Visual Tools for Differentiating Reading & Writing Instruction: Strategies to Help Students Make Abstract Ideas Concrete & Accessible

Essley, Roger; Rief, Linda; Rocci, Amy Levy

ISBN 10: 0439899087 ISBN 13: 9780439899086
Editorial: Scholastic Teaching Resources (Theory and Practice), 2008
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Regular Encuadernación de tapa blanda

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