �ber 3700 m2 Fl�che haben wir �ber 100.000 B�cher, Modernes Antiquariat und Spiele auf Lager.

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Para cumplir el plazo de desistimiento, basta con que la comunicaci�n relativa al ejercicio por tu parte de este derecho sea enviada antes de que venza el plazo correspondiente.

Consecuencias del desistimiento:

En caso de desistimiento por tu parte, te devolveremos todos los pagos recibidos de ti, incluidos los gastos de entrega (con la excepci�n de los gastos adicionales resultantes de la elecci�n por tu parte de una modalidad de entrega diferente a la modalidad menos costosa de entrega ordinaria que ofrezcamos) sin ninguna demora indebida y, en todo caso, a m�s tardar 14 d�as naturales a partir de la fecha en la que se nos informes de tu decisi�n de desistir del presente contrato. Procederemos a efectuar dicho reembolso utilizando el mismo medio de pago empleado por ti para la transacci�n inicial, a no ser que hayas dispuesto expresamente lo contrario; en todo caso, no incurrir�s en ning�n gasto como consecuencia del reembolso.

Podremos retenerte el reembolso hasta haber recibido los bienes, o hasta que hayas presentado una prueba de la devoluci�n de los mismos, seg�n qu� condici�n se cumpla primero. Deber�s devolvernos o entregarnos directamente los bienes a AHA-BUCH GmbH, Garlebsen 48, 37574, Einbeck, Germany, 49 55639996039, sin ninguna demora indebida y, en cualquier caso, a m�s tardar en el plazo de 14 d�as naturales a partir de la fecha en que nos comuniques tu decisi�n de desistimiento del contrato. Se considerar� cumplido el plazo si efect�as la devoluci�n de los bienes antes de que haya concluido dicho plazo. Deber�s asumir el coste directo de devoluci�n de los bienes. Solo ser�s responsable de la disminuci�n de valor de los bienes resultante de una manipulaci�n distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las caracter�sticas y el funcionamiento de los bienes.

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