When Critical Multiculturalism Meets Mathematics: A Mixed Methods Study of Professional Development and Teacher Identity

Marshall, Patricia L.; DeCuir-Gunby, Jessica T.; McCulloch, Allison W.

ISBN 10: 1475808496 ISBN 13: 9781475808490
Editorial: Rowman & Littlefield, 2015
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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