Vernaculars in the Classroom: Paradoxes, Pedagogy, Possibilities (Routledge Research in Education)

Libro 119 de 294: Routledge Research in Education

Nero, Shondel; Ahmad, Dohra

ISBN 10: 1138286818 ISBN 13: 9781138286818
Editorial: Routledge, 2016
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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