Why America's Children Can't Think: Creating Independent Minds for the 21st Century

Peter Kline

ISBN 10: 1930722109 ISBN 13: 9781930722101
Editorial: Inner Ocean Pub, 2002
Usado Hardcover

Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

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Sinopsis:

Arguing against the use of standardized testing, the author uses his experience as an innovative teacher to outline a plan for fostering creative thinking among American youth.

Reseña del editor: Arguing against the use of standardized testing, the author uses his experience as an innovative teacher to outline a plan for fostering creative thinking among American youth.

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Detalles bibliográficos

Título: Why America's Children Can't Think: Creating...
Editorial: Inner Ocean Pub
Año de publicación: 2002
Encuadernación: Hardcover
Condición: Good
Condición de la sobrecubierta: No Jacket

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Kline, Peter
Publicado por Inner Ocean Pub, 2002
ISBN 10: 1930722109 ISBN 13: 9781930722101
Antiguo o usado Tapa dura

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hardcover. Condición: Good. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books. Nº de ref. del artículo: mon0000757077

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Publicado por Inner Ocean Pub, 2002
ISBN 10: 1930722109 ISBN 13: 9781930722101
Antiguo o usado Tapa dura

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Hardcover. Condición: Good. 400 pages. ex-library Arguing against the use of standardized testing, the author uses his experien ce as an innovative teacher to outline a plan for fostering creative thinking am ong American youth. Nº de ref. del artículo: 4922o

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ISBN 10: 1930722109 ISBN 13: 9781930722101
Antiguo o usado Tapa dura

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Antiguo o usado Tapa dura

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ISBN 10: 1930722109 ISBN 13: 9781930722101
Antiguo o usado Tapa dura

Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America

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Condición: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: GRP73096860

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Hardcover. Condición: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G1930722109I3N10

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ISBN 10: 1930722109 ISBN 13: 9781930722101
Antiguo o usado Tapa dura

Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America

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Publicado por Inner Ocean Publishing Inc, Maui, 2002
ISBN 10: 1930722109 ISBN 13: 9781930722101
Antiguo o usado Tapa dura Original o primera edición

Librería: Leura Books, Bowral, NSW, Australia

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Hardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Good. First Edition. Arguing against the use of standardised testing, the author uses his experience as an innovative teacher to outline a plan for fostering creative thinking among American youth through the teaching and practice of reading. 405 pages. Dust Jacket has fading to spine edge. Quantity Available: 1. Shipped Weight: 1-2 kilos. Category: Education; Hawaii; Education; Philosophy. ISBN: 1930722109. ISBN/EAN: 9781930722101. Inventory No: 262760. Nº de ref. del artículo: 262760

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Kline, Peter
Publicado por Inner Ocean, Makawao, 2002
ISBN 10: 1930722109 ISBN 13: 9781930722101
Antiguo o usado Tapa dura Original o primera edición

Librería: Priceless Books, Urbana, IL, Estados Unidos de America

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Hb. Condición: VG-. Estado de la sobrecubierta: VG-. 1st. 405pp. Index. Wear boards, corners bumped, DJ: wear extremities, rubbing. Nº de ref. del artículo: 225883

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Publicado por Inner Ocean Pub, 2002
ISBN 10: 1930722109 ISBN 13: 9781930722101
Antiguo o usado Tapa dura

Librería: BookDepart, Shepherdstown, WV, Estados Unidos de America

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Hardcover. Condición: Very Good. Hardcover; light fading, light shelf wear to exterior; otherwise contents in very good condition with clean text, firm binding. Dust jacket, light fading, light shelf wear. Nº de ref. del artículo: 24174

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