Using Formative Assessment to Differentiate Mathematics Instruction, Grades 4-10: Seven Practices to Maximize Learning

Laud, Leslie E.

ISBN 10: 1412995248 ISBN 13: 9781412995245
Editorial: CORWIN PR INC, 2011
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

Vendido por moluna, Greven, Alemania

Vendedor de AbeBooks desde 9 de julio de 2020

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Ver los artículos de este vendedor


Nuevos - Encuadernación de tapa blanda

Condición: Nuevo

Precio:
EUR 41,54
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

Añadir al carrito